(推薦)花的作文10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的花的作文10篇，希望對大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　在傍晚的悠閑過后，一切都恢復了平靜，天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星們正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。

　　飯后，我和爸爸媽媽漫步河邊，望著腳下緩緩流動的河水，心中油然升起一份愜意。

　　思緒隨著流水飄移……突然，水面上倒映出了一些亮點兒，接著，河面上頓時綻開了斑斕的.花兒。

　　噢！是煙花，五彩的煙花。小河在它的照映下頓時生機勃勃，光彩照人，就連河邊的草兒，樹兒們也似乎充滿了生機。

　　煙花，一下子升上天空，發(fā)出“砰”的一聲。哇！煙花升上天空了。又是一聲“砰”，煙花在空中綻放了。有紅的，有黃的，有綠的，有紫的，五彩繽紛，姹紫嫣紅，美麗極了。“滋”！咦！這是什么聲音！哦，原來這是煙花從空中落下的聲音。煙花是多么多姿多彩啊！多么完美啊！

　　然而，璀璨的煙花總是那么短暫，美麗過后將是煙消云散，等到煙霧散盡，一切都又變回了原狀。

　　忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎？上帝賦予我們絢麗多彩的青春，短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費，而是希望我們的青春要像煙花一樣，綻放出美麗的花朵。雖然只是一個短暫的瞬間，可是這是幸福的令人難忘的瞬間啊！會永遠值得我們懷念的。

花的作文 篇2

　　我的大班是在村子里上的。每次放學時，校門口都會出現一個叫賣著豆花的老婆婆。那時，正值入秋，能在微涼的天里吃上一碗熱乎乎的豆花，是一件多么幸福的事啊！

　　于是每幾天，媽媽便會在我的書包里放上一塊錢。然后在放學時，通過學校的鐵門空隙，我遞出一塊錢，再接過一碗豆花。打開蓋子，一團熱氣頓時撲到了臉上，拿勺子挖上一口，放入嘴里，一股豆腐和蜜水交織的味道順著口腔滑入了肚子里。不到三兩下，一碗豆花便被我KO掉了，整個肚子和身體也都暖和起來了。

　　在買了幾次豆花后，我跟老婆婆也熟悉了起來，常親切地稱呼她：“婆婆。”再一次吃豆花時，我仔細地觀察了下婆婆：她穿著一身藍黑相間的衣衫褲子，在頸部還系著一條鮮紅的圍巾。她頭發(fā)泛白，皮膚略黑，如樹皮一樣，臉上有著一條條深深的皺紋，眼睛很小，微笑時更是瞇成了一條線，而在她的眼里透出的'卻是慈善的眼神。

　　有一次放學，我第一個到校門口的，便朝外喊道：“婆婆！”然后婆婆便走到我的面前，摸著我的頭，“嗯”了一聲。“婆婆，你為什么要來這里賣豆花呀？”我好奇地問道。“因為，這里買豆花的人多呀。”婆婆說道。“你騙人！”要知道當時學校里只有200百多人。“哈哈，婆婆怎么會騙你呢？”婆婆接著說道。“可是，那你為什么不去后街那邊？”我邊比劃著人有很多，說道，“那里明明人更多啊！”“是啊，可是婆婆是為了笑容。”“笑容？不懂。”我撓了撓頭皮說道。“你還小，對了，要不要吃一碗豆花？”婆婆停下?lián)崦�我的頭部的手問道。“好啊，可是我沒有帶錢。”我一臉沮喪地說道。“沒事，婆婆請你！”婆婆說著便舀起一碗豆花。“耶！謝謝婆婆！”我高興地叫道。

　　隨后不久便下起了毛毛細雨，婆婆只好離去。我望著婆婆漸漸遠去的背影，打開蓋子，挖起一囗豆花吃了下去，一股暖流頓時滑入了我的心里，我幸福地將嘴角揚起：“這豆花可真是人間美味呀！婆婆真厲害！”我抬頭望向婆婆離去的方向，感受著懷里那碗散發(fā)著的溫暖，我似乎，明白了什么。

