紫藤花作文9篇[精]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的紫藤花作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紫藤花作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身旁,只見她將手輕輕一揮,就把春天帶給了大地。地面上花紅了,草綠了,小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝間歌唱,大地又恢復了一片生機。
這時,我最喜歡的紫藤花也悄無聲息地綻放了。
那天早晨,當我背著書包走進學校大門的那一刻,一陣幽香撲面而來,只要你問過那氣味,就再也難以忘懷。我心里一陣激動,撒腿就往紫藤樹下跑去。到了樹下,我抬起頭深吸一了口氣,淡淡的清香沁人心脾,我開心極了。于是我決定好好的觀察它,我發現紫藤樹的花各有不同,有的骨朵含苞欲放,像可愛的小嬰兒,有的展開了兩三片花瓣,像害羞的少女,有的全部展開,像一個個熱情奔放的少年。
紫藤花的顏色非常漂亮。最里面是嫩黃色的.花蕊,花蕊周邊的花瓣都是淡紫色的,越往上顏色就越淡,起初先是淡紫色,后來越變越淡,最后變成純白色。它的每朵花大約由四五片花瓣組成,前幾片比較短小,后面一兩片比較大,雖然花瓣排列緊密,但是開放的非常舒展,如果你站在遠處看的話,就會覺得紫藤花很像一串串誘人的葡萄,看了就能讓你流口水。
我非常喜歡紫藤花,你呢?
紫藤花作文 篇2
小學時的印象,在光陰的沖刷下變得朦朧流離,已成故事。——有人曾經說過:回憶總是成為最美好的東西。我們曾在那片小小的地方留下足跡,撒播天真,埋下回憶。
“首先呢……”班長站起來,頗帶鄭重地說,“我們就要畢業了,總該留下點什么值得回味的東西吧……”他面帶微笑,卻情不自禁地流露出悲傷。
此時,男生嘴里滿是不屑的話語,眸子卻不自覺地撇開對方的眼神。
女生們則明顯地憂傷得多,沉默的身影緩緩地融進了花的顏色。
班長感覺到了周圍凝固的氣氛,便打破死寂,提高嗓音:“大家看,地上有這么多漂亮的紫藤花瓣,我們可以把名字寫在花瓣上,裝進瓶子里,埋到土里去。”
我的心情是說不出的'抑郁。為什么大家都沉默不語?為什么紫藤花瓣的凋零會顯得那么傷感?
班長起了頭,同學們見狀,便接二連三地撿起地上還沒有枯萎的花瓣,默默地寫上自己的名字,看見一片一片微粉的紫藤花,纖細美麗,嬌嫩欲滴,就如同我們這群天真無邪的孩子。小小的、嫩嫩的……
不知為何,我們將這次活動看得無比重要,是紫藤花留下的回憶嗎?我輕輕地一筆一筆地勾勒著我的名字,我看見有人滿含淚水地把“印記”放進瓶里,我看見瓶里裝滿了花瓣。
花,依舊不停地開不停地落,那一年春季,紫藤花開得特別艷麗,那一年夏季過后,我再也沒有看見過如此美麗的花。
教師點評:
作者用飽含深情的筆觸,回憶了自己小學畢業時的一幕,把當時的氛圍渲染得淋漓盡致,傷感而又唯美。
結尾言有盡而意無窮,讀來不覺感到內心隱隱的痛——痛并快樂著,把讀者的情緒帶到了那個令人懷念的少年時代,引起強烈的共鳴。
紫藤花作文 篇3
大概每個孩子都會在十歲那年遇到一些奇怪的人,遇到一些匪夷所思的事。我就曾在十歲的那個夏天遭遇了一個紫藤花的“夢”。
那一天,陽光真好啊!像我一樣不戴帽子的,就只好疲憊地舉起手,擋一擋刺向眼睛的光束。就是那樣一個有些單調的午后,我在巷子的轉角遇到了一位老人——一位坐在輪椅上枯瘦的老人。當時我剛從一片濃陰里走出,面對滿世界明晃晃的陽光,我猝不及防,腳下剛開始加速,忽然感覺有些不對勁,等我意識到這一切時,我的身體已經撞了上去。老人的輪椅急速向后退著,在清磚上敲出清脆的“咚咚”聲。幸虧我慌忙中抓住了輪椅的扶手,才沒有撞向后面一口積滿雨水的瓦缸。
我一邊連聲道歉,一邊將老人推回巷口。老人從最初的驚恐中很快平復下來,甚至回頭給了我一個安慰的微笑。我愣了愣,報之以尷尬而感激的笑容。
多么寧靜、溫和的場景啊!
