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花的作文

時間:2023-11-14 15:45:22 狀物作文 我要投稿

花的作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的花的作文5篇,歡迎大家分享。

花的作文錦集5篇

花的作文 篇1

  花可以清新空氣,可以美化環(huán)境,還可以陶冶我們的情操。于是,我們小組決定養(yǎng)一盆檀香來豐富我們的生活。為了養(yǎng)好檀香,我們小組各自上網(wǎng)查了資料。通過資料,我們知道了檀香是喜歡陽光的;在夏天應(yīng)在傍晚澆水,而在冬天,就得在中午澆水,澆水一次就得澆得透徹,一直要澆到底部的水全滲出來為止。我們開始行動了。首先我們把檀香的盆擦干凈。每天早早地把檀香搬到陽光下,傍晚又小心翼翼地把檀香搬回來。每隔兩三天澆一次水,我們按照資料說的去做,在中午澆,而且把水澆得十分透徹。經(jīng)過我們的一番精心陪育,我們的檀香終于長出新芽,抽出小葉,結(jié)出小果了!我們的心情激動得不得了。

  此后,我們更加把我們的檀香當(dāng)成寶貝看,給它澆水,曬陽光,再把每片葉子擦干凈。可惜好景不長,我們的檀香長出了蚜蟲,而且都長在新抽出的嫩葉上。這下,我們可擔(dān)心了。蚜蟲長了出來,那么第二天、第三天蚜蟲就會越來越多,我們的檀香的葉子就會被吃掉,檀香就會枯死。這時,不知是誰想出了一個辦法——-用毛筆刷。我們連忙采用這個辦法,細(xì)心地用毛筆蘸水刷,可第二天蚜蟲又長了出來,我們?nèi)フ埥炭茖W(xué)老師,科學(xué)老師說:“冬天來了,蚜蟲自然會沒有。”我們聽了,半信半疑,但也只能用科學(xué)老師說的'方法去做,結(jié)果沒過幾天,蚜蟲幾乎沒了,我們心中的石頭終于落了地。希望我們的檀香能安全地過冬!有喜有憂,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。

花的作文 篇2

  微風(fēng)吹過花朵,雖無法帶走花瓣,卻記住了花香。有些感動的瞬間,雖然已成過往,我卻銘記于心。

  那天雖才初冬,剛剛盛開的臘梅花的香氣已若隱若現(xiàn)。我正打著哆嗦聽老師講課,門外一個暗紅的身影吸引了我的目光。

  那是一位身形佝僂的老奶奶,她懷里還抱著一袋東西。那里面裝的會是什么呢?我正疑惑著,老奶奶卻突然靠近我們教室怯生生地敲了敲門。頓時,教室中所有人齊刷刷地盯著門口這位“不速之客”。

  老奶奶蠟黃的.臉上很不自然,她不安地提著袋子的一角反復(fù)搓動。“請問,馮語在你們班嗎?”語文老師快速地回想了一下,搖了搖頭。老奶奶眼光黯淡了,還是擠出一個微笑向我們道謝。

  這時,我的心中突然生出一股委屈。就在今早,我同母親大吵了一架,我也期待母親像同學(xué)們的母親那樣,給我送飯菜到學(xué)校。母親卻不答應(yīng),因為她要接小妹放學(xué)。我十分不理解母親,丟下一句“你愛妹妹不愛我”就沖出了門。在關(guān)門的一剎那,我看見了母親一臉茫然。

  下課鈴響了,我疾步?jīng)_出教室,想看看老奶奶找到那個叫馮語的同學(xué)沒有。迎面而來的冷風(fēng)吹得我直打顫。我環(huán)視幾圈沒發(fā)現(xiàn)老人的身影,失望地準(zhǔn)備回教室時,樓梯間暗紅的身影又重新拉回我的目光:是那位老奶奶!

  她正小心地打開懷中的袋子,原來里面裝的是衣服和零食。老奶奶選出了一件厚實的衣服,披在身邊的一個小女孩身上,嘴里還念叨著什么。老奶奶慈祥的面容像一朵盛開在寒風(fēng)中的花,那眼神溫柔得要溢出水來。我心中一暖,對那個小女孩心生羨慕。

  午飯時,同伴從校門口接過她母親送的飯盒,臉上幸福的表情像刀子一樣狠狠地劃過我的心。我拿著飯卡,哈著氣正準(zhǔn)備到打飯的窗口排隊。突然邊上一個奮力揮動的手臂吸引了我:是母親!我不假思索,幾乎是小跑著沖出人群,向母親奔去。

  “跑這么急干嘛?冷不冷啊?”母親一邊說著,一邊打開了飯盒遞給我。隨后她又從身后拿出一個熱水袋,放在我手里。一瞬間,溫暖包裹了我。

  “你?不是……”

  “我讓妹妹在教室里等著的,我走了,你快吃!”母親似乎知道我想問什么。

  我木然地坐下,心里一陣酸楚。母親轉(zhuǎn)身要走時又突然轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“你和妹妹一樣……”那聲音回蕩在我的心田翻起陣陣漣漪。

  一陣風(fēng)吹過,校園里彌漫著臘梅花的香氣。不,是風(fēng)記住了花的香!