花的作文 篇3

　　大年三十的晚上，很多人家都在外面放煙花。一道道絢麗的光束直沖向云霄，然后在半空“砰”地炸開了，綻放出一朵朵燦爛的花。它們爭奇斗艷，五彩繽紛，連天空上的星星都黯然失色。我羨慕極了那些能放煙花的人家，纏著父親給我買煙花，卻被父親毫不留情地拒絕了。

　　吃完年夜飯，我們便看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們一會兒哈哈大笑，一會兒情不自禁地參加電視里的互動……正興致勃勃地看到一半時，老爸便對我說：“庭嘉，我們下去放煙花吧！”“煙花？不是說了不買煙花了嗎？”我一臉驚訝。只見父親走進房間，拿出一個紅袋子，里面裝滿了煙花，原來如此！我高興得一蹦三尺高。

　　我激動地翻開袋子，只見里面有各式各樣的煙花：開門紅、跳跳貓、菊花盛開、大發(fā)財神鞭……其中最好玩的是菊花盛開，它是在地面上放的，點燃后會旋轉，隨之發(fā)出五顏六色的亮光，像是街道上閃亮的燈光，實在是美極了。

　　我們拿出“開門紅”，父親用打火機點燃煙花的導火線，然后立刻跑到一邊，只見導火線冒出白色的火星來，然后“砰”的一聲，一個圓球似的東西直沖上天空。

　　“啪！”小圓球在空中爆炸，圍成了一個紫色的圓圈圖形。又是一陣“砰”的響聲，“啪”，圓圈圖形又變成了綠色。緊接著，天空中出現了許多亮閃閃的`小圓點，好像閃爍的小星星。“噼里啪啦……”小圓點一個一個在天空中消失，留下了一層薄薄的、飄渺的煙霧。

　　“大發(fā)財神鞭”也很好玩。父親用打火機點燃導火線，“大發(fā)財神鞭”就像鞭炮一樣“噼里啪啦，噼里啪啦”地響起來。我一邊緊張地捂起耳朵，一邊連連后退，嘴上卻掛著快樂的笑容。

　　每種煙花都有好玩的地方，它們各有各的特點，有的華麗，有的喜慶，有的新奇……放完煙花，我們又回到屋里繼續(xù)看春晚。

　　這個除夕過得真是有滋有味，熱鬧非凡啊！而且，親人們團聚在在一起的時候，即使是寒冷的冬天，也顯得異常溫暖。

花的作文 篇4

　　微風吹過花朵，雖無法帶走花瓣，卻記住了花香。有些感動的瞬間，雖然已成過往，我卻銘記于心。

　　那天雖才初冬，剛剛盛開的臘梅花的香氣已若隱若現。我正打著哆嗦聽老師講課，門外一個暗紅的身影吸引了我的目光。

　　那是一位身形佝僂的老奶奶，她懷里還抱著一袋東西。那里面裝的會是什么呢？我正疑惑著，老奶奶卻突然靠近我們教室怯生生地敲了敲門。頓時，教室中所有人齊刷刷地盯著門口這位“不速之客”。

　　老奶奶蠟黃的.臉上很不自然，她不安地提著袋子的一角反復搓動。“請問，馮語在你們班嗎？”語文老師快速地回想了一下，搖了搖頭。老奶奶眼光黯淡了，還是擠出一個微笑向我們道謝。

　　這時，我的心中突然生出一股委屈。就在今早，我同母親大吵了一架，我也期待母親像同學們的母親那樣，給我送飯菜到學校。母親卻不答應，因為她要接小妹放學。我十分不理解母親，丟下一句“你愛妹妹不愛我”就沖出了門。在關門的一剎那，我看見了母親一臉茫然。

