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擊鼓傳花作文

時間:2023-07-25 13:18:54 狀物作文 我要投稿

【熱】擊鼓傳花作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的擊鼓傳花作文,歡迎大家分享。

【熱】擊鼓傳花作文15篇

擊鼓傳花作文1

  為了慶祝元旦,作文班的丁老師準備了一面紅色的小鼓和一條紅領巾,讓我們玩擊鼓傳花游戲。鼓聲在誰那里停止了,誰就到老師那抽一張紙條組詞造句。

  “咚咚咚”鼓聲敲響了,我們很緊張,心也“砰砰”直跳,看見那紅領巾就以最快的`速度傳給下一個同學,大家都把紅領巾當作“定時炸彈”,生怕在自己手中爆炸,禹翔太緊張了,它使勁一扔,把紅領巾都給扔到了地上。

  “咚——”紅領巾扔給了婉瑩時,鼓聲停了,她滿臉通紅,像個紅蘋果,接著婉瑩抽了一個字“臭”字,我們哈哈大笑,婉瑩不知道怎么組詞造句,最后老師原諒了她。

  游戲繼續,鼓聲敲得越急促,我們就傳得越快,突然紅領巾傳到了我的手里,浩軒眉開眼笑,好像在說“你夠倒霉的”,接著我抽了一個字“年”字,我馬上造了一個句子:“過年。快過年了,我心里很高興”。今天玩的真開心啊!

擊鼓傳花作文2

  六歲第一天晚上,我沖下樓,和小伙伴們玩“擊鼓傳花。”

  還好,還來得及,我高興極了,趕忙問誰擊鼓,他們說李曉擊鼓。排好序了,第一是王雯,第二是瑞瑞,第三是我,第四......

  開始了!“咚、咚”的聲音立刻傳遍園子。我緊張極了,拿到絨球就趕緊扔了,扭頭一看,竟扔到歡喜的臉上去了。他也沒停,扭頭就扔,然后絨球就不見了。郭琪凱像在身上找炸彈似的.正轉著圈圈找絨球,恰好鼓聲停止了。找了半天,原來在陳于威的帽子里。看那郭琪凱,臉都嚇白了呢!

  第二輪位子順序打亂。開始了!郭琪凱非常自然地傳給了黃輝,可黃輝緊張極了,手忙腳亂起來,竟將絨球垂直扔了上去,然后立刻呼出了一口氣,放松了。可想而知,絨球不偏不倚地又掉回黃輝手里了,他又緊張起來。郭琪凱大笑起來,我也笑得前仰后合了。誰知黃輝不分左右了,又傳回郭琪凱手里,恰好鼓聲停止了。郭琪凱臉上的笑容僵住了,一臉茫然,弄得我們哄堂大笑。本以為不可能被淘汰的郭琪凱被黃輝整出局了,李曉知道后也笑趴到地上了。

  最后,游戲結束了,勝者是歡喜。這件事讓我懂得了做事不能太緊張,否則會鬧出笑話的。

擊鼓傳花作文3

  在我們生活中,游戲多得數都數不清,今天就讓我介紹一種游戲吧!讓我想一想,那就介紹擊鼓傳花吧!

  這個游戲雖簡單,可非常好玩!記得有一次,天氣非常溫暖,百花齊放,美極了!這天咱們的第四節語文課上,琴老師讓我們玩了一次擊鼓傳花,別提有多高興呢!

  琴老師拿了一塊小手帕,叫一位同學站在黑板前拍講臺。“咚,咚!”這聲音真像鼓聲。可平時大家都喜歡的.小手帕,卻像燒紅的磚塊,誰都不敢讓它落在自己手上。“鼓”聲繼續響著,手帕迅速地“飛”過一位位同學的手中。一圈、二圈、三圈、四圈。“鼓”聲兒越來越快,手帕也越傳越快。此時此刻,大家臉上雖帶著微笑,可心里卻緊張極了,一道道目光都緊隨著手帕飛快地轉,看它到底會落在誰的手中。

  突然,“咚。咚咚”,“鼓”聲停止了,手帕偏偏落在我手中,大家都催我快快表演節目。沒辦法,我只好唱了首《親愛的老師》這首歌。“哈。!”就這樣,我們玩了一輪又一輪,沒完沒了,唉,誰叫這個游戲這么有魅力呢!

