花的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
趁著課間休息的時(shí)間，回想著自己從小到大的事情，一樁樁一件件如放電影般在我腦海里回蕩，偶然間被窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)吸引了，隨著它把目光頭像了窗外，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從未注意過(guò)的生物-苔，這么小的生物一身素色關(guān)注它的人也不多，它卻在綻放自己美麗的花朵。
一個(gè)漫天飛雪的夜晚，寒風(fēng)呼嘯，一棟棟樓房的窗戶都暗了下來(lái)，伴著一陣啼哭聲，渺小的我出生了。
我一直覺(jué)得自己是個(gè)愚笨的人，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)，幼兒園的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們認(rèn)四個(gè)字，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的作業(yè)，爸爸教了我一晚上，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)。我和這小苔花是一樣平凡。
到了小學(xué)我依然平庸，資質(zhì)平平的我只能在河的中游走來(lái)走去在，在一堆雍容富貴的牡丹中生活在最底層，陰暗、潮濕不見(jiàn)天日的地方。想要努力向上時(shí)卻只看到比自己美麗的牡丹，頓時(shí)感到自己好渺小，好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，果然在層層選拔中細(xì)小的苔花會(huì)從篩子的`空隙中篩下來(lái)，落到專屬于它的地方——沙河市第五中學(xué)。在這片專屬于苔花的地方，我得到了豐富的養(yǎng)料，有負(fù)責(zé)的老師無(wú)微不至的照料我，讓我吸收陽(yáng)光、雨露、茁壯成長(zhǎng)。在這里自卑的外衣被一層層剝開(kāi)，我開(kāi)始綻放自己，努力證明自己的存在，開(kāi)始自信起來(lái)。像小小的苔花開(kāi)始綻放自己，不畏懼與牡丹勢(shì)必高。
當(dāng)我戰(zhàn)勝了自己，也像他們一樣拼了命的學(xué)習(xí)時(shí)，我的花開(kāi)始綻放了，它雖然在別人眼中是微不足道的，但在我心中它與牡丹沒(méi)有區(qū)別。我覺(jué)得苔花雖如米小，但其精神可貴，正如袁枚詩(shī)中所說(shuō)‘也學(xué)牡丹開(kāi)。’
苔花是一種精神，它的精神是一種不服輸?shù)木瘢鼈冸m然沒(méi)有被造物主賦予美麗的外衣，但是卻并不甘心輸于牡丹，無(wú)所畏懼展示自己。
我也是苔花，我也要學(xué)苔花奮力開(kāi)。
花的作文 篇2
這樣一種未曾見(jiàn)過(guò)的植物，僅僅因?yàn)槊志臀宋摇?/p>
彼岸花，如同某些意象遙不可及，卻在伸手處輕易捕捉；如同在茫茫的蘆葦叢中悄然伸出的花朵，色彩明艷。
兒時(shí)的友情始終珍貴，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變更。曾經(jīng)彼此的的傷痕和種種經(jīng)驗(yàn)會(huì)在歲月的洗滌下褪去，剩下淡淡的思緒，并終于無(wú)法忘懷。