“小丫頭,可以推我去那兒嗎?”我順著老人無力的手臂望去:那是一架纏繞著藤蔓的長廊,褐色的藤,深綠的葉,淺紫的花一串串地垂著。不由自主地,我推著輪椅走向那片紫色。
藤廊兩側有兩排長椅,我將老人輕輕推到長椅旁,自己則坐在長椅上,仰頭欣賞這繁星般閃爍的花兒。遒勁的枝葉千回百轉,花朵則如奔騰的`小溪,逶迤向前,一路歡歌。
老人倚在輪椅上,半瞇起眼睛。他瘦削的臉上爬滿了黑色的斑,兩鬢的白發已稀疏,手上的皮軟軟的塌了下來。他靜靜的享受著紫藤花與葉的交響。紫藤花的香氣很清淡,若有若無,可又真實的存在。奇怪的是,老人的聽覺似乎特別靈敏,當有行人經過時,他總會睜開他那雙古井般深陷進去的眼,微笑著目送行人離開。行人們有的莫名其妙,有的視若無睹,只有不多的幾個回以微笑。漸漸地,我覺得這片花,這個老人,也許為那些善良的人們畫著溫暖的夢,夢里溢滿了比眼前的太陽更明媚的陽光。
我起身離開時,老人微微朝我點頭,道一句:“平安。”
多簡單的一個詞,我卻感動得想流淚。在城市鋼筋水泥的叢林里,年少的我也已多久沒有感受到這樣平和的善意了?我記不清。之后我再也沒見過那個老人。可我卻習慣于在上學的路上,對父母,對同學,甚至擦肩而過的陌生人輕輕地道一句“早安!”我明白了,老人交給我的,是對每個人溫柔,對整個世界溫柔!即便只是一句問候,一聲抱歉,一彎微笑。
紫藤花綻放在我年少的生命里,這夢柔軟了少年的心!
紫藤花作文 篇4
在校園的文化長廊上,有一道獨特的風景,那便是紫藤花。一年四季陪伴我們度過許多美好的時光。
春天,春回大地,萬物復蘇,紫藤花兒那蜿蜒曲折而又光禿的藤條上吐出了嫩綠的芽苞,猶如一個個小小精靈,一雙水靈靈的大眼睛驚奇的環顧著四周。每到這個時候,老師會在課間領著全班同學來到花架下,讓我們在這里自由的玩耍,我們有的蹦蹦跳跳地在做游戲,有的在專心致志得看書,還有的在三五成群的竊竊私語,甭提有多開心。
夏天,枝繁葉茂,蟬鳴鳥叫,紫藤花也綻開了笑臉,吐露著它的芬芳。遠遠望去藤花就像一片紫色的海洋,那一串串紫色的小花,密密麻麻地聚集在一起,你擠我碰的`,好不熱鬧。每當太陽公公肆無忌憚的發揮著它的威力時,花架下面將是我們躲避的好去處。緩步來到長廊下,揚起小臉,一簇簇藤花在陽光的照耀下,撲閃著你的眼睛。沒開的紫藤花像稻谷一樣成串成串的掛在枝葉上,那點點紫色是那樣有生命力。盛開的紫藤花更有韻味,張開笑臉,熱情地與你擁抱,這明亮的紫色,熱情奔放而又含蓄內斂,讓人歡快清爽。坐在樹蔭下聞著花香,讀著心愛的書是多么幸福的事情。有時,老師會把課堂搬到花架下,蔭涼一下趕走了炎熱,愉悅的上課氣氛將是我們的最愛。
秋天,碩果累累的季節,紫藤花也不例外,紅紅的小果聚集在一塊,一簇一簇的好似在說著悄悄話,開心的都漲紅了小臉。紫藤花的葉也成了金黃色,秋風一吹,飄落在角落里,腳不小心踏上去,發出“嚓嚓”的聲音,所有的嚓嚓聲匯集到一起,竟然奏出一首和諧的樂曲,十分好聽。
冬天,寒風刺骨,光禿禿的枝條在寒風中瑟瑟發抖,突如其來的一場雪把紫藤花枝給包裹了起來,猶如穿上了一件銀色的紗裙,風一過,一片片雪塊飄落下來,美不勝收。課間十分鐘,同學們歡呼著奔跑在紫藤架下,打雪仗、堆雪人,開心的連手凍麻了都顧不上,讓沉寂了許久的紫藤花不再孤單。
校園的紫藤花,我們學習、成長的樂園,我喜歡你。
紫藤花作文 篇5
紫藤花開了,一串串,挨挨擠擠。從遠處看:猶如一串串葡萄。
春天,聞一聞花,有一股清香,這種味道不像玫瑰濃烈,也不像牽牛花一樣淡而無味,只是一股淡淡的清香。真讓人不由得想吃上一顆,圍著雪白的柱子轉呀轉,轉累了就休息。
夏天,花兒們都藏了起來,只剩下翡翠般的葉子,細細的',橢圓形的身體,穿著碧綠的衣裳,真像是從南方長大的胖娃娃!果子也長出了,像一把刀豆,彎彎的,見了就想吃上一口,可里面包含了一點點的毒素,光聽了這句話,誰也不敢了。葉子還有一個有趣的特點:它能幫助人們遮太陽,在學校讀書廊上,掛滿了紫藤花,同學高興地玩耍,中午累了,坐下看書,不時,地面也會出現一塊塊的陽光。
秋天,葉子從架上紛紛落下,絆著秋風,枯黃的葉子翩翩起舞,蝴蝶也以為是伙伴,玩了起來。