擊鼓傳花作文4

  今天,作文課又開始了,老師帶來了一個鼓,原來我們要玩擊鼓傳花的游戲,大家聽了都開心起來!

  覃老師先講游戲規則:用圍巾先蒙住敲鼓人的眼睛,擊鼓人開始擊鼓其他人開始傳花,鼓聲停,花落在誰的手上,誰便上臺表演節目。

  游戲終于開始啦!第一輪,小明當鼓手,她開開心心地走向講臺,她坐在小椅子上,覃老師用香噴噴的圍巾蒙住了小明的`眼睛,小明的手握著鼓錘。“咚咚咚……”鼓聲響起,同學們開始傳花。小張傳給了小飛,小飛立即扔了出去,小安接到了花,像捧了一個大炸彈,嚇得急忙扔出去。小胡又傳給了小白……正在這時,鼓聲不響了,花落在誰手里了?哦,原來到了小陳的手里了,這下該小陳上臺了。

  小陳開心地走向了講臺,他環顧四周,落落大方地背誦《江南》:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……”同學們不由自主地跟著背誦起來。

  “咚咚咚……”鼓聲又響起來,花兒又傳了起來,真是別開生面的一節課呀!

擊鼓傳花作文5

  在今天的快樂課上,垚垚老師帶我們玩了擊鼓傳花的游戲。

  “咚咚咚……”鼓聲響了起來,游戲開始了,花也在同學們的'手里飛快地傳遞著。同學們一個個屏住呼吸,眼睛死死盯著花,伸出雙手,一接到花,就像拿到燙手的山芋一樣,趕緊傳給下一個同學。我不停念叨著:快點,再快點,我可不想表演節目。一眨眼的功夫,居然傳到我了,我的心怦怦直跳,我猛地抓過花,又飛快地扔給了下一位同學。就這樣,我們緊張地傳遞著……突然,鼓聲戛然而止,花落到了小陳手里,他一下子愣住了,其余人卻哄堂大笑,于是,他給我們表演了一個翻跟頭的節目。

  第二輪精彩繼續,隨著鼓聲響起,我又緊張起來,教室里都炸開了鍋,“咚咚咚……停!”這一次的花落在了小史同學的手上,小史同學的嘴巴成了“o”型,手不知所措地停在空中,他為我們表演了“猜謎語”:狗跑到廠里去了。大家七嘴八舌地議論著,小陳迫不及待地報出答案:“是‘厭’。”答對了。

  擊鼓傳花的游戲真好玩,我還想在玩一次。

擊鼓傳花作文6

  今天下午,作文課上老師神秘的拿出了鼓和羽毛球兩件物品,她讓我們猜猜這兩件東西可以做什么游戲?

  老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學們你一言,我一語,議論紛紛,我們都爭先恐后的舉手來猜,結果誰也沒猜到。“游戲名字叫擊鼓傳花,伴隨著鼓聲,羽毛球依次在同學們手中傳遞,鼓聲停時,球在誰手上,誰就上臺來表演一個節目。”聽了老師的話,我心里好激動啊,想看同學表演節目,又怕羽毛球落在我手里,那我表演什么節目呢。

  “咚咚咚”鼓聲響起,比賽開始啦,我的心也“砰砰”的,快跳出來了啦,從郭洋洋開始傳,羽毛球迅速地“飛”過一位位同學的手中。一圈、二圈、三圈、四圈……鼓聲兒越來越快,羽毛球也越傳越快。一道道目光都緊隨著羽毛球飛快地轉,看它到底會落在誰的'手中。當球傳給我時,我飛快的傳給了趙方旖,鼓突然停了,教室里頓時笑聲四起,前排的同學也都扭過頭來看著她,期待著她給大家表演節目,趙方旖拿著球走上講臺為大家唱了一首《讓我們蕩起雙漿》,我們也情不自禁的跟著唱了起來了。

  “做完了一天的功課,我們來盡情歡笑……”游戲在甜美的歌聲中結束了,真期待下次擊鼓傳花時球能落在我的手上,我還準備給大家朗誦一段英語呢。

擊鼓傳花作文7

  “哈哈哈!”教室里傳出了陣陣歡快的笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們在玩擊鼓傳花的游戲呢!

