美麗的花作文4篇[集合]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的花作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗的花作文 篇1

　　我喜愛那雍容華貴的牡丹花，我喜愛那迎寒吐芳的梅花，我喜愛那清新飄逸的蘭花，我喜愛那“出淤泥而不染”的荷花，但是我最喜愛那嫵媚動人的桃花，因為它身姿嫵媚，傳說動人。

　　桃花的花色各種各樣，豐富多彩：你瞧！紅的像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如玉，美倫美煥，好看極了！從遠處眺望，宛如一位位爭奇斗艷的.、可愛的小姑娘一樣，真是美不勝收呀！走近一看，桃花那絨絨的花瓣已競相開放，花心是橙色的，像一塊餅干一樣。細巧的花蕊上掛滿了金黃色的、像小錘子似的嫩枝。

　　那一片片嬌艷的五瓣桃花，呈葉橢圓形披針狀，像彩蝶、似錦緞，在田野中舒展，在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起，就像兄弟姐妹們相擁而抱，溫馨極了！一陣微風輕輕地拂過，桃花特有的香味撲鼻而來：有淡雅的清香，也有濃郁的香味，幾種香味混合在一起，沁人心脾，令人神清氣爽，舒服極了！看到這兒，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱，一起愉快地綻放、共舞……

　　桃花還有著一段浪漫，凄美動人的傳說呢：傳說很久以前，唐朝詩人崔護來到郊外踏青，正好偶然一位少女，此時，少女的臉頰被院中那一朵朵桃花映襯得分外嬌紅，崔護不禁怦然心動，他向少女要了一碗水，才戀戀不舍地離開了。第二年，崔護來到郊外再次踏青，卻只見桃花不見美人了。

　　原來，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔護見了十分傷心，有位神位被感動了，讓那少女復活，成全了一樁美好姻緣。因為這個故事，崔護題下了《題都城南莊》這首古今中外的詩歌。

　　桃花不僅是愛情的象征，它先用自己生命中最華麗的瞬間給人間帶來一種嬌艷的美；再用自己平凡的身軀滋潤植物，給人間帶來一種簡單的美；最后用生命的最后一刻，滋潤大地，為人間增添一種樸實的美。啊！桃花真的好美麗呀！

美麗的花作文 篇2

　　夢之始

　　虞舜調清管，王褒賦雅音。那朵美麗的桃花不是簡單的宮商之調，角徵之音，而是用心賦予它應有的情感。

　　第一次看見簫的時候，我便夢想著：獨坐在一張石凳上，天邊云卷云舒，庭前花開花落，手指靈活，抬起落下，悠悠地吹著簫，讓那繞梁三日的聲音連綿悠長。

　　夢之惘

　　只知道學個大概，有多少雜音知不知道，有雜音的曲子像沒了靈魂一樣。竹簫老師的批評聲在耳邊回響了一次又一次。窗外陰雨蒙蒙，灰黑一片。曾苦練意境，但到了《桃花渡》，不管如何努力，吹出來的曲調卻比原版難聽數(shù)十倍。

　　上帝為你關上一扇門，卻為你打開了一扇窗。在我的記憶里，突然出現(xiàn)了這一句話，既然門被關上了，那扇窗子在哪呢？我暗自思忖一味的練習已并無太大作用，是不是可以另辟蹊徑來因此產生樂感呢？接下來的日子里，有時我在感受著殺氣騰騰的《十面埋伏》，有時我在為《亂紅》傷透了心。當看到二十四橋明月夜，而用心體會其情感。當讀到鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞時，不在糾纏難懂的意思而是體會其聲其形，漸漸地我找到了那扇窗，也明白了看似簡單不過的.東西也蘊含著作者的情感，方可千古留名。

　　夢之美

　　渡頭渾似曲江濱，誰有桃花隔世塵，當我再一次彈起《桃花渡》時腦海里不再是晦澀難懂的曲節(jié)奏，而是已經用肉體和曲子二和一了。簫音時而空靈時而厚重，時而感人時而清澈。緩吹、超吹、急吹，手指的每一次變化都注入了作曲的靈魂。結束，謝幕，我感到無比的自豪與快樂。

