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美麗的花作文

時(shí)間:2023-12-06 15:06:47 狀物作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的美麗的花作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美麗的花作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]實(shí)用的美麗的花作文

美麗的花作文 篇1

  今天,天氣晴朗,明媚的陽(yáng)光照耀著大地。媽媽說:“今天天氣不錯(cuò),黃花風(fēng)鈴木開花了,你們要去看嗎?”我和小弟弟高興得一蹦三尺高,連聲說:“當(dāng)然要!當(dāng)然要!”

  我們開著摩托車,沿著公路,迎著溫暖的春風(fēng)出發(fā)了!十多分鐘后,我們來到了風(fēng)鈴木園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)鈴木開得很盛,就像一大片金子掛在樹上。

  我們下了車,走進(jìn)風(fēng)鈴木園。哇,多美呀!滿園的花黃澄澄、金燦燦的,我們仿佛置身于一片金色的海洋中。花有的還是花骨朵兒;有的已經(jīng)冒出了黃色的頭兒;有的開得很盛,像一個(gè)個(gè)黃色的風(fēng)鈴。它們不是一朵一朵單獨(dú)綻放枝頭,而是一簇一簇的,或三朵五朵緊挨在一起,或九朵十朵抱成一團(tuán),仿佛就是一個(gè)個(gè)金爛爛的花球,格外漂亮,格外引人注目。有的已經(jīng)枯萎了,花瓣離開了花蒂,可還與花蕊難舍難分,掛在那兒,風(fēng)兒吹來,它隨風(fēng)輕輕搖曳。看著看著,我仿佛能聽到風(fēng)鈴“叮叮咚咚”的清脆響聲。

  咦,花瓣上那個(gè)圓圓的黑點(diǎn)是什么?我湊近一看,哦,原來是一只七星瓢蟲!我趕緊叫弟弟來看,弟弟高興地說:“哇,七星瓢蟲好可愛呀!它也是來賞花的吧?”話音剛落,媽媽指著前面那棵樹,興奮地說:“看,這兒還有蝴蝶、蜜蜂呢!”我和弟弟趕緊跑過去。只見蜜蜂從一朵花上飛到另一朵花上,忽然停下來,圓滾滾的身子使勁往花里鉆,我想:它一定是在采集花粉吧!過了一會(huì)兒,它往后退了出來,又飛到另一朵花上,又鉆進(jìn)去了。真是一只勤勞的小蜜蜂哪!“啾啾啾”,耳邊傳來了一陣陣?guó)B兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,此起彼伏,一聲唱,一聲和,仿佛在說著:“今年的`花開得真漂亮啊!”“是啊,大家都來看呀!”

  樹上開著金黃金黃的風(fēng)鈴花,樹下點(diǎn)綴著紫色的、白色的小花,我不禁想起了朱熹《春日》里的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”!

  “咕嚕咕嚕!”我的肚子不合時(shí)宜地叫了起來,原來已經(jīng)十二點(diǎn)多了。我們依依不舍地離開了風(fēng)鈴木園。坐上了車,我用力地朝著風(fēng)鈴木園揮手,大聲說:“再見了,風(fēng)鈴木!再見了,漂亮的風(fēng)鈴花!我們明年再見!”

美麗的花作文 篇2

  清晨,風(fēng)停了,我起床去拉窗簾時(shí),發(fā)現(xiàn)了玻璃上結(jié)了一層冰花。它們有各種各樣的圖案,可美了。

  你看,那塊玻璃上的冰花,似層層疊疊的高山。那高山的斜坡上似乎長(zhǎng)滿了草,還有茂密的松林。近處,一棵松樹伸出了手臂,顯得蒼勁有力。

  這一塊玻璃的冰花就更有趣了。上部是線條秀美的山峰,山腳下,一只孔雀在開屏,似乎要向我展示自己的美麗。在它的旁邊,有一些又像樹枝,又像鹿角,又像海底白色的.珊瑚的東西......

  我在欣賞著,想象著,太陽(yáng)升起來,陽(yáng)光照在玻璃上,冰花很快就融化成一些小小的水珠,流淌下來,那些還沒有流下來的小水珠,被陽(yáng)光一照,還閃閃發(fā)光呢!