  老師宣布規則:一個人背對著同學擊鼓,其他人在下面傳花,那個人停止了打鼓,花傳在哪一個人的手里,那個人就要上來表演一個節目。

  隨后,老師問:“誰來打鼓?”我們一個個都爭先恐后地舉手,老師就只好用抽簽的方法決定是誰來打鼓。抽到了建彤,他來打鼓。開始打鼓了,第一次,大家都很快地把花傳出去,都生怕花落在自己這里。突然,。花“幸運”地落到了連巧玲的手上。她上來朗誦一首《鹿柴》,她表演的時候,臉上一點表情也沒有,只是很流利地把《鹿柴》背了下來后平靜地回到座位上坐下去。我很佩服她有這樣冷靜的'心態。

  第二次,老師也使用了同樣的方法,第二次抽到了牧圻來敲鼓,鼓聲“咚咚咚”地敲起來了,這一次大家也很快的傳起來,傳到了鎮凱手里,他故意不傳過去。這鼓聲就停了,他也因此“中獎”了,他扎起了馬步,雙手左一掌右一掌地打起了太極拳,活像一個小老頭。表演完后他又笑著走回了座位。我們都被逗得哈哈大笑,我真是佩服他的才華啊。

  這個游戲可真好玩啊,我還想再玩一次。

擊鼓傳花作文8

  今天的習作課,藍老師像變戲法似的從袋子里拿出一朵花和一個“巴掌”,笑咪咪地說:“我們先來玩一個游戲,叫擊鼓傳花。”話音剛落,教室里立刻沸騰了。

  接著,藍老師宣布游戲規則:同學們在位置上坐好,“掌聲”’響,花按蛇形傳遞,“掌聲”一停,花落在誰手上,誰就表演節目。藍老師請雷奇霖當鼓手。他走向講臺,背對著大家,掌聲“啪啪”地響了,花在同學手中傳開,膽小的同學接到花像拿了“炸彈”似的.,迫不急待地扔給其他同學。“掌聲”停了,花落在周其燕手上,她給大家做了一個鬼臉。接著“掌聲”又響了,不一會,“掌聲”又停了,花傳到了季哲宇手上,我自告奮勇地走上臺,代替他給大家講了一個叫《方頭爺爺和圓頭奶奶》的笑話,人家哈哈大笑,教室里立刻變成了歡樂的海洋。

  游戲繼續進行,花落在了藍佳宇、葉鴻語和我的手上,大家都給同學表演了精彩的節目。在歡聲笑語中,我們的游戲結束了,我們正期待著下一次習作課。

擊鼓傳花作文9

  今天,我們要玩一個游戲叫擊鼓傳花,規則是一個人帶著眼罩敲鼓,其他人傳花。

  “咚咚咚”,第一輪開始了,同學們隨著鼓聲手忙腳亂地把自己手上的花傳給另一個同學,有的同學因為傳得太快,把花弄掉了。有的同學很慌張,不想要敲聲停,花卻落在自己的手上。有的`同學期待,希望花落在自己手中,我心里很緊張,花千萬不要落在我手里呀!敲聲一下子停了下來,花落在了第二位同學的手里,林老師請他表演節目,他左思右想,終于想出了一個節目,這個節目就是孫悟空七十二變,這個節目逗得同學哈哈大笑。

  第二輪是我敲的鼓,所以我既不緊張也不害怕,只要把鼓敲好了就行了。同學們又隨著鼓聲傳了起來,一個接一個,敲聲還是很快停了,花落在一個女同學手上,林老師對她說:“要不你背古詩吧!”那位同學慢悠悠地站了起來,背了一首古詩。

