花的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的花的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花的作文 篇1
守候,盼望。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街路探進(jìn)公園深處,初春的綠意伴隨著點(diǎn)點(diǎn)桃紅讓人心曠神怡,鴿子們悠閑地散步,小孩子追逐玩鬧。她看到每一朵丑丑的小花,都想奮力盛開(kāi)在屬于自己的春天,這是她們守望多時(shí)的季節(jié)。
女孩想成為一名演員,這是她最初的夢(mèng)想。所以她興沖沖地去找曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她多次“你的夢(mèng)想是什么”而她卻一直沒(méi)有答出來(lái)的那些人,她想馬上告訴那些人:“我有夢(mèng)想了!”但遺憾的是,沒(méi)有一個(gè)人支持她。女孩因?yàn)樯磉吶恕翱謬槨钡恼f(shuō)辭,心里的失望與悲觀就像兩個(gè)贏了惡作劇的調(diào)皮男孩,沖她做著鬼臉。
從那以后,女孩開(kāi)始閉口不提曾引以為榮的夢(mèng)想,之只將它妥藏,像一位不愿孩子再受半點(diǎn)傷害的母親,她相信最初的夢(mèng)想值得最深的守候,縱然那是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,但她能給自己的,只有一如既往,不眠不休。于是在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜與白晝,女孩跌跌撞撞地摸索前進(jìn)。
夏蟬在林里無(wú)盡地聒噪,烈日當(dāng)空,盛夏的天地間就像一籠正在工作的蒸屜,熱得讓人煩躁不安。而此時(shí)女孩正靜靜地坐在圖書館里,脊背挺得像椅背。手中的筆,手下的本都已被汗水浸濕,但她仿佛感受不到室內(nèi)的高溫,也并沒(méi)有察覺(jué)到自己滴在桌上的汗水,時(shí)而蹙眉,時(shí)而展顏,跳動(dòng)的筆尖在筆記本上留下一頁(yè)頁(yè)珍貴的文字。不知過(guò)了多久,館里已經(jīng)亮起了燈,恍惚間女孩感覺(jué)到有人輕輕拍了拍她的肩膀,這才意識(shí)到圖書館該休息了。出了門,天已經(jīng)沒(méi)那么熱了,她濕透的襯衫,也干了。
秋雨在窗外淅淅瀝瀝地落,隔著雨簾,女孩在窗邊靜靜地坐著,落淚。她總這么奇怪:吃飯時(shí)忽然用某部熱播劇臺(tái)詞和別人對(duì)話:在車站目不轉(zhuǎn)睛地觀察每一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作,有時(shí)甚至捧著一團(tuán)空氣,和空氣對(duì)話……大家都覺(jué)得女孩走火入魔了,她只低眉誦道“不瘋魔,不成活。”她像是秘魯漁場(chǎng)的上升補(bǔ)償流,是穿越赤道的印度季風(fēng),因?yàn)橄胍拷鼔?mèng)想,所以永不停息。此刻秋雨綿綿,秋殤冗長(zhǎng),女孩又走入了別人的故事,落下的淚,是別人的悵惘,自己的感動(dòng)。
冬雪下了一夜,靜悄悄地裝扮了一個(gè)素白的人間。女孩獨(dú)自走在一座陌生的城市,這天是她十八歲生日,也是她結(jié)束所有校考的一天。輾轉(zhuǎn)幾座城市,幾所大學(xué),離家的傷感夾雜著長(zhǎng)大的欣喜。幾百個(gè)日夜,嘗盡了備考的辛酸苦辣,風(fēng)雨兼程,她明白所有的一切都值得。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街路探進(jìn)公園深處,春色旖旎。她曾一直盼望著自己成功的那天,就像每一朵丑丑的小花它們盼望自己怒放的那天。如今女孩握著知名表演院校的'錄取通知書,原來(lái)以為不可觸及的風(fēng)景,現(xiàn)在就近在咫尺。滾燙的淚水從眼中滑落。她感謝自己曾經(jīng)堅(jiān)定的守候,在經(jīng)歷了懷疑、打擊、失敗,她感謝自己沒(méi)有失去希望,終于等到與小花一起綻放的這一刻。
“夢(mèng)在南極,我在北極,相隔一萬(wàn)九千九百九十八千米,我順著地軸的方向,走的每一步都只為抵達(dá)心心念念的遠(yuǎn)方。沒(méi)有指南針,沒(méi)有日月星辰,這條路上只有我才能告訴我前進(jìn)的方向。守望的距離很遙遠(yuǎn),我們總怕經(jīng)歷‘過(guò)盡千帆皆不是’的落寞,卻忘了也會(huì)有‘雁引愁心去,山銜好月來(lái)’的收獲。所以不要介意孤軍奮戰(zhàn),守望未來(lái),守望遠(yuǎn)方,你就是自己的英雄!”女孩在開(kāi)學(xué)典禮上被選為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。她守望的季節(jié),到了!
