觀察植物作文

時間：2023-12-02 12:13:46 觀察植物作文我要投稿

觀察植物作文經典(10篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的觀察植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察植物作文經典(10篇)

觀察植物作文篇1

　　走進學校大門，向前走50米，就來到植物園門口，那里是個美麗的地方。

　　走進幽靜的植物園，那里環境幽雅，樹葉成陰，像一把撐開的巨傘，有些地方還漏下斑斑點點細碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發著一股幽幽的清香，同學們陶醉在這植物園里，得到美的享受。

　　假山在植物園里的.正中間，它像一個正中間，它像一個正在站崗的士兵，手持長槍，保護著植物園里的花草，它從不休息，無論是炎炎夏日，還是凜冽寒風，它一樣很威武很鎮靜地站著。

　　假山下面的水真清啊，清得可以看見水地的沙石，假山下面的水真多水泡啊，是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小，搖晃著越升越高，水泡也越來越大，最后在水面綻開，在撲哧一笑中消失了。

　　啊！假山下面的水為假山增添了許多生機，我愛植物園里的花草，更愛守在植物園里的假山。

觀察植物作文篇2

　　啊，花開了！

　　黃色的西瓜花，由五片花瓣組成，花瓣是胖水滴形的，花瓣上有淺綠色的花莖，花托也是淺綠色的，等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個花苞子，花朵和花苞之間有三根藤蔓，其中一根是卷卷的，還有兩根是舒展開來的。西瓜藤的'頂端長滿了白白細細的絨毛，遠遠望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏，到了第二天早晨就會打開，合攏的花瓣有我半截指頭寬，打開時有我一節指頭寬。西瓜花的生命力很強，如果有一點點破損可以自行修復。我種的這株西瓜藤葉細花小，我猜它結出的是麒麟瓜。

　　靜靜地欣賞著西瓜花，我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶，他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。

觀察植物作文篇3

　　我們家的院子里有一個石頭，上面有些許青苔，遠遠看去猶如一個大絨團。院子里的樹很多，草很密，花朵群芳吐艷，美麗動人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。

　　這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花，給中間的.柚子樹織成一個光潔的花環。柚子樹是那么高，是那么粗，粗的連磚塊都要擠破似的。可惜沒有蟲，是樹木太整潔的緣故吧！

　　最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒粒花籽落在地上。秋天大大的、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來。深秋時節柚子越長越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹，這就是我們院子里的柚子樹。每當我們拿竹竿去打柚子時，院子里一片歡聲笑語。

觀察植物作文篇4

　　星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。

　　在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉一層白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。

　　第二天一早醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的.地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。

　　等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！

觀察植物作文篇5

　　清代著名畫家鄭板橋，四十年如一日地觀察竹，所以“成竹在胸”，他畫的竹生動逼真，活靈活現。寫作文也一樣，“作文始于觀察”，我們平時要多觀察花草樹木，做生活中的有心人，才能把千姿百態、爭奇斗艷、異彩紛呈的花草樹木，生動逼真地描繪出來。在觀察寫作時要注意以下兩點：

　　一、細心觀察，抓住特點

　　觀察花草樹木，可以按它的生長過程，觀察它是怎樣生長、開花、結果的；也可以觀察其根、莖、葉、花、果的特點。一般說來，我們可以按照由遠及近，從整體到部分，從不同角度、不同方面進行全面細致地觀察。不同的植物呈現出不同的形狀、姿態，觀察時要抓住根、干、枝葉、花、果等部分的形狀、顏色、氣味、作用、變化的特點，只有對要寫的花草樹木有了深刻的認識，才能準確地寫出花草樹木的`形態與神韻，使人讀后“如見其物”。

　　二、合理想象，巧用修辭

　　為了把花草樹木寫得栩栩如生，讓讀者仿佛“如見其物”，可以加以合理的想象，巧用比喻、擬人、排比等修辭方法把植物寫活。以《石榴》一文為例， “火紅的、像小喇叭一樣的石榴花”通過形象的比喻寫出了石榴花的形態。“像活潑的小喇叭正鼓著勁兒在吹呢”“石榴娃娃急切地扒開綠黃色的外皮朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊”則采用擬人手法來寫石榴花、石榴果的形態美，令人喜愛。