有些人注定是你生命中的印記，帶給你幸福。靈魂里有一種惺惺相惜的東西，例如一個(gè)眼神和舉止都是彼此交流的最好方式。記得一度尋找香樟，后來(lái)有一天，char突然拉著我一路奔跑，我問(wèn)她，她也并不說(shuō)話；我被她牽著，心里覺(jué)得安定。她牽著我跑過(guò)人群，跑過(guò)校園平緩的階梯。她手心的溫暖如同陽(yáng)光，驅(qū)散了世上所有的陰暗。她突兀的停住，手指調(diào)皮的指著某處。我的目光在觸到藍(lán)色掛牌的地方斷掉。綠色并不高大的樹(shù)木，有厚重的枝葉，散發(fā)淡淡的`清香。香樟，仿佛幸福的定義，在某個(gè)傍晚連同那些浮云，飛鳥(niǎo)，光影和那個(gè)人，一起刻在我十六歲的年輪里。我覺(jué)得幸福就是這樣的，并不要天長(zhǎng)地久，年華不老，只要擁有彼時(shí)的片刻回憶，即使終有一天會(huì)離開(kāi)，也會(huì)相信，我們?nèi)栽谝黄稹?/p>
有的人也許一生都不能遇見(jiàn)惺惺相惜的人。真正的友誼是那種讓彼此快樂(lè)的，靈魂互相安慰。現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都是未知，曾經(jīng)的幸福已是知足。
校園里的這種花又開(kāi)了，叫不上名字。不大的地方，卻讓人看了心生愉悅。細(xì)長(zhǎng)的梗支撐起白色的花朵，遠(yuǎn)望如同開(kāi)在空中。我便覺(jué)得心中的花亦是如此。彼岸花，如同遙遠(yuǎn)而不可知的地帶，要擺了渡一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，且不抱任何希望；費(fèi)盡余力，這時(shí)便看見(jiàn)了新天新地，如同邂逅了那個(gè)與之心靈相對(duì)的人。你看到的不僅僅是一個(gè)盡頭，也看到了來(lái)時(shí)的路和更加真實(shí)的自己。
有一天我們總會(huì)在彼岸花的海洋中沉溺，大聲喊著：醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離傷。
彼岸花，我那么堅(jiān)定的相信著。
花的作文 篇3
在一個(gè)靜謐無(wú)人類的百花園中，有這樣的一支花，她姹紫嫣紅，艷麗耀眼，是百花園中最漂亮的一個(gè)。又有這么一只碟，他辛勞吃苦，不懼困難天天采花授粉，并保護(hù)著花。花的嬌姿，讓蝶深深迷住了花，蝶的堅(jiān)忍，也讓花深深迷住了蝶。就這樣，他倆就經(jīng)常在一起，花獻(xiàn)給蝶粉，蝶保護(hù)著花。
日子一天一天過(guò)去，突然有一天，百花園外傳來(lái)了震耳欲聾的噪音，原來(lái)是人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)靜謐的百花園，幾個(gè)孩子闖了經(jīng)來(lái)，打破了以往的靜謐。“哇！這里的花好漂亮！”“摘一支拿回家去吧。”“對(duì)對(duì)！嗯……哪一只是最漂亮的呢……”“……這支這支，她太漂亮啦！”一個(gè)小女生驚喜的指向花。花十分驚恐。“哇！這只花太漂亮啦！”“一定要摘下來(lái)，拿回去給我媽媽看看！”小女孩說(shuō)完一手將她摘了下來(lái)。聽(tīng)到動(dòng)靜的蝶忙出來(lái)，看到花被人摘走了，他忙沖上前去，企圖要將花奪回來(lái)。“呀！這有只蝴蝶向咱們這飛過(guò)來(lái)！”“哇哇哇，我最怕蝴蝶了！”那個(gè)小女孩尖叫道，說(shuō)完便掉頭往后跑，其他的伙伴也跟著一起跑。蝶使勁的追，終于追到小女孩了，它落在了小女孩的頭上，小女孩尖叫一聲，使勁把頭一晃，把蝶甩了下來(lái)。蝶在空中翻轉(zhuǎn)了幾圈才穩(wěn)定下來(lái)，眨眼一看，女孩和其他孩子早已沒(méi)了蹤影。
蝶沮喪的飛回耒百花園，百花園早已被那些死崽子破壞的不成模樣。蝶悲痛萬(wàn)分，他發(fā)誓一定要找回花。他就跟其他的蝶說(shuō)：“我要把花找回來(lái)，你們?cè)敢鈳臀覇幔俊逼渌牡济婷嫦嘤U，沉默不語(yǔ)，沉默持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于又一直跌到破了沉默，“我們當(dāng)然想幫你，不過(guò)人類太可怕了，它能將你隨意害死，我們都能理解你的心情，真要尋找到蝶你得吃不少苦。”蝶毫不猶豫的說(shuō)：“只要能找到花，再大的苦也能吃得下。”其他的蝶望著這只癡情的`蝶，都紛紛嘆息，說(shuō)：“好吧，明天我們就陪你找。”