  今天玩了這個游戲,我們都非常開心。

擊鼓傳花作文10

  擊鼓傳花“今天,我們來做個游戲,叫‘擊鼓傳瓶’,規則是這樣的:由一個人擊鼓,也就是拍桌子,那就是我,我們按照S形的順序傳瓶子,鼓聲停了,瓶子在誰手上,誰就上臺按照瓶子里的紙條上的內容做事。”

  “咚咚咚……”鼓聲此起彼伏,我的心也懸了起來,瓶子離我越來越近,旁邊的何璐男迅速地把“燙手山芋‘遞給我,我又手忙腳亂地把瓶子傳給了林科盈。我的`心也慢慢的平靜下來。感覺過了好久,忽然,鼓聲停了,瓶子剛好傳到了周薛鑫手中,只聽一聲尖叫從周薛鑫脫口而出,他緊張又害怕地走上講臺,說出紙條上的內容:獎勵一個果凍。頓時,同學們沸騰起來,用羨慕的眼光看著周薛鑫同學們都不甘心,爭吵著請求老師再來一局,老師同意了,可幸運值神就是要跟我做對,瓶子從亮亮的手中傳出,瓶子落到了李博業手中。李博業慢悠悠地走上講臺,紙條上的內容是:讓兩邊的同學和他一起在講臺上做鬼臉,5個同學走上講臺,一個翻著白眼,一個吐著舌頭,一個低著頭,一個愁眉苦臉,通過同學們評選,包是冠軍,獎品是兩包果凍,當然,還有四個同學都有一包果凍。

  游戲在其余同學的抱怨聲中結束了。

擊鼓傳花作文11

  我喜歡的游戲有很多,有老鷹抓小雞,躲貓貓,警察抓人,但我最喜歡的游戲是擊鼓傳花。

  游戲玩法是當鼓聲響起時,大家依次傳遞花,當鼓聲停止時,花在誰手中,誰就要表演一個節目。必須是依次傳遞,必須傳遞到手中。

  游戲快要開始了,我激動不已,心想游戲怎么還沒有開始啊,游戲快開始吧!

  老師一聲令下,游戲開始了。鼓敲起來了,發出了“咚咚咚”的聲音,像是敲門聲。伴隨著鼓聲,花像皮球一樣在同學們之間滾來滾去。花快要傳到我手中的時候,我心里很著急,生怕花落在我的手中。于是,我一把抓住花扔到了別的同學手中,心想差點就傳到我的手中了,還好還好,不用表演節目了,因為我根本不會表演節目。

  鼓聲停了,花停在程碩的'手中,他嚇得立馬扔到別的同學手中。程碩同學上臺表演了背古詩,大家哈哈大笑,還不停的拍著桌子。

  我的感受是這個游戲很開心,我下次還想玩擊鼓傳花。

擊鼓傳花作文12

  “今天,咱們玩一個有趣的游戲。”咦,是誰在說話呢?原來是老師呀!我們在玩什么有趣的小游戲呢?快來看一看吧。

  “今天,我們要玩擊鼓傳花,顧名思義,就是有一個同學來說開始和停,其他同學一條龍傳遞一支筆,那位同學喊停后,筆在誰的手里,誰就榮幸地為大家表演節目,并當下一個擊鼓者。”老師剛說完,同學們有的手舞足蹈,期待地望著老師;有的竊竊私語,不知在討論些什么;而我面紅耳赤,心里像懷揣了一只小兔子,上躥下跳。

  老師先選了一位同學,用手機放音樂,那位同學背過身去,用手點開音樂,一聲令下:“開始!”同學們都把心懸在嗓子眼上了,一圈、兩圈、三圈……就在這時“停!”那位同學幸災樂禍地轉過頭,天哪,厄運降臨在了我的'頭上,因為我的手里拿這筆。

