花的作文精選(6篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
一年四季都有一位不同的代表者,四季,帶給大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,譜出新的樂章。
春天,春意盎然,鳥語花香,泉水叮咚,溪水像一群活潑可愛的孩子一樣在歡快的流淌著。春天的.代表者是桃花,桃花是由六片小花瓣組成了一朵粉紅色的花朵。桃花不禁讓我想起了唐代詩人白居易寫的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。
夏天,熱日炎炎,太陽燒著大地,大樹被太陽曬的垂頭喪氣的彎著腰,夏天的代表者是荷花,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。蜻蜓在荷花上翩翩起舞,好似在表演。荷花讓我想到了唐代詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天,天高氣爽,天高云淡,萬里無云,樹葉紛紛落下,好似在空中翩翩起舞呢!秋天的代表者是桂花。桂花一般是八九十月開花,每年會開兩次,桂花開的時候香飄十里,一個院子種上幾棵,整個院子都會彌漫在花香里。桂花讓我想到了唐代詩人王建寫的“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!
冬天,大雪紛紛,寒風刺骨,好象給冬天的代表者梅花穿上了一件雪白的服裝。冬天越是寒冷花開的越精神越秀氣。梅花讓我想到了宋代詩人王安石寫的“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。
四季花開,春去秋來,時間匆匆過去,花開花謝,在富麗堂皇的花的世界中,每種花都有它的獨特之處。正由于它們的獨特,給世界增加了許多樂趣。
花的作文 篇2
我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡……我家有幾盆美麗的菊花,我特別地喜歡。要說菊花美麗動人,一點也不為過。它們那半圓形的花朵綻放開來,有的像小姑娘的頭發那樣瀟灑,有的'像小河流那樣潺潺,還有的像非洲雄獅那樣雄偉。
怒放的菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲絲引人品味的清香,雖然沒有牡丹的濃艷,卻有自身的高雅純潔。在爸爸的精心照料下,怒放的菊花更顯得異常鮮艷。紅色、黃色、綠色、還有黑色……紅的好像燃燒的火焰,黃的好似一匹閃光的錦緞,綠的則似一塊碧綠的翡翠,黑的則像一匹烈馬的鬃毛……
每當放學后,我都要在爸爸的指導下給菊花澆水,修剪枝葉,施足肥料。菊花則像是在感謝我一樣開得更美麗了。我愛菊花。
花的作文 篇3
上著英語課,年邁的英語老師拉長著調子讀著走了味的英文。我有些煩躁不安地想旁邊一瞥,卻驚異地在窗臺上發現了一朵花——那是開在細長白綠的吊蘭葉上的,玉潔冰清的一朵花,單薄的葉片柔嫩地簇在一起,裊裊娜娜之態,金黃點點的花蕊如那溫熱的日光,刺得眸子也亮了起來。它那樣小,那樣不起眼,卻也在這無意之中被找到了。
我低聲地說了一句:“呀,開花了!比欢绤s看過去,也是驚喜,似乎是微微說了句這花真好看,便伸出手摘了下來。我驚愕地望著他,還帶有翻涌的憤怒。那是一個生命啊,一個萌芽,一個精靈,卻只在這無所謂的一掐中折斷了所有搖搖欲墜的夢想。我從未摘過花,只喜歡彎下腰,湊近它們,再努力地吸一口氣,便帶著縈繞的花香心滿意足。伸向植物的手在我看來無疑是罪惡的,因為大多數植物對于人類肆意的侵害都無力反擊,只能任那些傷痛一根一根地刺在心上,只能任由生命悄然飄零。我惱怒地瞪了他一眼,隨即轉過頭去聽老師講課?墒切膮s在微微地抽搐著,我痛恨自己:為什么要嚷叫著發現了花呢?如果不是我的看見,它又何以至于未能沐浴足夠的陽光便凋謝在人類的手里?