　　下課鈴響了，我疾步沖出教室，想看看老奶奶找到那個叫馮語的同學沒有。迎面而來的冷風吹得我直打顫。我環(huán)視幾圈沒發(fā)現老人的身影，失望地準備回教室時，樓梯間暗紅的身影又重新拉回我的目光：是那位老奶奶！

　　她正小心地打開懷中的袋子，原來里面裝的是衣服和零食。老奶奶選出了一件厚實的衣服，披在身邊的一個小女孩身上，嘴里還念叨著什么。老奶奶慈祥的面容像一朵盛開在寒風中的花，那眼神溫柔得要溢出水來。我心中一暖，對那個小女孩心生羨慕。

　　午飯時，同伴從校門口接過她母親送的飯盒，臉上幸福的表情像刀子一樣狠狠地劃過我的心。我拿著飯卡，哈著氣正準備到打飯的窗口排隊。突然邊上一個奮力揮動的手臂吸引了我：是母親！我不假思索，幾乎是小跑著沖出人群，向母親奔去。

　　“跑這么急干嘛？冷不冷啊？”母親一邊說著，一邊打開了飯盒遞給我。隨后她又從身后拿出一個熱水袋，放在我手里。一瞬間，溫暖包裹了我。

　　“你？不是……”

　　“我讓妹妹在教室里等著的，我走了，你快吃！”母親似乎知道我想問什么。

　　我木然地坐下，心里一陣酸楚。母親轉身要走時又突然轉過頭來，對我說：“你和妹妹一樣……”那聲音回蕩在我的心田翻起陣陣漣漪。

　　一陣風吹過，校園里彌漫著臘梅花的香氣。不，是風記住了花的香！

花的作文 篇5

　　清甜雋永，彌留心底，這應是丁香吧？尋香而去，帶刺的枝蔓上坐著一位嬌艷的美人。輕柔的花瓣微卷著，由外到內愈包愈緊，顏色比鮮紅更淡雅，比櫻花更濃郁。好一朵美麗的粉玫瑰！目光下移，花盆上的銘牌上卻赫然寫著“山茱萸”。

　　我們總是這樣輕易地了解到一切，便輕易地以為自己了解了一切。

　　和煦的陽光零零碎碎地灑下，水清澈見底，水面上人們悠閑自如地躺著、坐著，有的在看書，有的在品味一杯香醇的咖啡。書上圖片中的死海似乎完全是一個環(huán)境宜人的旅游勝地。過咸的海水提供足夠大的浮力，仿佛一張柔軟的水床，不禁惹人遐想。但只有親自去過后才知道，四周是光禿禿的巖石，岸邊的石頭上都覆蓋著潔白，抑或是慘白的.鹽粒。整個死海幾乎看不到任何活動的生物。浮在死海上，感受到的與其說是自由，不如說是被空寂的死亡所包圍的渺小與艱難存在的真實。

　　因為不是親眼看到，親耳聽到，親身體會到，我們對于這些事物的了解可能并不十分真實，更不會與親身的感受相同。其中包含著太多偏差、誤解、想象。然而大多時候我們卻因此被蒙蔽，認為不必再去探求那真實。

　　有人對于法國，知道它是浪漫的，正如附近的高級餐廳；有人對于帝國大廈，知道它是雄偉的，正如對面的那幢高樓；有人對于倫敦，知道它是多雨的，正如自己的家鄉(xiāng)；有人對于桂花，知道它是清香的，正如小區(qū)里的那樹……

　　于是他被禁錮了，既然已了解，何必再體會？

　　于是他錯過了，錯過了法國的慢酌細語，鮮花與擁吻；錯過了在帝國大廈上俯瞰世界，風景壯闊，豪邁慷慨；錯過了倫敦雨連綿細潤，如線如縷，涼而不寒；錯過了桂花清濃兩兼，清可蕩滌，濃可致遠……

　　對于我們的祖先人猿，世界充滿著未知，而這一切的未知都需要他們親身去探索，于是他們親自聞到了花的芬芳香，親口嘗到了果實的甘甜，親眼看到火的光明，也親耳聽到鳥語的天籟……他們在親身探索的同時也進化了自己。

