花的作文7篇[必備]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的花的作文7篇,歡迎大家分享。
花的作文 篇1
有人喜歡火紅的山茶花,有人喜歡優雅的水仙,還有人喜歡嬌艷的玫瑰花,但我喜歡的卻是小巧的桂花。
桂花大多是金黃色的,但也有分金桂、銀桂、丹桂、月桂等,桂樹的生命力旺盛,根扎的也是跟牢,它的莖也非常粗壯,葉子是墨綠色的,很寬大,更襯托出了桂花的美。
桂樹不僅生命力旺盛,高的竟然還有18米,平常桂樹也有2~5米,桂樹一般在7~8月開美麗的小花,花舒展開的時候,只有拇指般大小,但香氣十分濃烈,能傳到很遠很遠。桂花沒開的時候,只是一個米粒大的花苞,但一開花,就十分漂亮,它還是中國的十大名花中的一種呢。
桂花也可以做成許多美味的食品,比如:桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等,桂花的藥用價值也很高,可以提神醒腦,清除口臭,止咳化痰,我們小朋友還會把桂花泡在水里,就成了“香水”,涂在手上,一天都有桂花的.清香。
以前,我和媽媽還在一棵樹下,撿了整整一袋桂花,媽媽還把它們裝在一條白色的大布條里面,縫好,給我做了一個小“枕頭”,讓我每天睡覺都有沁人心脾的香味……
桂花不僅香氣怡人,藥用價值很高。每當我抱起充滿香氣的枕頭,就想起媽媽對我的愛。
花的作文 篇2
我,埋在考卷堆里。累了,抬起頭,眺望一下遠處,伸個懶腰,突然在不經意間聞到了一股幽香,這是什么香味?我帶動著好奇心向樓下走去。
隨著香味,我來到了幾棵樹前。啊!那幽香是它桂花樹散發的!那些桂花樹黃中帶綠,綠中帶黃,不知是黃襯托綠,還是綠襯托黃,只知道香,只知道美。走近些看,一叢叢,一簇簇,桂花個個長著四片花瓣,如一個個害羞的`小姑娘似的三五成群地躲在樹葉下,那么小,又是那么惹人喜愛。聞一聞,那香味使人陶醉。忽然,一陣風吹來,風吹花落,如雨一般。有幾朵落在了我身上,我挪也不敢挪步好象它們有生命似的,驚動了它們。衣服上有了桂花點綴,那么自然,那么美麗,不像松針,誰也不愿接近它們。落在地上的桂花,更使我想起了名句落紅不是無情物,化作春泥更護花。
桂花不但香、美,而且有不少用途。瞧,桂樹可以美化環境。再瞧,桂花茶也不賴,更好喝,甜中帶香,香中帶甜,嫩黃的酒色帶著一絲綠,晶瑩剔透。
世人愛桂花,蘇州更愛它。蘇州遍布桂花,香飄十里。這也是把桂花當蘇州市花的原因。
我愛桂花,我更愛我的家鄉!
花的作文 篇3
在去年夏天,我與爸爸來到了遠近聞名的濟南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虛傳。
走進大明湖,一陣清香就迎面撲來,啊!好一片荷花呀,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風拂過,一湖的'荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。
走過那一片栩栩如生的荷花,就來到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。
參觀完植物房,就來到了奇石館。那里的奇石可真不少:有天然的雪蓮花,它潔凈,代表著人的心靈;有齊天大圣孫悟空,天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;還有一塊石頭,里面竟有閃閃發光的紫鉆石,真是讓我大開眼界。除了奇石,還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……
參觀完奇石館,就來到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅固,盡力了上千年的風風雨雨,保存到了現在。古人的創舉是多么偉大呀!
在古建筑的旁邊,就是游樂場。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂園上空回蕩。
過了游樂場,就來到了書畫展放區。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生,讓人贊不絕口。
書畫展區的旁邊是廣場,草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們在草坪上組成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個四四方方的坑,里面有兩個石頭娃娃,每個娃娃手里都有一個非常大的銅錢,兩個銅錢被一根紅繩拴在了一起,中間有一口非常大的鈴鐺,聽說是求子的。
大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。
花的作文 篇4
我不愛那美麗動人的玫瑰,不愛祝人健康的康乃馨,也不愛那嬌嫩的米蘭,但我愛“出淤泥而不染”的荷花。
初夏時節,正是荷花長得茂盛的時節,一朵朵荷花從荷葉間鉆出腦袋,有的已經綻開花瓣,有的躲在粉紅色的更衣中間在打扮自己呢!還有的只是鉆出小腦袋呼吸新鮮空氣。其實,荷花不是初就這第大,而是經過努力,先要鉆出淤泥,才能開放,不是所有的荷花都能開放,只有那些勤勞意志堅強的荷花才能開放,正是因為這點,我很喜歡實驗室。
除了上面兩點,它還有用途,它的藕可以吃;荷花供觀賞;荷葉可以抵擋陽光;還有最重要的一點,在清晨,荷花上的露水可以加工變成名貴的`香水。它可是很好用的。正因為荷花對人做出的貢獻,所以我更喜歡它了。
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。
我們剛剛進入公園就發現了荷花在池塘里開放著美麗極了!陽光射在水面上,反射著亮亮的光,就像展開的一幅畫卷,池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。當然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞欲放;有的才露尖尖角,不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。再往遠處看去,圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠,青蛙在荷葉上跳跳來跳去撲捉害蟲,池塘里小魚靜靜地游著,總怕打擾這美麗的景色。媽媽說荷花的葉子可以治病、泡茶,還能扇風,驅除炎熱。我驚訝的說荷花的用途可真多啊!
