(通用)花的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
在一個寒冷得連黃鼠狼都不敢出來偷雞的天氣，我在院子里散步。眼前全是千篇一律的景象——光禿禿的枝丫，顯得沒有一絲生機與活力。咦，我看到了花，我急忙跑過去，定睛一看：沒錯，它是花！可是，它是什么花呢？
我問爺爺，爺爺說，這是梅花。
哦！梅花，就是那傲雪綻放，堅強不屈的植物嗎？看著眼前的梅花，我似乎看到了那些偉大的民族英雄們的影子。
黃繼光，為了取下那片高地用自己的胸膛堵住了敵人的火力點；邱少云，為了不讓敵人發現伏擊隊，硬是被活活燒死；董存瑞，為了維護祖國的土地毅然托起炸藥包與敵人同歸于盡；楊靖宇，死后殘忍的日軍剖開他的肚子后發現他的肚子里塞滿了稻草和棉絮，卻把敵軍攪得焦頭爛額……
這些民族英雄們是多么可敬啊！為了維護祖國的土地，為了維護祖國的`尊嚴，他們南征北戰，讓自己的熱血灑在祖國的每一寸土地上！他們不屈不撓、頂天立地、不肯低頭折節的精神，不都體現在梅花上了嗎？
我看著傲立于雪中的梅花，心里久久不能平靜。此時此刻，我的眼里不僅有梅花，還有那為祖國今日的美好生活做出巨大貢獻的革命先烈們。想到這里，我似乎明白了什么，急忙立正，對著梅花端端正正地敬了一個禮，默默地說：“我會像那些英雄們學習，努力學習，天天向上，長大后報效祖國。”
花的作文 篇2
我一直喜歡蓮花，一直喜歡她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品性。
蓮花是一種十分高尚的植物，她是花中之君子，她的寧靜與隱士不同，她的淡泊又功士不同，是她譜寫了生命之偉大，是她描寫了生命之瑰麗，是她透露了生命之高尚，是她演譯了生命之樸素，是她散發了生命之光輝。
夏天，烈日炎炎，知了在樹上大喊大叫，小草小花都已經打蔫，蓮花卻沒有向烈日屈服。她透過清澈的水面與厚厚的.淤泥，卻沒有與淤泥同流合污，沒有像清水那么嬌貴，她昂首挺胸，不向烈日低下，她那高貴的頭顱，她是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。
淤泥，無法驅散蓮花心中的高潔；石子，無法阻擋蓮花生長期步伐；清水，無法鑄就蓮花的嬈艷；烈日，無法阻止她對自由的向往！
中通外直，不曼不枝，亭亭凈直，可遠觀而不可褻玩。是的，蓮花很美，但這種美不同于牡丹的嬌嬈，也不同于菊花的明澈，更不同于曇花的怒放。她從里到外都是一種高尚，高潔，默默地散發著迷人的芬芳，默默在把蓮藕獻給人類，默默地在天地間一展英姿，遠遠地望去，她就像一位樸素的仙女，在荷塘中翩翩舞蹈。
蓮花也是澳門的市花，她是澳門的象征，也是澳門的領導者。她帶領著澳門走過100多年的屈辱史，她帶領著人民與敵人進行了不屈不撓地斗爭，終于驅散了澳門上空的陰云，讓澳門散發出繁榮的光芒。
蓮花，你高潔，你正直，你偉岸，你堅強，你是我們中華民族的象征，你是我們中華民族的驕傲！
花的作文 篇3
有一天，媽媽帶回一個黑色的塑料袋，里面不知道裝的是什么東西。我問媽媽：“媽媽，里面是什么東西呀？”媽媽把那東西拿了出來，笑著對我說：“這是 水仙花，是一種不用生長在土里而是在水里生長的花。水仙花開花時非常漂亮也非常香，所以你今后要好好地照顧它。”媽媽又告訴了我一些養水仙花的知識。我看 了一眼水仙花，瘦弱的'莖，有點發黃的葉子，很小的花苞，能開花嗎？我肯定地說：“媽媽，我保證這水仙花開不了花。”“哦，讓我們拭目以待吧。”
我每天細心地照料水仙花，要每個星期換一次水，而且不能把水仙花放在陽光下，因為水仙花喜陰。我一有時間就去觀察水仙花。功夫不負有心人，水仙花在我的照顧下，葉子變成了黛綠色了，原來只有黃豆般大小的花苞也變得有一個橡皮那么大了呢！
一天，我放學回家，一進家門一股香氣就撲鼻而來，我四處尋找也沒找到是什么東西發出了香味。最后我的目光停留在水仙花上。哇，原來是水仙花開花了！ 那黃里透白白里透黃的嬌小花瓣可真可愛，加上幾片深綠色葉子的襯托，實在美麗極了。正如它的名字一樣，水仙花真像一個亭亭玉立的花仙子站在我面前。我聞了 聞，香氣襲人，怪不得滿屋都是花香，這香氣真算得上香飄十里啊！我看了水仙花很長時間，但我只覺得過了一分鐘。
這時，爸爸媽媽回來了，我興奮地大叫：“爸媽，水仙花開花了，你們快來看呀！”爸爸媽媽看了以后也說水仙花漂亮、香。媽媽說：“怎么樣，現在信不信？”我不好意思地點了點頭。
通過這次養花，我還明白了一個道理，只要一心一意做一件事，你就一定會成功。
花的作文 篇4
向遠處望去，一棵棵落滿“積雪”的果樹映入我的眼中，心生疑問的我便想：春天怎么還有雪呢？走近一看，我恍然大悟，原來是雪白的杏花。