  游戲很快結束,到了表演環節了,我是第一位,我上臺大方方地讓大家猜了一個腦筋急轉彎,第二位同學昂首闊步地走上臺去,可是到了臺上卻把頭埋得低低的,遲遲不說話,最后他結結巴巴地背了一首古詩。

擊鼓傳花作文13

  在一個下著牛毛細雨的早晨,老師帶我們在教室里玩“擊鼓傳花”的游戲。

  老師首先宣布了游戲規則:老師把手絹交到一個同學手里,她拿筆盒當鼓。當她敲筆盒時,同學們按照座位的'前后順序依次傳花。鼓聲停時,手絹落在誰的手里,誰就要給大家表演節目。

  游戲開始了,“慧心靈性”同學第一個傳出手絹。拌著歡快的鼓點聲,手絹不停地傳遞。許多同學好象覺得手絹燙手一樣,急忙傳出去,因為他們害怕表演。可是有的同學接到手絹卻戀戀不舍地傳給別人,因為他們希望表演節目。鼓聲突然停了,結果第一個輪到“婷婷玉立”同學表演。她很害羞地背了一首古詩。游戲繼續進行,第二個輪到的是“博大精深”同學,他高高興興地表演了一套功夫。手絹伴著鼓聲一會兒傳得快,一會兒傳的慢,大家都玩得特別開心!

  今天的游戲真是有趣啊!

擊鼓傳花作文14

  今天,老師叫我們在教室里玩游戲,游戲的題目是擊鼓傳花。在游戲之前,先說規則。

  規則是:把花豎著傳,老師把音樂放起來,音樂停了,花放在誰那兒,誰就要上去表演。 游戲開始了,在玩游戲的時候,我心里很緊張,然后老師說:“放個緊張的音樂。”我心里更緊張了。開始了,從最右邊開始傳,傳啊傳,傳到了我同桌葉艷姿這兒,她表演古詩,古詩的題目是(望廬山瀑布),而且她背的.時候很有感情。 第二局開始了,從最中間的葉艷姿這里開始傳,傳啊傳,傳到了中間右邊小組最后一個新來的小朋友那兒,因為他傳錯了地方,音樂剛好停了,所以就是他了。他也背古詩,題目是(絕句),可是他背的時候感情都沒有。 第三局了,從新來的小朋友這里開始傳,傳啊傳,傳到我們班的周浩然,他給大家講了一個故事,他在講故事的時候,大家都笑瘋了,他講玩后,我們給他個大聲的鼓掌。 第四局了,從周浩然傳起,傳啊傳,傳到了我們班的胡意豪,他給大家猜腦筋急轉彎:胖子跟瘦子誰先掉下來。有人說:“圍觀的人。”胡意豪點點頭。

  游戲結束了,我的心一下子輕松了。 這真是個有趣的擊鼓傳花游戲啊!

擊鼓傳花作文15

  今天我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起玩了一個游戲——擊鼓傳花。首先,爺爺背對著我們,開始擊鼓。我們圍坐在一起,手上拿著一朵花,快速地互相傳遞著。突然,爺爺停止了擊鼓,花落在了爸爸的手里。爸爸笑了一下,走到了我們的中間,唱起了一首歡快的'歌曲《漫步人生路》。爸爸唱完,我們熱烈地鼓掌。等爸爸回到自己的座位,鼓聲又開始響起了,我們都緊張地傳遞著,鼓聲依舊在響著,大家更緊張了,心一直在怦怦跳。突然,鼓聲就象急剎車一樣停下來了。大家一看,花落在了奶奶的手里。輪到奶奶表演節目啦,她給我們講了個笑話:一天,某家公司的老總在視察公司的時候,看見一個工人坐在地上看漫畫書。

  老總問工人:“你一個月工資是多少錢?”工人笑嘻嘻地說:“兩千塊!”老總拿出2000元錢給工人,氣沖沖地說:“拿了錢給我滾!”后來,老總問常務經:“那個工人這么懶,是誰介紹來的?”常務經理小聲地說“老總,他不是本公司的員工,而是其他公司來送貨的。”我們聽完都笑了,整個家里充滿了快樂的笑聲......

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