實用的特別的禮物的作文匯編6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的特別的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

特別的禮物的作文 篇1

　　一件禮物，也許是一次經歷，也許是一次感動，也許是一段真情，它記載了我們人生當中一次次精彩的時刻，成為我們最美好的回憶。

　　那是圣這款誕節的前一天，同學們就開始忙活起來。“明天別忘了送我禮物喲!”“好，一定不會忘，你也別忘了送給我!”這是同學們說的最多的話了。“叮呤呤”放學的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門口，就開始精心挑選起來，我也是一樣直到暮色降臨才回家。

　　回到家也沒閑著，我把事先準備好的蘋果一個個

　　最后一節課，因為要大掃除，我們只能去操場。我和幾個同學站在樹旁，寒風吹在臉上，像針刺的一樣疼。這時，兩個同學向我走來，手里拿著一張賀卡，他們告訴我這是我小學同學送給我的。我頓時感到心里很不是滋味，覺得很是愧疚，因為我沒有想起送給她。打開粉色的信封，里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡簡單單的'文字，卻讓我無地自容:“雖然我們不在一個班級，但我們還是好朋友。”無名的感動讓我流下了淚水。在放學的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我責怪自己:為什么我買禮物時，沒有想到過去的朋友?如果每個人都像我一樣，只記住現在的朋友，而忘記了老朋友，那人間會是什么樣子?

　　那一刻，我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗，當你打開它時，你會看到許多不同的景色，豐富你的心靈。

　　星期一，我送去了那份遲到的圣誕禮物，帶著深深的內疚。

特別的禮物的作文 篇2

　　轉眼間，小學六年就這樣過去了。在這六年的生活是如此的豐富多彩，還未細細體會就將踏上新的旅程，告別同窗多年的同學和老師。

　　現在仔細回想來，原來記憶中還是有幾抹忘不掉的身影和忘不了的那些事啊！

　　那天早晨，我早早的來到校園，還未等我走進校園，就看見不遠處有一個“不明物體”朝我奔來——我的同桌。還未等我緩過我神來，她就習慣性的將手摟到我的肩膀上。把我帶進了校園。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我想起還有件事沒對同桌說，于是抬手就把她又按回座位上，說道：“過幾天就是我生日了，我想邀請你到我家去和我一起過生日。”她想都沒想就答應了，還開玩笑道：“我可沒禮物哦！”我笑道：“人來就好了。”

　　幾天后，恰逢周未又是我的'生日，我心情好就賴了床，還未等我賴夠，妹妹就跑上樓來到房間，對我就是一頓喊叫。我依依不舍的下了床，一步三回頭的走。

　　午飯過后，她們就帶著我去布置生日晚會現場了。在大家一個下午的努力下，房間終于有了生日派對的氛圍。

　　剛布置完，大多數朋友們都來了，但是我的同桌還未出現。我著急了，心里還在埋怨她，明明答應我會來的，卻還不出現。終于，在我來回走動差不多半小時的時候她出現了，還帶回了我意想不到的人——我的表姐。

　　她來到我跟前，對我說：“這個‘禮物’你喜歡嗎？”我忍著淚水，點了頭。在某天的私下里，我曾問：“你是怎么想出送我這‘禮物’？”她回答到：“因為你去年生日曾提過，你的表姐未曾回來幫你過生日，我就想到這個了，怎么樣？”我回答道：“謝謝你為我做這么多！”

　　只有我自己知道，這是今年我收到的最特別的禮物。

特別的禮物的作文 篇3

　　青綠的小草，是大地送給人類的禮物，晶瑩的露珠，是天空送給小草的禮物，手作的藝品，是叔叔送給我的生日禮物。

　　叮咚！媽媽的.手上，左一包、右一袋，送來了驚喜，驚喜中有叔叔的祝福，折開一看，哇！五彩繽紛的小珠子，透明實用的噴槍，精致小巧的作臺，簡單的材料，經過媽媽的說明，透過我的巧手，排列組合，灑上清水，珠珠搖身一變，一朵小花，一條小魚，一個音符，一杯蛋糕，一只小貓，呈現眼前。小花送給弟弟，小魚送給爸爸，音符送給妹妹，蛋糕送給阿姨，小貓送給自己，送出禮物，送出愛和祝福。

