太陽花作文錦集3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的太陽花作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

太陽花作文 篇1

　　美妙的音樂，仿佛是叮咚流淌的清泉；動人的音符，就像一群活潑可愛的精靈，伴隨著我們快樂的童年。聽！哪里傳來悠揚的歌聲？踏著歌聲，我來到翠苑一小五樓的音樂教室，原來是翠苑一小“太陽花”合唱團正在排練歌曲呢。

　　“太陽花”合唱團已經(jīng)成立了很多年，現(xiàn)在成員大約有50人。優(yōu)秀的小歌手們來自于二——六年級的各個班。要參加這個團隊，必須音色好、音準(zhǔn)好、音律好，經(jīng)過嚴(yán)格挑選考核才能入團。 作為學(xué)校的見習(xí)小記者，我采訪了合唱團的指導(dǎo)老師——丁老師，了解到組建合唱團的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的歌唱技巧和團結(jié)合作能力。“太陽花”的來歷是希望合唱團的團員們，像迎著朝陽的向日葵，奮發(fā)向上。合唱團有很多優(yōu)秀的曲目，比如《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊隊歌》等。他們經(jīng)常在學(xué)校、社區(qū)、電視臺等地方表演，大大地宣傳了翠苑一小的良好風(fēng)貌。丁老師希望每個團員認真學(xué)習(xí)更多優(yōu)美的'歌曲，參加市、區(qū)里的比賽，力爭取得好成績。 能參加這個合唱團，成員們都覺得很光榮。采訪中，來自二（1）班的何銳高興地說：“加入合唱團以后，我學(xué)到了許多音樂知識，我的歌聲變得更美了！”。葉其涵同學(xué)感激地說：“丁老師教得很好，我學(xué)會了唱歌方法”。

　　經(jīng)過這次采訪，我感受到音樂帶給同學(xué)們的歡樂。音樂，是我們最好的伙伴，乘著歌聲的翅膀，帶著夢想飛翔。 美麗芬芳的“太陽花”開遍了翠苑一小！

太陽花作文 篇2

　　我一是朵太陽花，經(jīng)過大地的孕育后，馬上就要開花了。

　　清晨，太陽還沒升起來。我被凍得抱得緊緊的，真不想開花了！不過今天是晴天，過了一會兒，紅紅的太陽升起來了，我急忙打開花瓣，生怕錯過了這次機會。這時，我這才發(fā)現(xiàn)我在一個美麗的花園里，這里有許多的花姐妹。它們個個都非常漂亮，個子也很高。這時，一朵大大的牡丹伸過頭來，瞧了瞧我，嘲笑我說：“丑家伙，你可真丑啊！能開多久？敢和我們比美嗎？”這時，高個子美人蕉也附和著說：“矮個子，你不僅丑而且還真矮！”花園里傳出了一陣陣嘲笑聲。但我并不傷心，仍然努力地開放著。

　　到了中午，太陽光越來越酷烈了，美人蕉慵倦無力，牡丹也失去神采，但它還在自言自語：“那個丑家伙肯定也和我們一樣難看，不，比我還難看！不如過去看看吧！”牡丹邊說邊向我這邊看。“啊！不會吧！不 可能的，它怎么開得那么燦爛，太了不起了！”原來，我開得特別鮮艷，它被嚇了一跳。

　　下午了，陽光不像中午那樣酷烈了。美人蕉、牡丹也重新舒展開嬌嫩的'花瓣，它們再也不敢嘲笑我了。過了一會兒，一群嬉戲的孩子來到花園里，他們發(fā)現(xiàn)了牡丹、美人蕉，也發(fā)現(xiàn)了我。一個女孩來到我的身邊，說道：“好可愛的小花呀！”說完便伸手要摘我，我嚇了一跳，急忙閉上了眼睛。這時，我聽到看花園的老爺爺生氣地說：“去去去，別摘花！”小朋友們嚇壞了，急忙跑了，我也松了一口氣。

　　晚上，在太陽即將落下的時候，我非常清楚地知道，我的生命即將結(jié)束了，可我毫不后悔。我輕聲和身邊的同伴打了聲招呼，然后靜靜地合攏了花瓣，垂下了腦袋。

　　雖然我只有一天的時間去開放，但我依然利用這短暫的時間去努力地把美麗帶給人們。

太陽花作文 篇3

　　今天我和家人去公園玩，突然，我聞到了一股芬芳的香味。我尋著這股香味，找了好半天，最后才找到這朵花，哇！這朵花真漂亮！可是，由于大家要走了，我也只好跟著匆匆忙忙的走了。

　　可我的心里還是一直惦記著那朵花。傍晚，我想出了一個理由，讓哥哥和我去公園玩，爸媽也同意了。來到了那里，我首先要做的第一件事，就是找這朵花。可當(dāng)我費了九牛二虎之力，終于把它找到時，卻讓我大失所望，原來它不再開著，而是像是個害羞的小姑娘閉上美麗的眼睛似的'合攏了。它為什么會合攏了呢？

　　這個問題讓我一晚睡不著，好不容易等到天亮，我迫不及待又跑去看。咦？這里是為什么呢？這一朵花又開了！這令我感到更加匪夷所思。這時媽媽找我來了，我就問媽媽：“媽媽，這朵花怎么會一下合一下分呢？”。媽媽說：“這朵花叫做太陽花……”媽媽話沒說完，我就搶著說：“只有白天會開，就叫做太陽花。”媽媽肯定的點了點頭！

　　我沒有想到大自然會這么的神奇！

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