少時,我便極為厭惡大人們為我摘下一兩枝花的舉動。我總是驚叫著阻止他們,卻因為我的`理由完全無法撼動他們根深蒂固的思想,而一再再地看那些絢爛變為灰暗,零落在腳邊。我所有聲嘶力竭地呼喊卻總在傳到他們耳畔時變得遙遠,似乎他們帶有些嘲笑地看著我的想法,再折掉那些怒放的燦爛。人性中最卑劣的一部分,便是自恃強大,而去傷害所有不如自己的生命。永遠無法體會其他人的哀傷或疼痛,無法感知另一個靈魂的顫栗。
我面對落在翻滾灰塵的黑暗中的花,沉默了許久,與我應和的只是這葉子的哀傷。
花的作文 篇4
玲瓏的雪花飛揚而下,如娃娃在空中玩耍,樂哈哈。白色透明的花朵,閃爍著淚水,默默流下老家的冬天,云朵化成雪花,紛紛揚揚地落下。
幼時,我坐在您的大腿上,興奮地叫嚷著:飄雪啦!飄雪啦!我便拉上您瘦長的手,跑進寒冬中,歡快地蹦跳著。飄雪是您說的,您說雪不能用下,雪是飄揚著落下的,像我的名字一樣在空中飛揚,跟小娃娃一樣的樂哈哈。
聽見哇哇聲,您一定知道,是我摔跤了。您就三步兩步地跑過來,把我抱在懷里,焦急地問:疼了嗎?哪里疼?我還在陶嚎大哭,您就生氣地指著雪花:是雪花讓你跌倒的吧?我打你,壞蛋雪花!每次見您急成這樣,見您對雪花發脾氣,我就呵呵地轉哭為笑。我抱住您,緊緊地抱住您。您將我抱進屋里,坐在木椅上。我就在您的懷抱里依偎,把腦袋藏進您的身子里,那是冬天里最溫暖的地方。窗外,寒冷呼嘯,天地茫茫。
年齡大了,我不是經常回老家了。每到寒假,走到木屋前,見您帶著慈祥的微笑向我走來,我便沖進您的懷里,我們緊緊抱在一起。冬日,北風呼呼,寒風刺骨。依在您溫暖的懷里,仿佛走進了盛夏。那時候,小小的我覺得擁抱您是最幸福的事情,我側著腦袋問:奶奶,什么時候才飄雪啊?您笑了笑,搖搖頭說:雪呀早就下完了嘍!你個小布點來晚嘍!不知道為什么,聽后我便委屈地哭了。不哭,不哭,奶奶給你下雪,奶奶給你下雪您便拿出一塊的泡抹板,站在高處把泡抹灑下來。我就又歡呼起來:飄雪嘍!笑聲充滿了整個小院子。
三年級的'深秋,父母急忙地帶我回來老家。穿過巷子,又是那個熟悉的木屋。母親卻帶我繞開那里,來到了一片空曠的地方。透過白紗,您靜靜地躺在白色的床上,滿是皺紋的臉上已經沒有了血色,一片冷白。我茫然地望著泣不成聲的大人們,最后表姐告訴我:你奶奶走了。瞬間世界凍結成冰,冷得入骨。我狼狽地跌坐在地上,眼里溢出裝不下的淚水。
窗外,白雪皚皚。一個老人和一個孩子在雪中玩耍著,嬉笑著。天上紛揚的雪花一片一片,為大地換上了新裝。白雪中,老人為孩子拍打著雪花堆一幕幕的記憶,瞬間破碎了、模糊了
雪花,紛紛揚揚地下。
哦不,是飄。
雪中,我抱著雪花,淚流滿面。
花的作文 篇5
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的`畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,大的像絨球,小的似碧玉,美極了。一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,那香味在人們腦海里飄來飄去,都久久不愿離去。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰,陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。
突然,我看到了一朵菊花,它遠離那菊花群,仿佛不愿與它們為伍,確實它是鶴立雞群,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更讓它顯得寧靜高遠,神圣脫俗,它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩!
我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峰。
花的作文 篇6
今天是榮昌職中校建校五十周年紀念日。夜幕剛剛降臨,我和爸爸一起到蓮花廣場參觀校慶匯展。
來到廣場,真是人山人海,熱鬧非凡,好不容易擠進去。首先映入眼簾的是一座高高大大的龍門,龍門左邊寫著“月白風清,波綠荷香”!坝疫厡懼p菊東籬,觀燈池畔”。
走進里面,真是張燈結彩,五光十色。正中間是一雙友誼之手,托著一個美麗的地球,地球上面,幾只鴿子展翅欲飛,像征著全世界和平大團結,燈光照在上面更加耀眼。右邊是二龍戲珠,為節日更加增添了一份喜慶的氣氛。還有一座假山,假山邊上有一只大老虎在圍著假山轉,好像在尋找獵物似的。
左邊是兩匹馬在飛翔,代表著職中必將展翅高飛。還有鯉魚繡球,邊上都是水,還有小噴泉呢。
地上擺滿了菊花,顏色各異,有紅的,白的.,青的,黃的,深紅的,粉紅的,五顏六色,美麗極了。那些菊花,白的那么純潔,紅的那么嬌艷,黃的那么燦爛,粉的那么美麗。它們的形狀千姿百態,有的像禮花爆開,有的像小傘,還有的像繡球。
秋天的時候許多花都沒有了,只有菊花開的那么燦爛。
我愛菊花,更愛秋天。
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