　　而如今，我們想要了解一切是那么容易，翻開書本，打開電視，輕點鼠標……海量的信息便呈現在眼前。我們幾乎可以將世上的一切盡收眼底，世界仿佛就在我們手中，我們可以輕松地看個究竟，但正因如此，我們離它又是那么的遙遠，信息的橋梁變成了隔閡，我們與世界之間始終隔著無數名科學家、探險家的眼睛，隔著一塊屏幕，隔著不知有幾萬米長的電線……所以我們不能將自己投入世界中，親身地與她零距離地對話，來發(fā)現她，了解她，欣賞她。于是我們錯過了她，錯過了自己眼中的她。

　　世界便是這樣一朵躲在屏幕后的花，若不親身走近，則不聞花香。

花的作文 篇6

　　清晨，我到河邊看到我最喜歡的花——荷花。我為什么喜歡它呢？由于它很美麗，它開放的.時分像一位粉色的姑娘，我還看見它旁邊有很多蓮蓬，像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘在綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏，似乎在開音樂會。

　　一次，我對這荷花說：“你能夠跟我做朋友嗎？”荷花說：“能夠呀！”然后，我和荷花一同玩，一同跳舞和唱歌，我們玩得真開心！小朋友，你們喜歡荷花嗎？

花的作文 篇7

　　鮮花，五顏六色，芳香撲鼻。不少人喜愛它們，但人們最喜歡的還是：什么牡丹啊，玫瑰啊，水仙啊，茉莉啊等一些嬌嫩的花朵。

　　但，有誰想過，會愛那臘梅等一些不畏嚴寒的花。唉！出現者甚少哇！我就聽過這樣一個故事：“在一片富饒的花園中，有許多鮮花，有很多受人喜愛的鮮花，有一次，當牡丹再次被人稱贊時，她便驕傲的抬起頭，不滿地說：“我這么漂亮，而且香味還很濃郁，受人稱贊。哪像你們這些花，哼！跟你們在一起真是倒了八輩子霉了。”說罷，瞟了所有花一眼。這時，玫瑰不服氣了，說：“你怎么能這么說呢？我好歹也非常漂亮，芬芳撲鼻，有人還把我送給另一個人，你說說看，我哪點不如你！？”“哼！你嘛，頂多在花園中屈居第二，我才是冠軍，再說我還抬舉你了呢，你能不能成為第二還是個問題呢？哈哈哈哈！”玫瑰被激怒了，氣憤地說:“你憑什么這么說！我比你要好，你說說看，你是愛的象征嗎？”“怎么著？你是？”牡丹說。“呵呵！這點你就不如我了，每次一對情人總要把我采了送給另外一個人。”“你！！！”這時，年齡最大的向日葵說：“別吵了！我有個提議：花園中，不論什么花，都有參加評美的資格，我們用一年的時間來看看，誰才是最美麗的。”“好！”大家都贊同。但大家私底下都悄悄議論：牡丹與玫瑰肯定是第一和第二。牡丹和玫瑰也都認為這沒什么好比的，自己肯定是第一名！秋天到了，花開始凋謝了，玫瑰與牡丹已經開始枯萎了，變成了黃色，十分丑陋，冬天，牡丹與玫瑰已變成黑色，凋謝了，但臘梅卻開放了，那嫩黃的花瓣與清香讓人心曠神怡，人們都采摘臘梅的全身，臘梅對人的用處十分大。春天到了，向日葵說：“牡丹，玫瑰，你們都挺漂亮，但數一的還是臘梅啊，他有不畏嚴寒的品質，默默無問地奉獻，她可全身都是寶啊！而你們，只需圖外表，只懂得驕傲，你們有這能力嗎？”“我”這時，牡丹和玫瑰說不出話來，羞愧地地下了頭。