花的作文 篇3

  為他人開朵花,也依舊會照亮自己的心靈……那是一個溫暖的午后,我正在田野邊閑逛時,碰到了一件凈化了我的心靈的小事:一個大約七八歲的小孩,在湖中心大聲呼喊著“救命”,可每喊一聲,便會多嗆一口水,在水中沒命地掙扎著……我定睛一看,那不就是我爺爺?shù)?“仇敵”“楊二龜”的孫子嗎?“楊二龜”曾與我爺爺為了一件小事鬧翻,二十年不相往來。救吧,爺爺沒準(zhǔn)大發(fā)雷霆;不救吧,這也是一條人命呀!可怠慢不得!最后,我還是一咬牙沖破了那層隔閡,憑借良好的水性在水中將他救上來并送他回家。從“楊二龜”顫抖的雙手和發(fā)紅的雙眼不難看出:這位倔強(qiáng)的老人被我順便路過的善舉深深打動了。

  可我也沒想到我的這一舉動為我們兩家關(guān)系的緩和起了很大的作用。

  一個漆黑的晚上,我正在走夜路的時候,從遠(yuǎn)處開來一輛摩托車,我沒作出反應(yīng),慘叫一聲便兩眼發(fā)黑,昏了過去,可當(dāng)我再睜開眼睛的時候,我已經(jīng)躺在病床上了,我正想喊出聲,卻我看見了“楊二龜”如同骷髏般的臉頰。他還是那么瘦弱,顫抖著雙手說:“你醒了!”我鼻子一酸,不禁掉出幾顆淚珠,他還用顫抖的手將淚從我臉上抹過,俯身說:“若不是你爺爺,我一定會認(rèn)你做干孫子。”聽到這,我的淚水又一次決堤了。

  聽別人說,他恰好路過,騎著一輛三輪車將我送到醫(yī)院,并且?guī)椭鷫|付了醫(yī)院藥費,后面我的爺爺聽說了這件事立馬找上他再續(xù)上了兩家之間的和平關(guān)系。

  是啊,我們本就是這樣,為他人開朵花,成就你我共同精彩的果實!

花的作文 篇4

  養(yǎng)花是一門學(xué)問,老舍先生在他的文章中曾說起過。我也親自嘗試過養(yǎng)花的經(jīng)歷。

  那是一個夏季,媽媽帶我逛花店,忽然我發(fā)現(xiàn)了一種花形恨好,花朵顏色很鮮艷的花,花店阿姨告訴我那花的名字叫“富貴花”。“富貴花”雖然很美麗,但是挺難養(yǎng)的。我原來就喜歡養(yǎng)花,對養(yǎng)花還是有興趣的,于是便央求媽媽幫我買下那盆花,媽媽說養(yǎng)已經(jīng)長成形的花有什么意思,要養(yǎng)就要從種子開始,我想也對,便讓媽媽給我買了一包“富貴花”的種子。回到家我便忙活起來了,把養(yǎng)花之前的準(zhǔn)備做好后,我就迫不及待地把花種埋進(jìn)花盆里,我嚴(yán)格按照說明書上的做,我巴望著明天種子就能發(fā)芽。一天,兩天,三天。,小芽還是沒有要蹦出土地來的跡象,終于有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),土褐色的泥土上蹦出了幾個新鮮的生命,我的心情也好了很多,沒想到昨天還呼呼大睡的種子,今天卻快活地跳出地面,并興高采烈地向我問好。

  著使我養(yǎng)花的信心倍增。我認(rèn)為我可以做到把花養(yǎng)成形,小芽似乎懂得我的心思,一天天長大了,我的心情也隨之起伏。半個月過去了,照養(yǎng)花的時間算起,我的小芽應(yīng)該快速生長的好時候了,可是一連幾天她都沒精打采地站在花盆里,我也不知道是為什么。開始我以為是水澆多了,我漸漸減少了澆水的.量,可是小芽越來越?jīng)]精神,我又加大了澆水量,土的表面常常是濕濕的,可小芽的精神狀態(tài)一天不如一天了,我心急如焚,可只能干著急,最終養(yǎng)花還是失敗了。

  后來我才發(fā)現(xiàn)是土太實了,不松散,水浸不進(jìn)去,只能停在表面,深入不進(jìn)去,我只恨自己這么晚才發(fā)現(xiàn)這個問題。

  學(xué)習(xí)也要象養(yǎng)花一樣,細(xì)心照料種子,要善于觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救,還得更深入地去探究,這樣才能開出美麗的花朵。

花的作文 篇5

  我家有好幾棵仙人掌,它們綠得幾乎比上了玉石。

  到了夏季,我發(fā)現(xiàn)仙人掌非常耐旱。每周,我只給它們澆一次水,他們就能健康成長。即使在沙漠地帶,它也能成活的很好。

  仙人掌也可以食用。有一次,我看見媽媽在剝仙人掌,問:“媽媽,你為什么這樣做?”媽媽說:“仙人掌的肉可以食用。”我不信,就嘗了一口,那味道真美。

  我覺得仙人掌強(qiáng)的生命力是一種堅持不懈的高尚品質(zhì),可以贊揚堅持不懈的.人。

  久而久之,仙人掌這種高尚品質(zhì)是非常好的。它讓我知道了:堅持,其實是一種力量。當(dāng)你想放棄時,堅持一下,成功就近了一步。如果你放棄了,前面干的活都會失去。所以,堅持,人生就會充滿陽光。

  我愛我家的仙人掌,它不僅美,還有堅強(qiáng)的品格。它比不上玫瑰的美麗,沒有牡丹那樣高貴,差遠(yuǎn)了月季花的嬌氣,但它謙虛,獨自守在沙漠里。其它花枯萎了,它卻筆直地“站”在沙漠中,絲毫沒有損傷什么。

  仙人掌果然是“沙漠強(qiáng)者”。

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