一陣微風吹來,我不禁深深地吸了一口氣,仿佛有一股淡淡的清香,讓我陶醉。
啊!美麗的荷花,我愛你!
花的作文 篇5
“沙,沙”,又是一場鵝毛大雪。望著冰天雪地的世界,我的腦海中又浮現出那一抹雪一般的殷紅……
一年冬天,我和爸爸媽媽在路上散步。在這場紛紛揚揚的大雪中,一切似乎都沉睡了。樹上找不到一片生機勃勃的綠葉,鮮花只留有一根干枯的枝干。在天地之間,似乎只剩下皚皚的白雪和和呼嘯的寒風。我們雖然不停滾雪球、打雪仗,仍然冷得瑟瑟發抖。
就在這時,我隱約看見了星星點點的紅色,聞到了一絲香氣。“難道有花?”我百思不得其解,“這么冷的冬天,怎么會開花呢?”走近一看,竟然有幾朵梅花開在枝頭。樹枝上,許多雪花在枝頭堆砌成厚厚的一層,包裹著散發出縷縷幽芳的梅花。梅花頑強地抵抗著嚴寒,無論大雪紛飛,還是寒風刺骨,都依舊開放著。
“為什么梅花能開在這么冷的冬天里?”我疑惑不解。媽媽聞聞那怡人的芬芳,說:“因為它很堅強,天越冷,花開得越香。‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’就是這個道理。”“沒錯,”爸爸摸了摸我的頭,“你也要像梅花一樣堅強。”
我看著梅花,敬畏之心油然而生。它是那么艷麗,給冬天增添了許多生氣。花瓣是紫紅色的,一片片花瓣疊成了一個個小圓盤。每個“小圓盤”中心,都托著幾根花蕊。花蕊是白色的,又細又長,頂端有一個小黑點。這樣小巧玲瓏的花朵,再加上紫色小球般的花苞,令銀裝素裹的冬日顯得分外妖嬈。然而,在美麗的.梅花周圍,卻沒有一只蜜蜂和蝴蝶。想著梅花堅強不屈、默默奉獻的精神,我的心中涌起了一股暖流。
在這個凜冽的寒冬里,看著搖曳的點點紅色,我感動了許久……
花的作文 篇6
上個星期天,我和媽媽去花鳥市場買花,到了花鳥市場,我看到有許多花,有牡丹,有梔子花,有萬年青……。我對媽媽說:“媽媽,我們買一盆梔子花吧!”媽媽同意了。
梔子花一開始葉子是墨綠色的,花骨朵兒也有十幾個,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我盼著它能早點開放。
可是過了幾天,它的葉子開始垂了下來,變得枯黃了,花骨朵兒也掉了不少。我很擔心:它會不會開花了呢?
爸爸說這是因為我們沒有及時換盆,它的營養不夠。爸爸安慰我:“沒關系,我可以把它救活,只要把盆換一下,每天按時澆水就可以了。”
爸爸把盆換過了,澆足了水。過了幾天,我看見梔子花冒出了嫩芽,比以前精神得多。于是我每天繼續按時澆水,又過了些天,梔子花又長出了許多葉子。我很高興,這盆花被我們救活了。我想:它的`花一定香氣撲鼻。
花的作文 篇7
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹:我喜歡它那粗壯的樹干,喜歡它默默發出的清香。
桂花樹起著養育桂花的作用。遠遠望去,真像綠葉的寶塔、翠葉的世界,綠色的原野。走近桂花樹,看樹干上的那些樹皮,就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米,細的只有小拇指那么寬,有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄,有的斜指前方,還有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的,但苦的味道中也有甘甜。當有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠遠地聞,就十分的香了,但如果近近地聞,花香就會更香了。真是俗話說“十里桂花香”啊!
在我們學校的食堂門口,就有一排桂花樹。
桂花樹很高大,樹干粗壯,呈灰褐色,上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙,感覺它年紀大了。
桂花樹的葉子密密麻麻,一個挨著一個,不留一點縫隙。一眼望去,一片片葉子綠得發亮,令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的,中間是橢圓形的,兩邊沒有鋸齒。
最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月,金黃的花朵一團團、一簇簇,開滿枝頭。仔細一看,花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的.一樣,那么小巧玲瓏!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中,使所有疲勞都煙消云散。
桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥呢!
啊!這么神奇的桂花樹!給人們帶來了無窮得歡樂!難怪大家都喜歡它呢!
專家點評:
習作用對比的方式突出我對桂花樹的喜歡開頭,吸引了讀者,以桂花樹的神奇結尾,呼應開頭,深化了主題。習作運用了恰當的修辭手法,形象生動得將桂花樹的迷人與神奇呈現在讀者面前。
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