　　沒錯，許多人都喜歡一些名貴的`花，卻不曾注意臘梅這種花，其實細細品味，會發(fā)現他也是一種漂亮的花，臘梅呈黃色，有的是抱在一起的花骨朵；有的盛開著。好看極了！那嫩黃的花，嬌嫩的花瓣，那緊密的重疊，那襲來的屢屢清香，簡直太美了。可以與牡丹、玫瑰媲美了。而且她的功能也不小：山臘梅葉為臘梅科臘梅屬植物山臘梅的干燥葉，性味微苦、辛涼，具有祛風解表、清熱解毒、醒脾化濁的功能，主要用于防治感冒、流行性感冒，民間沿用已久；臘梅花清肝明目，疏利咽喉，常飲用可治療頭痛，咽喉腫痛，口臭等癥。配制時選新鮮臘梅花或干臘梅花七八朵，沸水沖泡飲用即可。所以，臘梅才是我愛的！

　　人不也正像那些花嗎？有些人驕傲自大，有些人則默默無聞。那些驕傲自大的人無非是在領導面前高興時臉笑成一朵花，傷心時扮點楚楚可憐的樣子，對領導順心的事夸一夸而默默無聞的人呢？則對領導提出錯誤的意見指出其中的缺點，逆著領導的思維行動，提出有價值的意見。當驕傲自大的人官升幾級時，就會露出本性，說：“老王，你看你，我與你同一學歷，又在同一公司上班，我官升了，而你哈哈哈哈哈！”

　　其實，人人都愛贊美，聽到贊美的話不免有些洋洋得意，但是，我們要從沉迷中醒來，明辨是非，像向日葵一樣。而驕傲自大的的人也最終會輸給默默無聞的人。一個強大集團建立起來，需要有無數默默無聞的工人，一個國家也是如此。雖然默默無聞的人很不起眼，但它是千千萬萬的默默無聞的組合起來的強大集團！一個默默無聞的人的作用十分之大！切記，要做一個像臘梅，對國家有益的默默無聞、踏踏實實的人，這樣，你就可以達到成功的彼岸，而不要做一個貪圖虛榮、驕傲自大的人！

花的作文 篇8

　　他們之間，到底是沒有了結果。縱使那開在記憶深處的花朵多么嬌艷，蔓枝舒華，纏著兩顆思念的心生生地疼。只是一轉身，滄海已變桑田。——題記

　　 他不由自主地進了沈園，默默憑吊。池水依然碧靜，柳條依然纖柔，只是他與她已不再從前——君當另取，妾當另嫁，生若求不得，死入忘離別。“孔雀東南飛，五里一徘徊。……舉身赴清池，自掛東南枝。”你可看見，東漢的杳紗水煙里，劉蘭芝與焦仲卿隱隱的身影？

　　 一個轉身，卻遇見了她。在這如畫的春天，楊柳揉碎了一池碧水；心中的漣漪亦是起起落落……又看見她了！依舊是在纖云流轉間，花柔花曳花滿天。那個曾為自己滿了腰枝，青了黛眉的窈窕女子，她就站在那兒，盈盈地笑著，仿佛從未離開過。只是，現在與她十指相纏，分花拂柳間踏步而來的，已不是自己……

　　 曾以為，我們是一生一世一雙人。

　　 于是，他在墻上題下一闋“釵頭鳳”，帶著滿心的遺憾與惆悵，離開了那個他多年藏在心底的秘密心園。只是他不知道，當她看到這首“釵頭鳳”時，是怎樣的心情，罷了。

　　 自然，她看到了，就像看到了兩人間血淚斑斑的思念。她的驚喜、無奈、后悔、傷感，一時間全都涌上了心頭，于是在詞后亦和了一闋——

　　 世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌。難！難！難！

　　 人成各，今非左，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！

　　 春如舊，人空瘦，你又何必再題《釵頭鳳》？桃花落，閑池閣，你我再相別，已是武陵勝景又一春，又何必再說什么“山盟雖在，錦書難托”？

　　 不久，她清淚因悲落，身作抑郁魂。

　　 此后的金戈鐵馬，再與她無關；只是他的生涯里，除了鐵馬秋風大散關，便是那沈園里曾經的青蔥歲月了。一次次地重游沈園，哪怕是在夢里，他也有詩做。

　　 “香穿客秀梅花在”沈園的.花會記得；“沈園柳老不吹綿”沈園的樹會記得；“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”沈園的水會記得。沈園的一亭臺、一樓閣，亦或是桃、梅、柳、竹，都會記得，他，也會記得。