第二天，他們出發(fā)了。這只癡情的蝶繞著女孩往回跑的路尋找，他飛啊飛，飛啊飛，在空中環(huán)繞大半圈，還是沒(méi)找到。它準(zhǔn)備落在石頭上休息一會(huì)，突然，他覺(jué)得兩翅好像被什么東西卡住了，回頭一看，啊！原來(lái)是昨天發(fā)現(xiàn)的蝶的那個(gè)崽子，”咦，這不就是昨天發(fā)現(xiàn)的那只蝶嗎，正好我手中有只蜻蜓，看看它和蜻蜓誰(shuí)最厲害。”說(shuō)完，就將蜻蜓放在蝶的面前。蜻蜓張牙舞爪像蝶撲過(guò)，蝶心里恨了一聲，便沖了上去。一場(chǎng)廝殺過(guò)后，蝶勝利了，但他的腹部和翅膀被咬傷了。那崽子把蝶狠狠得摔在地上，把蝶摔的死去活來(lái)。蝶沒(méi)有力氣飛起來(lái)了，他只能在地上爬。這時(shí)，有一個(gè)崽子跑了過(guò)來(lái)，“呀！蝴蝶！正好我這里有一只毛毛蟲(chóng)，看看蝴蝶和毛毛蟲(chóng)那一個(gè)厲害。”說(shuō)完把毛毛蟲(chóng)放在了蝶的身上，蝶與毛毛蟲(chóng)廝殺起來(lái)。廝殺過(guò)后，蝶贏了但是跌缺了一只翅膀和一條腿，肚子也被抓上了。這時(shí)天上下起了雨，崽子拿起毛毛蟲(chóng)跑回了家，蝶再也沒(méi)有力氣走動(dòng)了，只能淋著雨一動(dòng)不動(dòng)躺在地上。一場(chǎng)大雨過(guò)后，蝶已被澆得奄奄一息，快要死了。雨后初晴，陽(yáng)光射到蝶的身上，燒烤著蝶。‘“蝶啊蝶，你在哪？”他的同伴趕了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了地上的蝶。蝶已經(jīng)昏迷過(guò)去。他背起蝶，飛到了那個(gè)小女孩的家，原來(lái)他已經(jīng)找到花了。蝶漸漸的醒來(lái)，看見(jiàn)了花，他熱淚盈眶，一把抱住了花，誰(shuí)知花因脫水過(guò)長(zhǎng)時(shí)間早已死掉了。蝶悲痛萬(wàn)分，抱住花的尸體痛哭，由于哭得太悲傷，傷口裂開(kāi)，也死了。
女孩過(guò)來(lái)了，她正要給花澆水，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)死，她很傷心。當(dāng)她拿起花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了旁邊的蝶，蝶仍在緊緊的抱著花……
花的作文 篇4
我的爺爺，六十多歲了，胡子、頭發(fā)全白了，如 銀絲一般，閃著晶瑩的白光。爺爺退休以后，就喜歡上養(yǎng)花。
爺爺一來(lái)到花店看見(jiàn)稀奇古怪的'花朵，就會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)下。有一次，爺爺看到自己喜歡的花，雙腳就像被勾子勾住了一樣，寸步難移。
夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣的，爺爺?shù)幕▋簜兣枚紵o(wú)精打采了，抬不起頭了。爺爺拿來(lái)了電風(fēng)扇給花兒門(mén)扇了扇，擋不住太陽(yáng)的炎熱，爺爺心疼，所以把花兒們搬到空調(diào)房里，就算爺爺已經(jīng)汗流浹背了，但是爺爺一點(diǎn)都不熱。爺爺辛辛苦苦的中了金黃的郁金香、邪惡白的百合花、粉紅艷麗的杜鵑花、高壓不凡的君子蘭、綻放的牡丹花。
爺爺真愛(ài)養(yǎng)花！
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