寫花的作文合集八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫花的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫花的作文 篇1

　　夏日的清晨，太陽現出一點兒輪廓，當第一縷曙光灑在滿池荷葉上。我以坐在河池邊的亭子里。放眼望去，大片大片的綠，是深沉的褐綠色。荷花也是個個花苞。遠看像幅山水畫。

　　太陽探出了腦袋，整個荷園被溫暖的橙紅色的陽光籠罩，顯得平靜而和諧。荷花苞和荷葉都被鍍上一層金邊。這，就像是用金絲銀線繡的刺繡畫。

　　當太陽完全掛在空中，滿池的荷花像聽到召喚似的，荷葉褪去了綠褐色，換上了青翠欲滴的外衣。幾顆露珠還在圓盤是的荷葉上打折滾兒，在陽光的照耀下愈發顯得閃爍，晶瑩剔透。瞧，最靠近亭邊的那多荷花正在開放!花瓣一瓣又一瓣地綻開。一會兒，悄然從花苞長成花朵。餓哦今昔德注視著：粉嫩嫩的花瓣中透著無暇的白，像冰雕玉啄，卻有顯得柔韌而有彈性。在荷葉的映襯下，更顯清秀。淡淡的花香飄過來，若有若無；荷葉中的荷花，時隱時現。別有一番趣味。微風拂過荷葉邀荷花共舞。

　　我想，如果此時泛舟湖上，那是多么美妙的事：雙手持槳，隨意搖幾下，小舟就順著水流動。生變的荷花擦肩而過，讓開路。到了池心，站在小舟上，環視四周。荷葉和荷花將我包圍，香氣越發濃烈，仿佛把我的心也俘虜了。站累了，索性就在小舟上小憩一會。荷葉擋去刺眼的陽光。很快便能入夢，夢也會被荷香感染。

　　正午的陽光擋不住前來賞荷的人。亭子里池塘邊，人頭攢動。老人孩子和上班的白領也利用午休時間前來觀賞。老人們多會說：“這荷花比去年的.開的、得嫩，開的艷，開得旺。”有些調皮的小孩子吵著要摘荷花當傘遮陽，可急壞了孩子的家長。只好教導這：“荷花只有在池里才美麗。”小孩們似懂非懂地點點頭，卻也安分起來，被荷花吸引了，三三兩兩地依偎在欄桿旁，爭相討論著“哪朵荷花最美”。最終，他們以每朵荷花都美結束爭論。惹得一旁的老人“呵呵”直笑，滿臉的皺紋代表著歲月的滄桑。池中的荷花也搖擺幾下，仿佛也被孩子們童真的話語逗樂了。

　　夕陽西下，沉醉其中的我才回過神來。不舍地在次漫步荷園，也許明天早上，它們會枯萎，但它們曾經輝煌過，存在過。

寫花的作文 篇2

　　“五一”長假，老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。

　　我們在老師的指導下，排隊進入了那美麗的人民公園，在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”

　　有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動也不動，我這才發現這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的.，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無影無蹤了。

　　我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。

寫花的作文 篇3

　　深秋時節，正是賞菊的時候，媽媽、奶奶和我興致勃勃地來到南園觀賞菊花。

　　走進南園，我們就被姹紫嫣紅的菊花吸引住了。那些菊花，有的呈圓柱形，有的排成方陣，有的像噴泉狀。一陣風吹來，五顏六色的花朵隨風擺動，好像歡迎我們的到來呢！

　　無意中，我發現一朵呈扁形狀的菊花，花瓣正面紅黃相間，反面金黃，像太陽的.光芒般奪目。花旁插著名牌：“古紅十八”。在它的近旁，我又發現一朵菊花，這花是綠色的，讓我非常驚訝。它叫“綠荷”，就像一朵荷花漂浮在碧水之上，真是美極了。

　　我們悠閑地走過九曲橋，沿路又看到了許多菊花，有的像小乒乓球，有的像蟹爪，有的像蘿卜絲……還有的像五彩斑斕的小精靈在花叢中捉迷藏……

　　媽媽問我：“你最喜歡哪朵花？”我脫口而出：“古紅十八！”我反問媽媽：“您覺得怎樣呢？”媽媽說：“這深秋里凌寒傲放的菊花，哪一朵都是這么美呀！”

寫花的作文 篇4

　　藍藍的天空上漂浮著朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最純真、潔白的心站在我們面前。云朵大大小小、高高低低，各不相同，與金色的太陽，海一般的天空，構成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

