實用的花的作文(實用8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的花的作文10篇,歡迎大家分享。
花的作文 篇1
金秋十月,美麗的菊花都盛開了,我家的也不例外,奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了,有紫色、黃色的……
菊花的葉子是綠色的,花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的花莖是直直的,開花的時候,花美得好像下凡的仙女一樣美!
菊花的形狀千姿百態,有的`好像一頭獅子,威風凜凜;有的好像一個小勺子,里面盛滿了清涼的秋風;有的好像一個個小娃娃,掛滿了幸福的微笑……當你細細品味菊花的美麗的時候,一陣陣芳香也讓你沉醉!
菊花還有很多藥用的價值。有消毒止血的功能,人們用它清熱解毒治感冒,還可以祛火。
我愛菊花,愛它那清秀神韻,愛它的不畏嚴寒和樂于奉獻的精神!
花的作文 篇2
梅花很喜歡和我在一起。我到廚房洗碗,她就幫我遞碗筷;我到院子澆花,她總挨在我座位旁邊……就這樣,鄰居們都說我她是“雙胞胎”了。
和梅花在一起是很愉快的,她告訴過我很多美國的事情。我奇怪,梅花從小生長在美國,卻能說一口流利的中國話。有一天我向她問了這個問題,梅花興奮地說:“我是中國人,我怎么能忘掉祖國的語言呢?”我又問:“你不是從小生活在美國嗎?你怎么是中國人呢?”梅花不高興了,一下子變的嚴肅起來,說:“我爺爺、爸爸都是中國人,我怎么不是中國人呢?”看她的臉色,我知道她生氣了。第二天,聽陳老師說,梅花哭了,邊哭還邊嘀咕著要留在中國做中國人。
一天下午,我正要寫作文,忽然聽到梅花的哭訴:“我不去,我就是不去!我要留在中國……”我明白了她哭鬧的原因,但不知該怎么辦才好。她平時對我說過要留在中國讀書,我多么希望她能留下來啊!
這時,我立即激動地在稿紙上寫下了作文題目“梅花”。文章文章是這樣開頭的':親愛的祖國,您的兒孫是多么熱愛您!
花的作文 篇3
當夏風輕輕吹過的時候,荷花悄然無聲地開了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,是大自然送給夏天最好的禮物。
池面上,荷葉肩并肩密密地挨著,纖細的葉桿,肥綠的`荷葉,像撐起的一把把油紙傘,又如少女的蓬蓬裙,在風中隨風飄揚。在那一叢叢荷葉的掩映下,荷花像滿天的星星一樣綴滿池塘,似乎宣告著炎熱的夏天,她才是閃亮登場的主角。
那亭亭玉立的荷花有的舒展怒放,仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻,像是在啟口說話;有的含苞待放,猶如羞澀的姑娘低頭不語。
花的作文 篇4
桃花,是一種多么鮮艷、美麗的花呀!
在我們的校園里種著五顏六色的花草,有紫金冠、黃授帶、滿天星……這些花都令我喜愛不已。
其中最令我百看不厭的是桃花,記得學校的老師剛種下第一棵桃樹時,我就天天盼望著它開花,可是過了一天又一天,桃花始終不開放,終于有一天,我背著書包邁進美麗的校園第一步,便聞到一股清香,我想是紫金冠的香味吧,又不像,是滿天星的.香味吧,也不對,難道是桃花香?我不由的加快了腳步,邁進后園,果然是桃花,桃花開了說明春天已經到來,我走進它的身旁,仔細觀察,桃花主枝較多,其中在主枝上面分叉枝就有很多,分叉枝上的花已經開了,它們有的開放了,像小朋友張開的笑臉;有的剛剛開放,像小朋友剛醒來一樣;有的還沒有開放,像害羞的小姑娘似的,花瓣白里透紅,紅里透綠,花瓣長5厘米左右,花蕊長3厘米左右,桃花的枝桿粗壯,像是有十幾年的歷史了。桃花的葉子細而長,葉子和桃花緊緊地靠在一起,好像誰也離不開誰。
太陽公公慢慢地升起來,把我們的校園照得更加美麗,桃花在陽光的映襯下顯得更加美麗了,遠遠望去,好像有千萬只白色的蝴蝶在那里翩翩起舞,桃花把我們的校園裝飾的更加美麗。
回頭看看老師,盛開的花瓣,多么像老師溫馨的笑臉。桃花具有一種無私的奉獻精神,我們的老師呢?不也在無私的奉獻嗎?他們為把我們這些天真活潑的小學生教育成國家的棟梁之才,默默地奉獻著自己的青春。
我愛桃花,愛英才校園的一草一木,更愛英才的老師。
花的作文 篇5
在鄉間的小路旁、土坡上,盛開著金燦燦的野菊花。
每當我看見她們時,總會情不自禁地停下腳步,久久地凝視著她們,又小心翼翼地撫摸著她們。
我愛她們,是因為她們有頑強的生命力。腳下這貧瘠的土地,即沒有多少營養,也沒有多少水分,可野菊花從不服輸,一個勁兒往上長,往上長……
我愛她們,是因為她們的樸實無華。生長在荒山野嶺,路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅,與世無爭,默默地散發著濃濃的秋意。她沒有茉莉花的濃香,沒有水仙花的`風雅,沒有牡丹花的華貴,也沒有紫丁香的氣質。她們悄悄地綻放著,以自己獨特的風格盛開著:一簇簇,一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山,成為深秋里最靚麗的一道風景線。
我愛她們,是因為她們的無私奉獻。小小的野菊花,不僅給人視覺的享受,還可醫治疾病。她有清肝明目,降壓降火的功能,還是消炎的良藥。
站在教室的窗口,眺望著遠處的一抹金黃,那不是野菊花嗎?突然老師的親切話語,把我從思緒中牽回。哦,天天陪伴我們成長的老師,不像這片片的野菊花嗎?——頑強不屈的意志、樸實無華的品格、無私奉獻的精神!