冬天,雖然什么都沒了,只剩下光溜溜的老藤,可是,陽光能透過紫藤灑在地上,人們照樣在藤下活動,可以和太陽公公說說話,悠閑極了。
紫藤花作文 篇6
我們學校有一個非常美麗而又引人注目的紫藤架,長長的藤架上長滿了紫藤花,美極了。
紫藤花在春天的時候長出了嫩綠的葉子,紫藤架披上了一條綠披風,成為校園獨特的風景線。同學們走過,總要忍不住駐足停留,或者看一看這一片綠,或是在紫藤架下開心地玩耍一會兒。
每當夏天到來,小朋友們就更加喜歡這美麗的紫藤花和這陰涼的紫藤架了。在紫藤條上就會冒出許多扁扁的豆子,那些豆子長在細長的'根上,根就像一條長長的蛟蟲,纏繞在架子上。同學們就會拿起這些扁扁的豆子把他們一顆顆收集起來,收集得夠了,有的就會把這些豆子給拼起來,做成各種圖案;有的會拿來當作棋子,在紫藤架下的棋盤桌上擺弄擺弄。
秋天,紫藤花綻開了笑臉,一陣微風吹過,他們翩翩起舞,泛起陣陣波浪。有些紫藤花被吹了下來,就好似下了一場紫色的秋雨一般。女同學們就會拿著紫藤花做各種頭飾,戴在自己的頭上,和花兒們爭相比美。男生們則喜歡把掉落的花朵撿起來,放到教室里,給教室增添一份秋意。
冬天,園藝師就會把這些茂盛的枝葉修剪的剩下一點點,讓它來年長得更加茂盛。而它也像是冬眠了一樣,靜靜地等待著春天的到來。要是下雪了,皚皚白雪就會蓋滿整個紫藤架,這里又會成為我們的樂園了。
我們校園這美麗的紫藤架,大家都喜歡它。
紫藤花作文 篇7
在學校的小花園里,那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來,悄悄地發生著變化。
炎熱的夏風撫摸過人們的臉龐,那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了,取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。
這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個小精靈,賜予無限活力,無限傳奇的色彩,使它從內向外散發出一種勃勃的生機。就像一位瀟灑脫俗的藝術家為它們添上了一份美麗,一份灑脫,卻又那么自然,那么妥當。
紫藤樹的枝干龍盤虎踞,交叉錯雜。那幾條粗的`像龍,威武兇猛,神情嚴肅,似乎有著一種不可侵犯的威嚴。那幾條細的像蛇,渾身滑溜溜的,吐著紅而細長的舌頭,似乎正準備發起攻擊。在枝干之上,在天空之下,盡顯無遺的是一層厚厚的,密密麻麻的葉子,就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花,每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠,每一個可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。
每當風兒輕輕拂過,葉子便隨之跳起了優雅而高貴的舞蹈,空中彌漫著綠色的夢幻氣息,使人陶醉了。
紫藤花作文 篇8
陽春三月,紫藤花啊,又開了呢……
燦爛的陽光下,紫藤花推著,擠著,競相開放,如一串串成熟的葡萄,讓你忍不住,想摘下一個品嘗其中的滋味,一個平凡的故事,悄然拉開帷幕……
“嗨,別睡了,起床啦!”小妍笑著推推正趴在桌子上小憩的我,“起床啦,瞌睡蟲!”“啊?哦,嗯,好……嗯——”我慵懶的瞇著眼睛,抻了抻身子,清醒了些許。“走啦,上體育課啦,大家都出去排隊了。”我睜大眼睛,環顧四周,教室孤零零的就剩我們倆人。“哎呀,壞了壞了,我們倆要遲到了!”我慌慌張張地看著手表,離上課還剩下最后30秒!說罷便拉著她的手向操場方向跑去。
“叮鈴鈴——”我們剛跑到操場,上課鈴聲就興奮地唱起了歌。體育老師緩緩的朝我們走來,嗨,今天的老師還挺酷!整潔的著裝,帥氣的墨鏡,干凈的發型,自信的微笑,好似一個青春向上的小哥哥。“哎,你們快過來了,集合了誒!”老金在那頭喊著我們,所有人的目光都聚集到了我們的.身上。我和小妍紅著臉低著頭的跑回大部隊里。“你們怎么才來啊?”老金問。“哎呀,一句兩句說不清楚,等會兒再跟你說吧!”