夢(mèng)想,成真。
花的作文 篇2
從前,在一條溪水旁,種著一束牽牛花和一棵老樹(shù),他們生活在一起。
有一天,來(lái)了一只蟋蟀,對(duì)牽牛花說(shuō):“你真漂亮啊!可是你身邊那黑不溜秋的家伙太難看了,你們太不相配了。”牽牛花聽(tīng)了有些飄飄然了。過(guò)了幾天,又來(lái)了一只蝸牛,對(duì)牽牛花說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這么漂亮的花,要不是你身邊那個(gè)黑家伙,說(shuō)不定我就在這里安家了”。
牽牛花聽(tīng)了蝸牛的話,就驕傲起來(lái),整天高昂著頭吹著喇叭。還埋怨老樹(shù):“都是你這個(gè)黑家伙,你趕快搬走吧。”老樹(shù)終于忍無(wú)可忍就對(duì)牽牛花說(shuō):“沒(méi)有我,你是爬不了那么高的”。牽牛花聽(tīng)了更加生氣了:“哼?我偏要離開(kāi)你,省的別人嘲笑我”。說(shuō)著牽牛花用力的'掙脫了老樹(shù),結(jié)果一下子趴在了地上,花朵也摔掉掉了好幾朵,它用盡了力氣想站起來(lái)都失敗了,牽牛花這才知道離開(kāi)了老樹(shù)自己是直不起來(lái)的,它傷心的哭了起來(lái)。
老樹(shù)慢慢的用手臂把牽牛花托了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“美麗是有條件的,無(wú)論什么時(shí)候都不能迷惑了自己。”
花的作文 篇3
墻角雜花
周日,偶爾閑暇的我徘徊在小區(qū)的石子路上,草坪剛得到修剪,十分整齊,而一旁栽種的花已謝,居民樓陽(yáng)臺(tái)上的菊花卻開(kāi)得多姿多彩。
草坪的一角緊挨墻,在最不起眼的墻角里,歪斜著放著一盆花。花盆是最劣質(zhì)的,臟兮兮地粘滿了泥,花枝也仿佛遭到過(guò)什么摧殘,歪向一邊。就這樣一盆花——不知是哪個(gè)粗心的主人忘拿回家還是烏兒將一顆種籽拋到了廢棄的泥盆中,在最不起眼的角落,一個(gè)生命就悄悄地活了下來(lái)。墻角的一盆花,獨(dú)自地生活:晴天,它擁抱燦爛的陽(yáng)光;雨季,它汲取土中的水分。不管是否有人欣賞,花季到來(lái),它積極地開(kāi)花,將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)世界。
誰(shuí)說(shuō)孤芳自賞是一種罪過(guò)?雜花靜靜地盛開(kāi),靜靜地凋零,盡管留不住人們匆忙的腳步,引不來(lái)人們欣賞的.目光,但活著,就是一種成功,在花開(kāi)的那一瞬綻放生命中最靚麗的美。有誰(shuí)體會(huì)過(guò)雜花謝落的寂寞?有誰(shuí)感受過(guò)只能自我欣賞的惆悵?有誰(shuí)意識(shí)到大干世界中一盆花的渺小?有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)暴雨卻能開(kāi)放得如此燦爛?有誰(shuí)?
雜花只能在一年的光陰里悄悄地積蓄力量,忍受環(huán)境的惡劣,獨(dú)自撫慰孤獨(dú)的創(chuàng)傷。雜花被遺落在世間的角落,而它固執(zhí)地努力,只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界,證明自己存在的價(jià)值。一瞬一季,一季一年。它永遠(yuǎn)那么努力,就一直為那個(gè)盛開(kāi)的節(jié)日作最細(xì)致的準(zhǔn)備。
人們總是流連忘返于雄峰廣野,總是樂(lè)于領(lǐng)略壯闊的景觀或秀麗的園林,然而在角落中,一盆雜花能開(kāi)得轟轟烈烈,落得紛紛揚(yáng)揚(yáng),直到生命的最后一刻,甚至開(kāi)出了一腔傷春悲秋的幽情來(lái)。我不得不感嘆大自然的精彩,不去論多少奇觀麗景,只在墻角的一盆雜花中,我看到了大自然中生命的美。
我只愿我能如這盆雜花,自身渺小卻將生命表現(xiàn)得偉大,即使被遺忘也把生命演繹得精彩,就像一句話所說(shuō)的:活著,就要給世界一份精彩。
廣東省興寧市葉塘中學(xué) 指導(dǎo)教師:陳勇
對(duì)于墻角的花,人們常常為冰心的名句所引導(dǎo),認(rèn)為它“孤芳自賞時(shí),天地便小了”,而此文卻反其道而行之,為墻角的花發(fā)出另一份堅(jiān)韌的聲明。扎根于墻角殘盆的雜花,“在一年的光陰里悄悄地積蓄力量,忍受環(huán)境的惡劣,獨(dú)自撫慰孤獨(dú)的創(chuàng)傷……它固執(zhí)地努力,只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界,證明自己存在的價(jià)值。”
草木知春,應(yīng)節(jié)而發(fā),它們會(huì)自顧自地開(kāi)得紛繁璀璨,告訴匆匆往來(lái)的觀花者:這天地間并不分三六九等,努力的生命都有精彩的權(quán)利!
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