　　那一刻，我用到了眾多音樂花朵中采摘到了那枝傲骨的梅花。

美麗的花作文 篇3

　　今天，爸爸從花鳥市場上買了一盆水仙花，我在水仙花的花盆旁邊鋪上了五顏六色的小石子，盛滿水，精心的培養(yǎng)著水仙花。大家知道嗎？它還有一個“凌波仙子”的美稱呢！

　　水仙花雖然沒有其它花這么美麗、漂亮，但是我仍然喜歡它那無以倫比而且獨特的香味哦！

　　過了幾天，水仙長出了碧綠的葉子，如同一個剛出生的小寶寶，又過了幾天，我把它放到了陽臺上，水仙花就在陽光溫暖的懷抱中生長的更快了。

　　葉子一天天的長大了，葉子中冒出了幾個蠶豆大小的花骨朵兒，隱藏在綠葉中，像個害羞的.小姑娘，“猶抱琵琶半遮面。”哎呀，水仙花太可愛了吧！

　　春姑娘喚醒了沉沉欲睡的水仙花，它展開了像刷了綠漆的綠葉，那潔白無瑕的小花打了個哈欠，伸了伸懶腰，愜意地展開了花瓣，而黃色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主，在花朵中翩翩起舞。好一個“水中仙子”。

　　啊！多么美麗優(yōu)雅的水仙花，用自己短暫的生命，無私的，毫不保留的把美奉獻給了我們，我們應該珍惜它，愛護它，使它短暫的生命延續(xù)下去。大家可要注意不能破壞生態(tài)平衡哦！

美麗的花作文 篇4

　　前些時日，去了海邊，一望無際的海平面和藍藍的天空連成一線，雪白的浪花伴著潮水漸漸涌來。恍惚間，好像看見一個一襲白衣的女孩，緩緩向我走來，回憶便如潮水般傾涌而來······她叫悠悠，是我小學時最要好的朋友，由于初中分班和家離得太遠的緣故漸漸很少見面了，偶爾在校園相遇也只是匆匆一瞥，相視會心一笑，便在上課鈴的催促聲中告別，只知道，她的學習成績依然和小學一樣保持優(yōu)秀。

　　那天，燦爛的陽光普照大地，天空幾朵云兒調皮的劃過，我正在路上悠閑自在的游蕩。正在這時，我看見遠處一個一襲白裙的女孩正在緩緩走著。她手上捧了一本書，正在以龜速前進。我一瞧，這不是悠悠嗎？看她正看得入神，就試探性的叫了一聲，她沒抬頭也沒吭氣，我索性走上前去拍了拍她的肩，她顯然是嚇了一跳，手中的書一下子掉到了地上，怔怔的看著我。片刻，她緩過神來，說：“哎，你嚇死我了。”邊說著，邊撿起書。當她把書拿在手里時，我才看清楚，原來是我們本學期的.生物課本，上面密密麻麻記了很多筆記。我不解地問到：“你為什么走在路上還要背生物呢？還這么入神？”她頓了頓說：“這不，快期末考試了，我生物學得不太好，所以要抓緊時間多背一背才好。”我一算，離期末考試還有二十多天呢，就說：“急什么，還早呢。”“怎么能不急，要想學好就必須從空閑的每一分鐘抓起，要做到，不讓時間白白流失，這樣做才對得起我自己呀！”

　　我陷入了沉思，不由的想到了我自己。想到自己平時如何的輕視時間，簡直視時間如塵土，在學習的時間里總是想辦法偷懶，能少學一分鐘就少學一分鐘，比起她的勤奮，我感到羞愧。而她那句“不能讓時間白白流失”更是在我心中烙下了深深的烙印！她的積極向上、熱愛學習的精神令我幡然醒悟。從那以后，我開始學著抓緊時間，每當我有偷懶的想法時，便想起那一襲白裙的女孩······回過神來，我依然站在海邊，微咸的海風撲面而來，雪白的浪花依然不停地跳躍著，我再次凝望著那由遠即近的美麗浪花，就像她緩緩向我走來，催我奮進·····

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