美麗的花作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園——蓮花湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都十分美麗。

  春天的時(shí)候,走進(jìn)蓮花湖公園的大門,就看見了一片新綠,這一片綠色為大大的廣場(chǎng)增添了色彩。柳樹抽出新的枝條,就像一條條絲帶,使人不由得吟出那句詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”小草也探出了頭,去欣賞這美麗的景色。

  夏天,蓮花湖里百花齊放,當(dāng)然,最主要的還是荷花,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。靜靜的湖面上也布滿了碧綠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一條條魚兒從清澈地湖水中游來游去,悄悄地告訴荷花們清早在湖里穿梭的快樂。它們還躲在碧綠的荷葉下,和那些三三兩兩來公園散步的人們玩捉迷藏呢!

  秋天,柳樹的金葉子掉進(jìn)了湖里,像一只只金色的小船,在湖面上飄蕩。荷花謝了,露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,這時(shí),你要輕聲地說話,因?yàn)楹苫ǖ姆N子正在蓮蓬里睡覺呢。這時(shí)候你來到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)已經(jīng)不再綠了,而變成了金色的'海洋,到處都是金色。

  冬天湖面結(jié)了冰,變成了一個(gè)大大的滑冰場(chǎng),小朋友們都愛玩兒,聽見他們歡笑聲,結(jié)冰的湖也很高興吧!

  這就是美麗的蓮花湖公園,這就是一年四季的蓮花湖,我喜歡家鄉(xiāng)的蓮花湖公園。

美麗的花作文 篇4

  浪花,一朵浪花。每一朵浪花,對(duì)于大海來說,就是一次進(jìn)步。

  人生路漫漫,就如同那無邊無際的大海,每一次的漲潮,落潮,都是一次人生亮點(diǎn)。在我做過的那么一段海路里,就曾經(jīng)有過那么一個(gè)亮點(diǎn)。

  我從小就開始學(xué)電子琴,在我四歲那年,爸爸媽媽一起給我買了一臺(tái)電子琴。那應(yīng)該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現(xiàn)在。

  就在我六歲上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽在我的要求下,給我報(bào)了個(gè)考級(jí)班,于是我就開始了我的考級(jí)歲月。

  教我學(xué)電子琴的老師姓曹。她很親切和藹,個(gè)子不算很高,可以說跟管老師一般高;她一頭烏黑的半長(zhǎng)不短的頭發(fā);她有時(shí)笑起來的時(shí)候,眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋;曹老師對(duì)我們很好,對(duì)我們就像對(duì)自己的家人一樣。

  曹老師尤其對(duì)我很好,當(dāng)她知道我沒吃早飯就來上課的時(shí)候,老師就會(huì)在我們下課的時(shí)候,給我?guī)讐K錢叫我去買東西吃。因?yàn)槲业囊魳犯刑貏e好,好像有天賦吧,每次老師給我們上課,我都很輕松的就學(xué)會(huì)了,一點(diǎn)都不難。

  曹老師也特別喜歡和我們玩,每回到了課間休息的時(shí)候,我們就會(huì)拉著曹老師一起玩,有時(shí)和我們一起蕩蕩秋千,有時(shí)和我們一起玩游戲,我們總是玩得不亦樂乎。

  曹老師總是帶我們?nèi)パ莩觯脦状尾芾蠋煻甲屛腋鷰讉(gè)電子琴?gòu)椀煤玫耐瑢W(xué)一起去參加全國(guó)性的'演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學(xué)琴最后一年里,我就參加了個(gè)這樣的演出,雖然我只得了個(gè)銀牌。

  曹老師很仁慈,很祥和,雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師,但是她卻是給我印象很深的一位老師,可以說,曹老師,就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。

  大海的浪花,一朵接著一朵開,每天起起落落的浪花,都是大海進(jìn)步的表現(xiàn)。這些浪花一浪推著一浪,渲染出了大海的色彩。

美麗的花作文 篇5

  生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河,不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出現(xiàn)在我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