我愛你們,野菊花。
花的作文 篇6
星期六,我去爺爺家種鳳仙花。
雖然天空下著蒙蒙細雨,但依然阻止不了我種花的心情。我拿出種子,閱讀了說明書,準備好小鏟子和小鋤頭等工具。我先用小鋤頭將土鋤松,過了很久,原本遍布著石頭、坑坑洼洼的土地變得松松軟軟的。我的額頭上,卻都是豆大的汗珠。
松完土后,我仔細看了看種子,發現種子外表是棕色的,如綠豆般大小。記得科學老師說過,鳳仙花種子里有一個胚芽,播種后這個胚芽越來越大,最終破殼而出。我將鳳仙花種子均勻地分布在各個區域,再用灑水器在土地上澆點水,使每顆花種子全身都濕潤。
下個星期就是植樹節了,我希望我種的鳳仙花能生根發芽,開出各色美麗的花。這樣不僅能給爺爺家的.花壇增色,而且還能防蜈蚣等害蟲。其實,我們每個人如果能種些綠色植物,養些小盆栽,就能為城市減少許多二氧化碳等有害物質,讓世界不會有這么嚴重的霧霾了。
花的作文 篇7
暑假,我和媽媽去了著名的"春城"——云南昆明,那里四季如春,盛產鮮花,有
百合、郁金香、蘭花等,五顏
六色,香氣撲鼻。特別吸引我的是玫瑰,作為一個吃貨,我最喜歡那里的食用玫瑰了。
我們進了鮮花大棚采摘,摘下來的玫瑰可以做成玫瑰餅食用。工作人員說:"只能摘展開了一兩片的或含苞待放的花骨朵。"話音剛落,我們便開始采摘,有的花快謝了,但風韻猶存,有的還在慢慢開放,像在逐漸成長的少年,花骨朵兒也很多,像一群沉睡的孩子。等我回過神來,已經采滿一籃子的花了。
看著這滿園的玫瑰,聞著陣陣花香,我仿佛看見周圍出現了許許多多的花仙子,她們戴著各種顏色的花冠,穿著美麗的紗裙用她們的魔法棒輕輕地在我額頭上一點,我也成了一個花仙子,撲騰著翅膀朝花叢中飛去,踮起腳尖站在花瓣上。這時,一群蜜蜂飛過來,邊采蜜邊告訴我,清晨的風多么涼爽,蝴蝶停在我身邊,和我說著悄悄話,一大群玫瑰簇擁過來,說著昨晚做的'好夢,葉子扇動著,為我扇風,太陽公公從縫隙照射進來,告訴我一些奇妙的事,人們來為我的寶座澆水,我默念著:謝謝!每天,我在鶯啼中醒來,中午,我在工作人員播放的門卡爾松曲中小憩,晚上,則在蛐蛐聲中入睡……
"我們去吃玫瑰餅吧!"突然,我被導游的聲音驚醒。我才想起:我是在摘玫瑰呢,可不是什么玫瑰仙子!
花的作文 篇8
我并非愛花之人,可由于母親的命令,不得不硬著頭皮來到花鳥市場,挑選花種。
在茫茫的人流之中,我挎著書包站在滿目的鮮花前,其中一朵小小的蝴蝶花吸引了我的目光。嫩嫩小小的幾片葉子,像衣裙上飄舞的絲帶,頂端那新生的小葉,就好像是薄紗蒙著的.一團綠水,葉尖上似乎還沾著露水,在百花爭艷的景象中,顯得格外清新可人。
花了一番口舌成功砍價后,我捧回了這盆清新的蝴蝶花;氐郊,我便迫不及待地拿出小花鋤給蝴蝶花松了松土,又澆上一些水,也算是給它搬家成功了。澆了幾天水之后,我因為要完成寒假作業而對它少了些關注,照料花兒的活全扔給了老媽。過了幾天,我完成作業后,便來到陽臺上做伸展運動,這才猛然發現,那盆蝴蝶花已從初來乍到的“青澀女孩”,長成了青春美麗的“花季少女”。它已經脫掉了嬌嫩的新葉,那葉尖白紫交替的花兒,仿佛少女嬌嫩的櫻唇,楚楚動人。這時候,有一只白色的蝴蝶,繞著花朵來回飛舞,它是在呼喚同伴嗎?
看著那美麗的花朵,我有了前所未有的耐心。我在陽光下靜靜地看著它,發現它有一臉清麗的笑,純潔、恬靜,在陽光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫。不經意間,我的臉上也浮現出微笑,和它一樣的微笑,在金色的陽光下,快樂地綻放。
可沒過多久,蝴蝶花便開始凋謝,看著它隨著時間飄落的花瓣,我既心痛又手足無措。當最后一朵花在我眼前凋謝時,它失去了所有的驕傲,我并不是愛花之人,可看著那滿地落花,淚水卻不由自主地掉落下來。
過去那一段段時光的碎片像玻璃一樣,折射出閃亮迷人的光彩,可你若是用手去抓它,它那銳利的邊角便會帶給你無盡的痛苦。所以放下過去吧,把希望埋在地底,提升實力創造機會,在微風的陪伴下,開出更美的花。
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