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觀察植物的作文300字[薦]
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的觀察植物的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
觀察植物的作文300字 篇1
在我家門口,有一棵桂花樹,還有好幾棵小桑樹,樹下長滿了青青的小草。
桂花樹的枝干很粗,枝繁葉茂。在秋天,桂花芳香撲鼻,金黃金黃的桂花,那四片小小的花瓣,非常動人,還可以做成美味的`糕點。可是一棵棵小桑樹就顯得弱小無力,桑樹的枝干非常細,桂花樹的枝干比桑樹的枝干粗好多倍。
因為桑樹在春天長出的葉子,都要給一只只可愛的蠶寶寶吃掉,當然長得沒有桂花茁壯了。
一天我忽然發現桂花樹上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的,非常可愛。仔細看看下面,長著一個個白色的小點點。撥開來一看,里面是透明的?墒怯械墓鸹渖蠜]有,為什么有的桂花樹有果實而有的沒有呢?
我帶著這個疑問上網查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂,屬木犀科常綠灌木或喬木,高可達10米;ù厣3一5朵生于葉腋,香氣極濃。
桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實為綠色或紫黑色核果,俗稱桂子。從桂花本身來說,它有雌雄同株的,也有雌雄異株的,其中有一些植株必然是只開花不結果。
原來是這樣啊,世界上真是無奇不有啊,我以后也要發現更多別人不知道的事情。
觀察植物的作文300字 篇2
在自然界,一般是植物被動物和昆蟲吃掉,但是有一種植物卻可以捕食昆蟲,猜猜它是誰?沒錯,它就是我最近才認識的植物朋友——豬籠草。
一天,爸爸買了一盆豬籠草,我很好奇,便在一旁仔細觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長,葉子頂端有幾根卷須,卷須尾部吊著一個紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個特殊的吸取營養的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠,它可以捕食昆蟲。我心想:豬籠草是怎么捕食昆蟲的呢?正想著,一只小昆蟲快速地飛了過來,只見它小心翼翼地看了下四周,沒發現什么危險,便站在捕蟲器的邊上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,這只小蟲滑了一跤,掉進了瓶子里,瓶口的蓋子立刻“啪”的'一聲合了起來。我打開瓶蓋,發現小蟲身上沾滿了液體,很快就不動了。
那么,豬籠草的秘密究竟在哪里呢?我上網一查,終于找到了答案:原來豬籠草葉頂的瓶狀體和瓶蓋表面能分泌蜜汁,吸引小蟲。瓶口很光滑,待昆蟲一滑落瓶內,就被瓶底的液體淹死,蟲體營養被分解,并慢慢消化吸收。
今天,我知道了豬籠草的秘密,看來,我們只要細心觀察,就能有所發現。
觀察植物的作文300字 篇3
在植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的`全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣,還有水質凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!
現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。
觀察植物的作文300字 篇4
們身邊有許多小動物,今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個是食物!彼鼈冇妙^上的一對觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協力,有的.在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。
不一會兒,經過這么多螞蟻的一起努力, 終于到洞口了, 我發現每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
觀察植物的作文300字 篇5
這天外面的任務是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,然后我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的'地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像是和我招手。
這天的我十分的開心,因為我了解了許多關于植物的秘密。
觀察植物的作文300字 篇6
有人喜歡花開富貴的牡丹,有人喜歡清麗脫俗的水仙,而我獨愛生命力生命力頑強的太陽花。
太陽花雖然沒有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅,但它卻有著獨特的性格,這也是我喜愛它的原因。太陽花盛開在炎熱的夏天,面對炙熱的太陽,在其他的植物選擇隱藏自己的時候,它——太陽花開出了傲人的花朵,仿佛是在炫耀自己倔強的性格,難道這不值得更多的人對它產生敬佩之情嗎?即使是在陽光最毒的中午,它也從來沒有低過頭,或許正是它這種不服輸的特性徹底征服了我,讓我深深地愛上了它。
太陽花總是日出而開,日落而合,這樣看來它又仿佛是太陽的好朋友呢!雖然第二天盛開的還是同一個花朵,但我總感覺哪里不一樣,好像更能吸引我了,這應該是喜歡一個東西的正常表現吧!在那么炎熱的季節,葉子都會曬干的時候,它不僅沒有表現出缺水的樣子,而且好像很享受的.樣子。記得那個暑假,家里沒有人照顧它們,我只認為它們死了,出乎意料的是,當我打開門的時候,它們仍開著傲人的花朵,好像是在和我打招呼呢!
我想:不管以后會見到多么誘人的花,太陽花都是我心中的最愛,我喜愛它堅毅的品格,喜愛它傲人的花朵。
觀察植物的作文300字 篇7
我養了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個星期的勞動結晶。
我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種,來保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過程。
它的養植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的`考驗——風、雨、曬。當然,我還是很關心它的,假如它實在受不了了,我還會給它澆水、搬到屋子里來;假如它長歪了,我會把它用繩子捆起來,使它長直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長起來,它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風,在風吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強,個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風雨、日曬的樣子。
其實,通過種植過和,我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣,看見它長高了,心里十分欣慰;看見它長歪了,心里十分傷心;看見它折斷了,心里更是悲痛。
通過種植,我明白了許多道理,也學會了許多,我要擔負起責任,將種植進行到底。
觀察植物的作文300字 篇8
有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻,它就是——沙漠之王仙人掌。
仙人掌分兩種,球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話,越往上生長顏色越深,美極了!遠處看,它是一棵高大的樹木,走近看,它是一只站起來的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的守衛者。
你們知道嗎?仙人掌也會開花哦,花長在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的'帽子,可愛極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯落有致,具有儲水功能,可以進行光合作用。花一般七片花瓣,中間有一個小小的花蕊,有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現出一個場景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細細品味,感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子,真是神奇的植物!
這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!
觀察植物的作文300字 篇9
在教室外的走廊上往下看,有許多綠植,其中最吸引我的,還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課,我都會靜靜地站在走廊上遠望那棵紅花繼木球,它外形很像一只刺猬,因為上面的枝葉一直往外長,很像刺猬身上一根一根的刺。
我慢慢走到了紅花繼木球的`面前,真是一棵大樹呀!樹干的數目不可計數,吸老師說,這是由六棵紅花繼木球組成的。它有三種顏色,最下面部分是深綠色的,中間部分是淺綠色的,最上面部分是紫紅色的,其實紫紅色的葉子是這棵樹的新葉。走到里面看看,樹的根扎得牢牢的,樹枝交叉生長,天熱里,在下面乘涼特別舒適,因為葉子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,陽光根本照射不進來,這就是一個天然的大涼傘。
紅花繼木球不僅僅吸引我,還吸引其他小朋友,因為它那像刺猬一樣的外形就讓我們感到好奇,同學們,你們也去看看吧!
觀察植物的作文300字 篇10
從我們教室外的走廊往下看,下面有很多綠植,可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去,那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上,就像一個威風凜凜的哨兵守護著祖國的邊疆。它的葉子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,看上去就像一把碧綠的大傘,下雨時,他給小花小草們遮風擋雨,當烈日炎炎的時候,它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強烈的陽光。每當他這樣做的`時候,我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了,有的說是一株大樹,有的說是兩株大樹,接著又有人說是三株,是四株,是五株?墒俏覀冏叩綐湎碌臅r候才發現它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨,我們驚慌失措,可發現衣服并沒有濕,抬頭一看,原來是大樹給我們擋住了雨。
當我們走向教室的時候,我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球,感到一點兒留戀。
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