　　云，一會兒離我們很近，一會兒離我們很遠。

　　它以最純真、潔白的心站在我們面前。無論四周的風景是好是壞，只要他揮揮手，點點頭，我們就像著了魔一樣，朝天空中看了又看，怎么也看不夠。云如天使一般可愛，如絲綢般輕薄，如水滴般清純，如鳥兒般自由。它在愛的世界里飛翔，一切煩惱都拋到腦后。一會兒變成一匹脫韁野馬，在草原上盡情的奔跑，一會兒變成小白兔，蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；一會兒變成老雕，與小鳥比美。當它目睹一切，與世界萬物玩耍時，我們卻不能與它握手言歡，但能欣賞它那優美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍的天空的大海里翻滾著，前進著。有時，浪花被海風輕輕地拍了拍，緊緊相擁的浪花分開了，開始有了尋找各自的`歸宿。云朵大大小小、高高低低，各不相同，沒有一刻是相同的。一眨眼一個樣，千姿百態的云朵在空中散步。這情景何為壯觀。

　　哦！云，你是那樣的奇特，那樣純潔，那樣輕盈。那有色的云，無形的風，金色的太陽，海一般的天空，構成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

寫花的作文 篇5

　　我喜歡荷花。因為荷花漂亮，能給大自然增添光彩。

　　荷花的花瓣是一片一片的，花瓣是粉色的.，莖是綠色的，莖上面有毛毛刺。荷花的種子是靠水傳播的。荷花的根——藕可以吃，荷花的種子——蓮子也可以吃。荷花的花瓣可以泡腳，荷花渾身都是寶。

　　荷花出淤泥而不染的精神更值得我們學習。我愛荷花。

寫花的作文 篇6

　　我最喜歡的花，就是荷花，因為它的上面是粉紅色的，下面是白色的'，它合起來很像一個小桃子。

　　我還喜歡牽牛花，因為它很像一個小喇叭，我喜歡菊花，因為它不怕風霜，我喜歡太陽花，因為它很像太陽，還可以結瓜子，我喜歡梅花，因為它像樹上的小燈籠。我喜歡劍蘭，因為它很像草，我喜歡百合花，因為它很像蝴蝶，我喜歡玫瑰花，因為它有點像菊花，我還喜歡很多很多的花，比如，茉莉花，蒲公英，康乃馨，什么的。

寫花的作文 篇7

　　蓮花湖是個美麗而富饒的地點，乘車三十分鐘，便可到達。

　　到了蓮花湖，只見湖邊有許多柳樹，風輕輕一吹，枝條隨風擺動，好像仙女在跳舞，藍天倒映在清凌凌的湖水里顯得更藍了，白云倒映在清凌的湖水里顯得更白了，蓮花湖在這些美景簇擁下顯得更美麗了。

　　蓮花湖又是一個美麗的.世外桃園，那里滿山遍野都是桃樹。

　　我們一家人在湖邊租了一條小船，我來開船，我開心極了，我終于會開船了，就在我高興的時刻，發現湖面上有東西，我馬上把它撿起來，我嘆了一囗氣說：“到底是誰呢？這么不愛護環境”。

　　春天來了，美麗的桃花也開了，有些人在蓮花湖岸上散步，吸取新鮮空氣，看桃花，夏天，雖然很熱，但旅客還是很多，一些旅客坐在船上觀風景，這時的湖面清澈見底。

　　秋天，蓮花湖很寧靜，綠油油的樹開始漸漸變黃。當你走過的時候，還能聽到葉子落下的聲音。

　　冬天，人們冒著寒冷也要來觀看。

　　蓮花湖春、夏、秋、冬都很美麗。

寫花的作文 篇8

　　梅花非常的美麗，它在冬天的時候百花都謝了，唯獨梅花還沒有謝，梅花的生命力很頑強。件事這讓我明白了這一段詩句的意思。

　　我第一次見到梅花的`時候有一些驚訝，我問媽媽：“梅花為什么在冬天還不謝？別的花都已經謝了呀？”媽媽說：“因為只有梅花在冬天開放。”我說：“哦，原來是這么回事呀。”不一會兒雪花飄落了，我感到有一點冷了，我又看了看小小的梅花，它的花瓣上都落著白花花的雪，似乎往它的身上添加了一件新的衣服，一點點的雪花落在我的手上，我的手立刻就變涼了，我又看了看梅花，梅花好像在給我說：“涼吧，我們梅花可不覺得涼，白白的雪花落在我們的身上，我們感覺還暖和了點。”我說：“你這么一說，我都有一點兒害羞了，我們人類還沒有你們小小的梅花，強呢。”梅花們一起說：“對呀。”我不由得覺得臉紅，梅花比我還強呢，我必須要堅強，不能這么弱小了，我說：“我不怕雪，這么一點小雪算什么呀！”我把手套摘掉了，就開始在雪地里堆雪人了，梅花說：“我們都很佩服你。”

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