　　一份禮物，帶來更多禮物，一點創意，帶來無限可能，一個祝福，送出滿懷祝福。

特別的禮物的作文 篇4

　　禮物的包裝，可以是艷麗的紅、也可以是幽幽的藍；閃爍如夜空的星斗、簡單而樸素的晴空；一個五彩繽紛的鞋盒，或一只牛皮紙袋。那年的夏天，火紅的鳳凰木正位我們開放。往后推一日，我的生日便到了。“開心一下，生日要笑笑的。”父親試圖逗我開心，但是少了往日同學的祝賀，身旁總覺得少了些什么。畢了業，大家就不再關心彼此了嗎？就在這時，母親遞給了我一份禮物。那是一紙厚重的牛皮紙袋，封口，是一條膠帶。看到這份禮物，我不禁沉默了一下，臉色頓時黯了下來。“怎么了嗎？”父親關心的問。我搖了搖頭，在生日當天生氣，是不太好的事。我安慰自己：是一本小說吧？或許還是本暢銷書呢！想到這，心情也開心起來。輕快的伸手撕開封口，帶著好奇心摸了一下，外形的確像一本書，但是卻少了書皮的某種特殊觸感。我緩緩地把禮物抽出來，映入眼簾的是一本有好些年歲的相簿。輕巧地翻開扉頁，那是一張陌生的嬰兒照片，光亮而毫無毛發的頭，那是我？？隨著一張張泛著黃斑、甚至有些褪了色的.照片漸漸變得鮮明，照片中的主人翁也一天天的長大。從襁褓中、搖晃學步、舞蹈表演、怯生生的幼兒園時期、鋼琴及琵琶彈奏、、、每張照片都記錄了我的成長。倒數第二張，是昨日我與同學在校門口留下在小學生涯中的最后一張相片。“那，這里要放什么？”我指了指旁邊的空格。“噢！這個啊！”爸爸舉起了相機，我與媽媽同時燦爛的笑出來。禮物，可以是遙控飛機，也可以是芭比娃娃；能夠是一本小說，也能是套百科全書；一張機票，或一份美好的回憶。我最特別的禮物——那本爸爸媽媽精心為我整理的兒時相簿。“下來吃飯了！”媽媽喊道。我應了一聲，把最后一張照片擺進去——我的生日。這真的是最特別的禮物，當一切隨著時間的流逝而黯淡時，那份蘊藏父母關愛的童年卻永遠在我心中！

特別的禮物的作文 篇5

　　前幾天，一場紛紛揚揚的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝，中午時分，太陽露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽光透過云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了，真是應了那句老話：來也匆匆，去也匆匆！

　　每到這個時候，都是院下那位可憐老爺爺的生日，他心底善良卻很窮，家里只有他一個人，平時他喜歡和我們一起玩，我們也很喜歡他，雖然我們不能支援他什么，但我們能用心去溫暖他的心。

　　伙伴們都來了，大家帶著紙板、彩筆、彩紙，我們要做一個大盒子，長約50立米，寬約30立米，然后我們將把每個小朋友對老爺爺的關心和祝福寫在五顏六色的彩紙上送給他，他一定會很開心的。

　　大家開始制作盒子了，我們把紙板拼在一起，一個平面就做成了，可是還得把紙板粘貼起來呀！大家想了想辦法，試著用訂書機把紙板訂在一起，再畫上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，專心致志地拼來揍去，我們反復地做了六個大紙板，最后用強力膠把它們粘貼起來，我們真了不起呀！

　　最最有意思的.就是大家給老爺爺用心寫下祝福的時候了，每個小伙伴都有自己不同的心愿，美麗漂亮的紙盒里裝潢了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙，紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣，我心里洋溢著說不出的喜悅，在紙上畫了一朵白云，上面架起一座美麗的彩虹，下面工整地寫了一排字跡：“老爺爺，您如這云朵，飄忽不定，駕馭這彩虹之上，駕馭著我的心靈，每一刻您對我的關愛，我都永遠銘記，我要把我的一片愛心寄給您，寄給你孤獨的背影”。

　　寫好了，我長長地松了口氣，我看見旁邊一個比我小的孩子這樣寫道：“月亮在呼吸的時候，呼出來的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時候，呼出來的是純潔、芬芳的花香；您呼吸的時候，呼出的是甜美、溫柔的愛”。我們每個人都把自己的信封起來，輕輕地放進盒子里搖了搖，再輕輕地把耳朵揍過去聽了聽。

　　大家讓我帶路把這特別的生日禮物送給老爺爺，我們來到了老爺爺的家，走到門前禮貌地敲了敲門，一陣腳步聲后，老爺爺走了出來，“你們好，找我玩嗎？”大家都天真地笑了，不約而同地說道：“送給您的生日禮物，老爺爺！”。我們笑得格外燦爛，“生日快樂！”，老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物，并給了我們一個最可愛的微笑，在這一刻，我頓時感到了一種不尋常的樂趣，一種心靈交流時的樂趣，流露著愛的樂趣……

　　窗外積雪已經融化了，天邊的夕陽美得醉人。

特別的禮物的作文 篇6

　　同學們，你們見過縫紉機嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機”吧！

　　這臺“縫紉機”是我十歲生日時同學送的。當我拆開那精美的禮盒時，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。

　　這個陌生的機器，外型有點古怪。一個長約19厘米的木質平臺上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質的'鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉動起來。如果你觀察仔細，你一定會發現這里還有很大的玄機哩！原來這鏈條帶下端還連著一個踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會帶動金屬輪轉動，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡直就是一項偉大的發明。

　　奶奶是老裁縫，年輕時心靈手巧，看到我捧著這個家伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉音的普通話給我講縫紉的知識。原來我手里的只不過是個仿真迷你版，真正的機器操作臺就有1米長、60厘米寬，機身16公斤重。經上網查閱得知，縫紉機是由18世紀的美國人發明的，在英國被廣泛應用，簡單方便的操作方式迅速提高了當時人們的生產效率，成為人們生活的好助手。

　　說了這么多，那我這架“縫紉機”到底是用來干什么的呢？呵呵，它呀，是一個特殊的八音盒，在背后上好發條，只要拉一下操作臺下的抽屜，一首動聽優美的《獻給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午后，躲在清涼的空調房里，小“縫紉機”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。

　　謝謝我親愛的同學，我喜歡這件特別的生日禮物！

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