花的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的花的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
杜鵑花,紫紅色的杜鵑花,大朵大朵地開在城北小學的春天里,旁邊就是一年級的教室。
我對她說:“你知道嗎?這個是杜鵑花,可以直接吃的哦。”
對她當年的模樣已經全無印象了,只是記得,她從小就很可愛,是班里的洋娃娃。而我也是在不知什么地方看過這個說法,這會兒就現學現賣了。
我們就各自從盛開的花朵上扯下一瓣,放在掌心端詳著。很純粹的紫紅,從底部向上延伸著細細的脈絡,邊緣像是裙裾上鑲的荷葉邊。我率先放進嘴里嚼了嚼,酸味很快滲開來,我正要皺眉,又感到一絲甜味夾雜著花香,在生長、蔓延……從此,一發不可收拾。
在那個春天里,我和她“品嘗”了許許多多的杜鵑花,有時看著明顯稀零了的花叢,有些愧意,但第二天來上學時,花朵又像被施了魔法一樣開得“迷人眼”了。我們并不能總是嘗到那種櫻桃一樣的芬芳味道,有時花只有酸味,讓人忙不迭地吐掉,有時是奇怪的澀味。我們卻樂此不疲,每一次把花瓣放入口中,都是滿懷期待。
對了,杜鵑花旁邊有一叢不認識的植物,中間凹陷下去,她稱它為“仙子寶座”,我們下課后就輪流“坐”在那里,捧著一小堆花瓣,假裝在優雅地用茶點。
也不知道,平淡無奇的杜鵑花,怎么比琳瑯滿目的零食更讓我們著迷呢?
進了初中,離了小學,我和她分開了。她已經跨過“可愛”這個詞,走到了“美麗”。我們依舊要好,只不過一起出去的時候,手上拿的是飲料甜品,談論的.是你的同班同學怎么樣?作業多嗎?上次大考情況如何?
之前偷得浮生半日閑,和大家回母校看老師去了。順便去一(5)班看了看,一大群小家伙正在我們過家家的茶樹下、我們的寶座旁邊、我們的杜鵑花叢邊歡笑雀躍,不時用好奇的目光瞅著兩個陌生的姐姐。我們看見杜鵑盛開,一如當年,可是原本高高聳立著的花串,如今要俯視了呢。
有個念頭在心里發芽。我和她像做賊似的伸手采花,用水沖了沖才品嘗……好像,比先前更加酸澀了,根本無法在舌尖停留。
一個小姑娘望過來了,叼著一根棒棒糖。
也許,杜鵑花里,多了些時間的味道吧。
花的作文 篇2
在我家院子的東北角,種著一株迎春花。 春天來了,迎春花在春風的吹拂下,開花了。迎春花是淡淡的鵝黃色,六片花瓣,每一片花瓣都是上尖下寬,花身是桶狀,上寬下窄,還略帶一點兒紅色,小巧玲瓏,惹人喜愛。花瓣如絲綢一般的柔軟而光滑,讓人忍不住想去撫摸一下。仔細看那花蕊,黃中略帶一絲橘色,比花瓣的`顏色要深一些,花蕊如細針一般有七八根,中間的花心比花蕊要粗,真可稱得上是巧奪天工。迎春花有的含羞待放,有的只開放了一點,有的已經是怒放了。一陣風吹來,迎春花隨風搖擺,一陣陣淡淡的清香飄進我的心扉。枝上也不是光禿禿的了,已經長出了嫩綠的小葉子。 迎春花,它給院子增添了生機。
我愛你,美麗的迎春花。
花的作文 篇3
有人喜歡高貴清雅的荷花,有人歌頌堅韌不拔的小草,有人贊美傲霜挺立的臘梅,而我,卻喜歡芳香撲鼻的桂花。
俗話說得好:八月桂花香。每當我聞到桂花那沁人心脾的芳香,外婆家的那兩株桂花便一一浮現在我眼
前。我初見桂花,覺得桂花并不起眼,心想:“這株小苗枝葉單薄,能開得花嗎?”可是,和我想象的卻恰恰相反!外婆家的桂花已經由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
你瞧,在濃密的綠葉中,隱藏著一朵朵雪白的小花,你不仔細看是看不出來的。四片花瓣中間,是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯,從花芯中散發出陣陣怡人的清香,令人心曠神怡,神清氣爽。每當桂花開了,外婆家的'整個小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開放,十里飄香”。每到這時,我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹的樹干使勁地搖,外婆拿著籮筐在下面接。桂花像雨點似的,紛紛揚揚的落下來,形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包,送給鄉親們,放在衣柜里,抽屜里。
桂花不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣婀娜多姿,也不像太陽花那樣光彩照人。然而,桂花卻無私奉獻。桂花經得起日曬,擋得住風霜。桂花精心釀制著濃郁的芳香,讓人感覺到它的香味是那么的濃,那么的香。另外,它的作用也不小:可以做桂花糕,桂花酥,還可以做香料,也可以泡茶。
生活中最美好的,難道僅僅屬于那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎?
純潔的本質,堅強的意志,長駐的青春,無私的奉獻,才是最美好的。而桂花,不正具有這些品質嗎?
花的作文 篇4
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。——陸游《卜算子詠梅》
你見過在雪中盛開的梅花嗎群芳鮮妍中,只有她,沒有春日暖薰的空氣,沒有群蜂熱鬧的顧盼,在素雪晶瑩中,在風刀霜劍里傲然而孤獨地開著。無法為春天增色,似乎是作為花兒不該有的寂寞。錯過了漫天的芳華,難道這冷寂的位置,洽談室了她難以擁有花的價值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里,用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦,作出了回答:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”那種在凌厲寒風中兀然怒放的火紅與馨香,給了多少凄涼的心靈的慰籍,給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動力與勇氣。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。沒有陽光溫暖的'冷嘲熱諷和細雨綿密的潤惠又有什么,這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景,這朔風清寒給了我舉世無雙的價值。
大千世界,能找到屬于自己的位置,實現屬于自己的價值,是件幸福的事情,但并不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是,有時別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報上讀到一個頗有文采的女性,擁有一份穩定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了,曾寫出暢銷小說和散文的筆在空虛循環的日子里滯澀,她驚恐地發現豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國企的工作不要了,與她相敬如賓,時間耗盡了激情的丈夫也離開了她,她義無反顧地走了,尋找新的位置,一心要激活生命里潛在的價值。客居異鄉的日子是凄苦的,在我悵然地放下報紙的時候也許她依然在漂泊不定。也許她原來的位置正躲在暗處笑她。而我,縱然沒有她決然相棄的勇氣,也要為她做出的選擇擊節贊賞。只有在恰當的位置,人生的價值才能得到最大的發揮。找尋適合自己的位置,就像于茫茫人海中尋覓知音,縱然路途險遠,腳步也不該有半點遲疑。
在“感動中國”頒獎晚會上,我們看到徐本禹淚流滿面,看到袁隆平永遠質樸的氣質,不禁想,他們究竟什么地方打動了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉村小學,或許有人疑惑他的價值是真的符合其位,他用全國人民對農村教育的空前關注做出回答。登上世界農業科技之巔,依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬千。選擇屬于你的位置,在快樂中實現自己的價值,如梅在雪,歸我所屬,樂我生命。
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