一簇簇雪白的杏花盡收眼底，它們密密麻麻的布滿細枝，那一根根纖細的枝條被花兒壓彎了腰。幾片在陽光的照耀下閃著亮光的嫩綠色的葉子，摻雜在杏花中間，給春天增添幾分別樣的`韻味兒。
這些潔白無瑕的杏花有著五片嬌嫩的花瓣，它們看起來是那樣的脆弱；花瓣的中間夾著許多細小的、淡黃色的花蕊；這一朵朵可愛的杏花被一片片小巧精致的花萼托起，活像一位位白衣少女，在樹枝間翹首弄姿。
風兒輕輕吹過，一股沁人心脾的芳香飄蕩在我的四周，仔細尋找香氣的源頭，結果是這杏花散發出來的。
幾只小巧玲瓏的山雀在樹枝間竄來竄去，它們搖動著細長的小尾巴，還不時發出歡快悅耳的鳴叫聲；那溫柔可愛的小蜜蜂，在花朵上嗡嗡的鬧著；幾只美麗的蝴蝶扇動著可愛的翅膀在花海中飛舞著，就像幾位溫文爾雅的小姑娘隨著風兒翩翩起舞……這一切都是那么的討人喜歡。
看著迷人的景色、聽著動物的交響曲、聞著花的芳香，我不由地陶醉了，沉浸在這美好的景色之中，無法自拔。
花的作文 篇5
荷，在淤泥中默默的綻放，荷，就是如此的平凡，但在這平凡中卻流露出了不平凡。
初夏，在淡淡的清風中一只蜻蜓扇動著輕盈的翅膀，在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什么似的，忽然它向下飛去，在一花骨朵上靜立下來。看，那是什麼？原來是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的漂亮，一片片潔白的花瓣泛著點點紅暈緊緊簇擁在一起，引起人們無限期待，期待著它那美好的未來。
塘，池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中，在清香中緩緩的走到池塘邊，那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中，微風中它竟是如此的.筆直，如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈，那樣的潔白，生長在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋，邁著輕盈的腳步再次來到池塘邊。習習的秋風中，枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩，枯萎的荷葉在寒冷的秋風中一片片飄落，挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。
荷花，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風帶走了嗎？不，你不該如此，你不該藐視人生的價值，你應該對生活充滿熱情…
靜立在池邊呆呆的望著殘荷，忽然遠處一群人搖著船來到殘荷邊，將殘荷連根拔起，那是什麼？那樣潔白？是藕！沒錯是潔白的藕！奧，我明白了！
荷花你將你的一生都獻給了他人，夏天你為人間帶來的漂亮，用你那出淤泥而不染的精神感染人們，秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然，成為了土地的養料，你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實獻給了人們，自己卻在，無聲中離去…
荷花我贊美你！
花的作文 篇6
老師給我們看了一些三角梅的照片。
從遠處看，三角梅火紅火紅的，真像一片紅彤彤的海洋，像在邀請我們一起帶上游泳圈，到花海里游泳;又像一片只到腰部的楓樹林，猶如在請我們去那片楓樹林里游玩。
走進觀察，綠葉艷綠艷綠的，像一塊塊美麗的翡翠，好像在等人取下它，賣到大街上。
最吸引人的是那一朵朵艷紅色的、葡萄紫的花。那些花，有的花自立一朵站在枝頭上，似乎在自己欣賞自己著自己那氣勢和自己優美的形態;有的三三兩兩地開放在枝頭上，仿佛互相欣賞對方，一起分享著各自的小秘密;還有的整根枝頭上開滿了三角梅，它們聚集在一起，似乎聚在一起開會呢!
花朵可真美，有的像一個小孩子的小臉蛋。瞧!那可愛的.眼睛似乎在四處亂瞄呢!有的像一個大大的紅蘋果，在太陽下閃閃發光，看上去真想咬上一大口;還有的像一個大太陽，閃著光。
一陣微風輕輕地撫摸著三角梅。三角梅的花隨著風擺動，一位位穿著紅衣裳的小姑娘跳著舞;又像給我們這些觀察者表了一個開場白。小蜜蜂、小蝴蝶煽動翅膀的聲音，似乎在給三角梅唱著歌伴奏。
我愛三角梅，我愛廈門。
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