  你是我上學(xué)路上的好伙伴。

  每天早晨,我們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)路口。然后肩并肩,走向?qū)W校。我們沒有約定,沒有習(xí)慣,只有默契,只有等待。因?yàn)槟悖铱偸瞧诖绯康牡絹怼D愕纳碛埃瑴嘏宋乙粋(gè)上午的時(shí)光。

  朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的'影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

  你是我成長(zhǎng)路上的知音。

  記得那時(shí),我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識(shí)的空白。為此,你的成績(jī)?cè)晃彝舷拢蠋熀图议L(zhǎng)開始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同進(jìn)步。于是,我們成了最好的朋友,我也終于成了你最強(qiáng)的對(duì)手。

  你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花,如天空般澄澈。

  你是我的課余時(shí)光的兄弟。

  那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們?nèi)缬半S形,形影不離。我們互相交換自己的快樂:零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

  你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

  在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你,與我一起看細(xì)水長(zhǎng)流;謝謝你,與我一起飛在藍(lán)天中;謝謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

  只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

美麗的花作文 篇6

  浪花,之所以美麗。是因?yàn)樗淼氖羌儩崳篮茫侨藗兊南蛲c美好的回憶。

  李老師是我的小學(xué)老師,她和藹可親而且富有責(zé)任感。我特別喜歡她的課,因?yàn)樗偸悄托牡慕o我講解。而且感覺很親近。但是老師生氣來就不是這樣了。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的,她可是會(huì)狠狠地教訓(xùn)一頓,再語(yǔ)重心長(zhǎng)的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣,不再有老師同學(xué)之間的舒服,而是像朋友一樣,我的煩惱,她的煩惱,彼此都知道。老師的開朗,樂觀使我改變了許多。但是一向樂觀的老師那次卻忍不住掉了眼淚。

  那是在小學(xué)馬上就要畢業(yè)時(shí),同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,老師也開始忙了起來,每天帶領(lǐng)著我們講解題,帶著我們復(fù)習(xí)就連晚自習(xí)也不放過。每天老師總是第一個(gè)來學(xué)校,最后一個(gè)走,不知不覺間,老師的手腕處起了兩個(gè)大包。當(dāng)時(shí)是夏天,老師穿的是短袖,剛開始大包并不明顯,但是一個(gè)星期后,不知不覺間,我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。下課后我連忙問老師怎么回事,老師卻笑著說沒關(guān)系,只是一些小毛病,吃點(diǎn)藥就行了,于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天,老師在黑板上寫字,剛開始老師的手就在打哆嗦,我很奇怪,老師的寫字速度放慢了許多,正在我疑惑時(shí),老師拿著的粉筆突然掉落了,當(dāng)老師撿粉筆時(shí),我看到了兩行淚珠從老師的.眼里流了出來,正當(dāng)我疑惑時(shí),老師說:“我不能再教你們了,但是這不是老師自愿的,我的手現(xiàn)在已經(jīng)不能寫字了,但是,教了你們6年,我原以為會(huì)把你們送上理想的高中,天天的我憧憬著,但是在最緊要的關(guān)頭,我的手卻出毛病了,如果不及時(shí)治療,可能會(huì)落下永久的病根,可是我的離開必然會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),我不能害了你們啊!”還沒等老師說完,有的同學(xué)已經(jīng)流出了眼淚,在同學(xué)的一致勸求下,老師去了醫(yī)院。

  第二天,同學(xué)們的情緒還不大好,今天將會(huì)來一個(gè)代課老師來代替來時(shí)的課,會(huì)是誰(shuí)呢?想著想著,我想起了李老師,她對(duì)我們的愛實(shí)在讓我無法報(bào)答,不知不覺,淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)。此時(shí),窗外又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,讓我尊敬的李老師,我笑了,我不知道為什么笑,可能是慶幸自己有這樣老師吧!

  現(xiàn)在,我上了理想的中學(xué)!我沒讓老師失望,雖然我離開了老師,但是老師對(duì)我的愛與鼓勵(lì),化成了一朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)的在我身邊。

美麗的花作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,也遇到了許多困難與挫折。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),我都會(huì)想到那一棵木棉花樹,那一簇木棉花仿佛就在我眼前……

  記得那一天,天空灰蒙蒙的,樹無力的彎著腰,垂頭喪氣的低著頭,空中不時(shí)吹來一陣陣風(fēng),吹動(dòng)著我那蕩漾的心。我的月考成績(jī)下來了,又是一次低分。我看著手中的成績(jī)單,心亂如麻:難道我就注定是一個(gè)失敗者嗎?

