美麗的花作文[通用4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的花作文 篇1

　　在我們的生活中，有許多品德高尚的人做過的事情或大或小，但異常的有意義。

　　那一年冬天，外面剛剛下了一層厚厚的雪，我和小朋友們立刻跑出去玩地上的.雪好像棉花一樣，十分軟很舒服，就在我玩得興高采烈的時候，在我的耳邊傳來一陣咳咳……的聲音，我很好奇，于是走過去一看，原先是一位老爺爺呀，看著他的身著，他正在乞討，他看起來很瘦小，眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦，腮微微陷進去，嘴角兩邊深深的皺紋像是一對括號，他的背弓著看起來沒精神，衣服穿得很薄，還沒有我的一半厚，于是我便想給他錢，可是我又一想萬一他是騙子怎樣辦，這些年出現了不少騙子，正在我猶豫不決的時候。

　　這時走過來一名男子，看他的模樣也不怎樣富裕，身上有幾塊布丁，這個人很瘦小，比我高一些，當他走過去的時候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅強讓他住進養老院，老人看起來很感激他那個人把他背起來，老人嘴里好像說多謝，那個人看起來很吃力的樣貌，走起來很吃力的樣貌，在雪地上留下了深深的腳印，他的身影好像一下變得高大起來，他們的身影漸漸消失。

　　幾天后，雪融化了像小溪一樣流著，而那個人就是一朵美麗的浪花，在默默的幫忙別人無私奉獻。

美麗的花作文 篇2

　　人生就好比一條長長的江河，河面上時不時會掀起幾朵彩色的浪花，每一朵都那么美麗，那樣讓人沉思。——題記

　　法國作家雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　我真正明白這句話的緣由是在一次偶然的相見。

　　那是星期一的早晨，我匆匆的去刷飯盒，要知道時間就是生命，班里還有一大堆作業等著我去與他們“約會”。可今天不知怎么，池邊的人格外的多。我心里開始急躁起來，整個人就像是在一處即發的火山。

　　終于按捺不住焦急的我，找了個空，開始往里鉆。過五關斬六將，歷經千幸萬苦，終于擠到了水池邊。我開始刷了。三下五除二，告成！轉身……只覺身子往左一歪，一腳踏進了池邊的污水中，并且手也按到了水池里，更可惡的是自己的臉上也被濺了臟兮兮的污水。怒火頓時沖上來頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“惡賊”，是一個小男孩。我狠狠的瞪著他，真恨不得痛罵他一頓，但怕違犯紀律，沒敢。可能是我太兇了，把他嚇得渾身直哆嗦，怯怯的看著我，結結巴巴的說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了亮晶晶的`浪花。

　　突然，我好想從他眼里看到了自己。

　　那是，我剛入學，碰到了一個九年級的大姐姐，她比我還慘，臟水濺到了她的花裙子上，當時我被嚇得連“對不起”都沒說。可她并沒有怪我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我多么感激那位大姐姐。

　　那么，我現在是不是有點可惡呢？我不自覺眨了眨眼說：“沒關系。”總說有點勉強。它詫異了，看到他那副摸樣，我不由得笑。“剛才逗你玩呢，真沒關系。”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來。

　　回到教室，作業做的出奇的順利。

　　我們只要擁有一顆寬容的心，雅量容人，寬容處事，人生就會精彩！

美麗的花作文 篇3

　　你們知道我喜歡什么花？那當然美麗的鳳仙花啦！遠遠看去，美麗的鳳仙花好像亭亭玉立的仙女，穿著碧綠的衣裳，隱隱約約地看見上面鑲嵌著五顏六色的鉆石。

　　走近一看，它的莖長得又細又長，底部的根里，綠色透著紅，葉子細細長長，周圍長著鋸齒；花的著色五彩繽紛，有的'紅彤彤的，像一個個紅瑪瑙，有的白花花，像冬天的雪；還有的是粉紅的，像一個好吃的桃子。花的形狀各式各樣，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，層層疊疊的，像蛋糕一樣的裙子；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。風吹過來，美麗的鳳仙花就翩翩起舞，五顏六色的衣裳隨風起舞。露珠在花瓣上流動，在對美麗的鳳仙花說：你能教我跳舞呀？姐姐。蜜蜂飛到美麗的鳳仙花上，拼命往里鉆。美麗的鳳仙花的葉子動了動，好像在對蜜蜂說：謝謝你幫我傳播花粉。蝴蝶飛過來，美麗的鳳仙花搖搖身子，好像對蝴蝶說：我好熱，你能幫我擋住太陽嗎？蝴蝶繞著美麗的鳳仙花飛，好像說：好呀！過了一會兒，蝴蝶身上有了一股很香的味道。

　　有一次晚上，來了一只狗，狗好像中了邪似的，往我美麗的鳳仙花上撲來，一下子咬掉了兩朵美麗的鳳仙花。我發現后，很惱火，追著狗不放，把它嚇出了幾百米。后來幾天，我每天給它澆水，施肥，細心地照顧它。過了幾天，美麗的鳳仙花的花又長出來了。美麗的鳳仙花在向我點頭，好像在感謝我對它的照顧。

美麗的花作文 篇4

　　春天來了，美麗的梧桐花開了。高高的、粗粗的梧桐樹上開滿了（一串串、一簇簇的）梧桐花，（遠遠望去，）真漂亮啊！

　　下雨了，小雨（沙沙地）落在梧桐花身上，一陣風刮過，（許多的）美麗的梧桐花都落在了地上，好可惜呀！我撿起來幾朵細細地看，真是美麗的梧桐花呀，它像一個小喇叭，粉紫色的小外衣，頭上還戴一個（土黃色）的小帽子，我聞了聞，還帶著淡淡的香味呢？我特別想把美麗的梧桐花一個個地穿起來，戴在脖子上當一個漂亮的小花環呢？

　　（我喜歡梧桐花，我吹起它的小喇叭：嘀噠嘀…嘀噠嘀…溫暖的春天來了，我喜歡春天的色彩！）

　　媽媽的話：前兩天下雨了，春雨打落了許多的梧桐花，孩子撿起來通過觀察，寫了小日記。我覺得還不錯，把梧桐花的'特點、形狀寫了出來。寫完后，我讓孩子自己讀了幾遍，和她一起修改通順，并加上了一些詞語。最后一段是在我的引導下加上的，這樣才能更完整吧。

　　女孩子都是愛美的，她竟然想到要把美麗的梧桐花穿起來可以當小花環，看來，愛美之心從小就有了。

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