【推薦】買花作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的買花作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
買花作文 篇1
今天下午,我陪爸爸媽媽到花店買花,花店里五顏六色的花競相開放,五彩繽紛,讓我眼花繚亂。忽然我和爸爸被一盆像櫻桃樹一樣的花兒吸引了。這花的花莖周圍長著一串串紅殷殷的像珍珠一樣的'果子,漂亮極了。
我問老板這是什么花?老板說:“這花叫紅玉滿堂,又叫富貴子,花期還很長。”
媽媽也看上了說:“這花真漂亮,就要它吧!” 我們都說好。
老板把花送到了我家。
今天的 買花任務圓滿結束 。
買花作文 篇2
我很喜歡花,今天我讓爸爸帶我去鮮花超市買花。
到了花店,我剛進去,就被花的香味兒吸引了,這里的花真多啊!有玫瑰花,百合花,茉莉花…… ……,應有盡 有 ,讓人眼花繚亂,我不知道要選哪一種,就對那里店員說請問這里有沒有能開 很長時間的.花?“這就要數長壽花了”,店員說。你跟我來吧!我跟著店員走了過去,她指了指一盆 粉 色 的花,就走了,我仔細的看了一下,發現它的葉子很厚,葉邊是波浪形的,花朵很小,但顏 色很鮮艷很好看 ,那綠油油的 葉子襯托著那粉色的花,樣子顯的更好看,于是,我買下了這盆花,我要把它擺到我的書桌上每天都能看到它,我希望它能快快長大。
買花作文 篇3
新的學期開始,植物角上只是擺著幾盆花,為了豐富植物角,我向小朋友們建議,可以從家里帶一些植物或和媽媽買一盆植物,帶回園擺在植物角上。
很多小朋友說好,只聽見幾個小朋友低聲嘀咕什么。我好奇的問:“小朋友說什么,能大聲點告訴老師。”孩子們你望望我。我望望你,都不吭聲了。“誰最勇敢告訴老師”我鼓勵著,終于大膽又調皮的侯啟明小朋友站出來說:“朱老師,媽媽說,不能隨便叫媽媽買東西的。”我一下愣住,馬上說:“那請你回家問媽媽,是否愿意捐一盆花回來?相信媽媽也想我們的課室更漂亮啊!”侯啟明聽后,點點頭。這時孫卓韜小朋友說:“老師,我們買花回來,那你買不買啊?”想不到這些孩子挺愛動腦筋思考問題的,我馬上說:“買,明天老師買兩盆漂亮的花回來。”小朋友一聽都鼓起掌來,議論紛紛,有的說:“老師買花回來我也買花“我也從家里拿一盆花回來。”有的說:“我也和媽一起買一盆花!”“那我們班有很多花,一定很漂亮了!”
第二天,我帶了兩盆花會員,真的有很多小朋友也帶花回圓!
其實在教育過程中,很多時候,老師常常要求好孩子這樣或那樣,只要我們做好榜樣,向小朋友提出,自己也要做到,無需用很多言語來要求孩子,只要你自己做到了,就不必擔心孩子做不到。正如前蘇聯教育家加里寧說過的':"一個教師必須好好檢點自己。她應該感到,她的一舉一動都處在最嚴格的監督下,世界上任何人,也沒有受著這樣嚴格的監督"。因此,老師必需時刻注意自己的行為,以自身的行為來引導孩子的行為。從這以后,我不管什么場合更注意要把自己和孩子連在一起,嚴格要求自己,以身作則了,這樣,孩子才能信服能你!
【買花作文】相關文章:
買花作文09-07
買花作文【實用】09-17
買花記作文11-29
實用的買花作文09-10
買花的男孩10-06
買花的日記01-13
買花賞析12-14
去花店買花作文11-16
關于買花作文3篇05-09
實用的買花作文三篇06-11