  “轟隆隆!”一道閃電劃過天際,傾盆大雨應(yīng)聲落下。我的目光投向窗外,在朦朧中,我看見了一顆高大的木棉花樹。定睛一看:這木棉花樹上的木棉花苞,正被那豆大的雨點(diǎn)敲擊著,樹枝在風(fēng)中拼命的搖擺,花朵終于沉重地跌落枝頭。

  我嘆息一聲,搖了搖頭,心想:可惜了那些美麗的木棉花,無法抵抗風(fēng)雨而跌落枝頭,原來不止我一個(gè)失敗者啊!

  雨越下越大,樹上的木棉花苞也越來越少。我的心不覺一驚:那些花兒雖然跌落枝頭,但他們對(duì)抗過風(fēng)雨。我的成績(jī)沒有提升,總在低谷徘徊,我自怨自艾,可是我真正地努力過嗎?

  我趕緊收回心神,專心聽老師評(píng)講試卷。

  雨漸漸小了,不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭,又看到那棵高高的木棉樹:那樹上的花苞竟然沒有全部掉落,還有幾朵在枝頭挺立!經(jīng)過雨水的洗禮,他們變得更紅艷了,一簇簇如火焰般耀眼。

  我驚呆了:這一簇小小的木棉花,是什么力量讓它們?cè)谶@狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來的呢?

  雨停了,天晴了,下課了。我迫不及待地跑向木棉花樹。

  抬頭看枝頭,那一簇木棉花已經(jīng)完全綻開了,在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷如火。

  我的心被震撼了!這一朵朵小小的木棉花,竟然能夠戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)又驕傲地盛開在枝頭,一朵朵花,就是一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的誓言。我,學(xué)習(xí)上小小的挫折又算的了什么呢?

  低頭看樹下,那一地跌落的'花朵,花瓣破碎了,那是她們斗過風(fēng)雨的傷痕;顏色鮮紅,那是在戰(zhàn)斗中犧牲的悲壯。我心肅穆,向滿地凄紅致敬!向頑強(qiáng)奮斗的精神致敬!

  因?yàn)橛辛四久藁ǎ叶昧藠^斗。在奮斗中成功,或者在奮斗中犧牲,一樣的美麗,一樣的偉大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵是你要敢于面對(duì)。真正的失敗者,是從來不曾奮斗的人。

  因?yàn)槟且恢昴久藁ǎ覒?zhàn)勝了心理的脆弱與彷徨,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就有了面對(duì)的勇氣。感謝那一株木棉花,它給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,給予了我戰(zhàn)勝挫折的力量!

美麗的花作文 篇8

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝丫……”寫茉莉花的詩(shī)很美,寫茉莉花的歌更動(dòng)聽,但卻不及真正的茉莉花令人陶醉。

  我家陽(yáng)臺(tái)上放著幾盆茉莉花,芬芳撲鼻。遠(yuǎn)處看,就像一片草地上鋪著一層白雪;走近了一看,則像一朵潔白如雪的白蓮花,靜靜地躺在荷葉叢中,隨著微風(fēng)吹來,“她”在荷葉叢中跳起了優(yōu)美的'舞姿美麗極了!白色的荷花池上,帶著淺淺的紅,在陽(yáng)光的襯托下,像一塊晶瑩剔透的紅寶石。仔細(xì)看,才知道原來“她”是一朵枯萎的茉莉花啊!就算枯萎也有她不一樣的美!每一朵都是那樣潔白無瑕,潔白的花瓣如一把扇子在與別的伙伴扇扇風(fēng),與“他們”要好的伙伴緊緊地靠在一起,好不親密!在花中,都是里深外淺,深得發(fā)濃濃的灰色,淺的發(fā)閃閃的光,在陽(yáng)光下十分漂亮,我恨不得摘下一朵,插在我的頭上。

  茉莉花一直是那么美,那么淡雅,我喜歡茉莉花!

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