　　 那朵開在記憶深處的花，應該是曼珠沙華吧！花開無葉，葉生無花，相思相惜卻不得相見。它吸取著他的思念，如蔓藤般瘋狂地綻放，妖冶，美麗，卻又只是一團紅火，開得太旺，只會膨脹得滅亡。

　　 只是，若沒有那《釵頭鳳》，多好。

　　 只要他們還是一生一世，一雙人，足矣。

花的作文 篇9

　　在我的老家，有一個果園里面種了很多果樹，有杏樹、蘋果樹、桃樹。

　　春天一到，干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天，桃花就爭先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵，老遠就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。

　　過了一段時間，桃花落了，一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來，葉子的下面，也跟著長出了小桃子，它們就像孩子一樣躲在葉子的下面，你不仔細看，根本分辨不出是葉子還是桃子。

　　夏季，是桃子成熟的季節(jié)，人們都提著籃子，小心翼翼的`摘著桃子，摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子，摘下來一飽口福。桃子又香又甜，甜到人們的心里。

　　冬天，寒風吹過漂亮的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝，這是桃樹在一年四季自然界的千變萬化，這是自然生活。

花的作文 篇10

　　漫步公園，只見一朵朵美麗的花兒悄然落下，玫紅的花瓣在風的吹拂下，翩翩起舞，最后無奈的落在了地上。

　　邊上的我目睹了一片片花瓣飛落的全過程，真是小幸運啊！我呆住了，驚嘆它婉約動人的身姿，盡管調零也有種說不出來的美。同時，我也感到有些許的傷感和惋惜。就算是花瓣略微枯黃，沒有綻放時那奪目的美，但那嬌小的身影在一陣陣風中摧殘的景象也足以令人痛心吧。那么美的花兒，生命卻如此的短暫。一朵朵花剛剛開放，還沒來得及好好地看看這個五彩的世界，卻因為種種原因，花瓣開始凋零，最后悄無生息的飄落。

　　我想到這兒，我不禁感到花的開放是那么的不值，更是那么微不足道。它們歷經千辛萬苦地存活下來，頑強抵御各種困難，最終才能成功開放。費了那么大的努力完成目標，得到的是什么呢？

　　自然生存法則是那樣的冷酷無情，也許她們得到就是殘酷的死亡。“明知山有虎，偏向虎山行”，她們從小小的花苞開始，是不是早已知道了所要面對的一切，但她們依舊無畏的向前拼搏，這是為什么呢？

　　我細細的思索著，似乎有了答案。花的一生，從種子開始，骨子里就包含著一個平凡而偉大的夢想——她要綻放。她所作的一切，都是在一步一步朝著夢想前進。為夢想不惜一切代價，就算只有一瞬間的開放，但她享受這一刻的.滿足，也值了！

　　花的開放，那瞬間無比的驚艷，無比的動人，像是在慶祝成功時的那般歡樂與激動。花帶來的美和香味，足以讓每一個過路的人給予贊嘆，亦或是留戀不舍。花兒給人們帶來了享受，她們自己當然也高興快樂。她們完成了自己的夢想，也完成了自己的職責，無悔于這短暫的一生！

　　想到這些，我心中似有所悟：花的一生是這樣，人也該如此。每個人從小應該立下一個夢想，并努力朝著自己的夢想前進。同時珍惜大好時光，在有限的時間生命中完成一件件有意義的事，讓自己的一生不再留有遺憾！

　　我要像花兒一樣，做個花一樣的女孩。

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