　　同學們，好作文來自觀察，抓住花草樹木的特點，加上你的合理想象，巧妙地使用修辭手法，活靈活現地把它們寫出來吧！

　　植物觀察日記(大蒜)

　　3月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

　　3月2日

　　今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。

　　3月4日

　　今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。

　　3 月5日

　　今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

　　3月6日

　　今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

　　3月8日

　　今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

　　3月9日

　　今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。

　　3月10日

　　今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

觀察植物作文篇6

　　星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。

　　我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的'，再輕輕地把氣囊剝開，發現里面松松的和老師講的一模一樣。

觀察植物作文篇7

　　說起大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經常見到，吃到，可是如果你仔細觀察大蒜，發現大蒜會發芽，它為什么會發芽？如果你不明白，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！

　　大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上頭長出了像圍桿一樣的.根，它是白色的，在上頭占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著十分舒服，長芽的樣貌是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

　　以前，我只明白大蒜會發芽，可不明白它為什么會發芽？經過絢問家人，我明白了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很悲痛，再也不會發芽了。

　　芽是一節一節的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為僅有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。

　　經過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙

觀察植物作文篇8

　　鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。

　　我家養了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。

　　鳳仙花在夏天快結束的時候長大，開花在秋天開。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來傳遞花粉，在花叢中嬉戲。

　　鳳仙花有驅趕蟲子和蛇的作用，農民們都很喜歡它。

　　愛漂亮的'女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進容器里加一點水，加一點鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來，再把花瓣放到指甲上過一會兒就染好了。

觀察植物作文篇9

　　吊蘭是一種觀賞價值較高的植物，在我家就有這樣一盆吊蘭，它的葉片十分細長，邊上還鑲著兩根白條，好似在碧綠的裙子上添了一條條潔白的花邊，十分招人喜愛。

　　去年春節時，我驚喜地發現，在我們全家精心地照料下，那那盆吊蘭竟然抽出了兩根枝條!我欣喜若狂，更加無微不至地照顧它，終于，在幾個星期后，那纖細的枝條上長出了幾簇葉片，仔細看看還真像大吊蘭哩!只是這些“小家伙”還沒有長出和它們媽媽一樣美麗的白邊。我按捺住自己激動不已的心情，有耐心等待了好幾個星期，這下好啦如今只要把這些葉片摘下來放到水里，就有一定的存活率，從而長成一盆新的吊蘭。我精心挑選了一簇最強壯的葉片，放進水里供養，對這株小吊蘭充滿期待。于是我每天都觀察它的長勢，每隔三天就換一次水，我希望，它能健康的活下來，成為陽臺上最富有生機的一盆植物。

　　兩個月后，我領略到了什么叫真正的“心想事成”，那株小吊蘭變得越來越蓬蓬勃勃，葉片兩旁的白邊也變得越發明顯，愈發美麗，在這個時候，我在等待一個時刻，一個讓它成為一株真正的吊蘭的時刻。

　　那個時刻終于到來了，現在，小吊蘭已經長出了根，并且粗壯得足以在泥土中安家落戶，吸收養分。于是，我小心翼翼地把它栽進泥土，還專門跑到南禪寺去給它買肥料，定期給它買肥料，定期給它剪枝。小吊蘭也不負重托，長得飛快，我看著越發喜歡，更加精心照料它，在春暖花開的時節，小吊蘭也長出了一根根細長的.枝條和一簇簇綠葉，以及那朵朵掩映在綠葉間的嬌嫩百花。

　　如今，當初的小芽已經長成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿朝氣、生機勃勃，成為陽臺上一道亮麗的風景。

觀察植物作文篇10

　　我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

　　我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。

　　我最喜歡的花是我親手種植的'向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發覺他們一天一天地在發芽、長高。此刻，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

【觀察植物作文】相關文章：

觀察植物的作文01-01

觀察植物作文02-03

植物觀察作文12-28

觀察植物作文06-12