老師吹了吹哨子,說著∶“今天我們要練800米考試。現在我們去操場,在我喊了口令后,你們就開始跑,限時2分30秒啊。”底下黑壓壓的人群發出一陣哀嚎。“別廢話,走了!”老師,鐵面無私地喊道。
“預備——開始!”大家聽到鈴聲后變四獵豹,不是一般飛快的沖向前方,可小妍、老金、小恰我們四個卻在后面慢悠悠的小跑著。我一臉有經驗地說道∶“800米嘛,就是得悠著點兒,才會后來居上,甚至反超。”果不其然,一圈下來我們追到了大部隊,這是我們意料之中的結果。但我的體力卻也消耗的差不多了,我咬著牙努力跑到一圈半時,終于體力耗盡,停了下來。小恰一臉擔憂,皺著眉頭,輕聲問道∶“蘇,你沒事吧?”我努力擠出一個微笑∶“沒事的,我們繼續跑吧。”但老金和小妍卻走到我身邊,像鼓勵似的說∶“哎呀,我們還是走一段吧,反正也跑不動了。”漸漸地,大部隊趕上了我們;沒過一會兒,大部隊超過了我們。我終于緩過神來,體力也恢復了些許,對,正在神游的她們仨說道∶“走吧,我們肯定不及格了!”只見那三人默契地相視一笑,二話沒說就沖向了終點,仿佛是早就約定好的。我猝不及防地趕緊追上去,在她們后跑過終點。陽春三月,仿佛每個角落都是四個女生嬉戲打鬧的畫面。
明媚的四月,紫藤花悄然落下,那個平凡的故事,輕輕拉上帷幕……
紫藤花作文 篇9
春天,紫藤花開,又多了一道紫色的優雅,多了一抹季節的溫柔,多了一份賞花人愛花惜花的愉悅之情。
——題記
一個晴好的下午,教語文的吳老師別出心裁地帶領大家來到校園東北角,在一株百年紫藤下面學習宗璞的名篇《紫藤蘿瀑布》。
學校居然有這么一處絕美的景致!綠色的藤條上綴滿紫色的小花,一串串、一簇簇、一排排,顯得那么飽滿,那么熱烈,那么有風姿,那么驚艷!從未見過這樣有生命力的紫色,深深淺淺的紫如瀑布傾瀉而下,又似串串紫色的風鈴,從欄桿上懸掛下來,形成一座熱烈而細密的粉紫粉紫色的紫藤花轎。陽光下,紫光跳躍;微風中,香味四溢,幾只野蜂浪蝶繞著花朵上下翻飛。
芳菲四月,這一片紫藤正是花事繁盛的'時候。那豆莢似的小花可愛極了,淡黃的花心、淺紫的花瓣略顯豐厚,像是誰在花瓣四周點了一滴紫墨,那紫色便濃濃淡淡地一路暈染開去,只余花心四周淺淺的白。靜靜地站在花下,閉上眼睛,那一陣陣幽幽的紫藤花香,不由自主地把我醉倒。驀然覺得,縱然是姹紫嫣紅開遍,三春好處盡現,也及不上眼前這春色如許。
回去時,問貪香的同學要了一枝花捏在手上。花朵輕微地失了水分和光澤,只那香氣,依然不絕如縷,清新淡然。不由得心生憐惜,將它平整地夾在書里。但等微雨的夜里,翻動書頁,花香盈盈,書香沉沉。
我閉上眼睛,將這紫藤花開的美景留在心間。
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