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實(shí)用的我觀察植物的作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我觀察植物的作文300字4篇,歡迎大家分享。
我觀察植物的作文300字 篇1
前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒黃豆,讓我們回家做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的`塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒黃豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個(gè)盒子都放在陽臺(tái)上曬太陽,我就去做作業(yè)了。大約過了一個(gè)小時(shí),我到陽臺(tái)上一看,透明的塑料盒里的黃豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒有裂皮。時(shí)間在不知不覺中過去了5個(gè)小時(shí),我再到陽臺(tái)上一看,透明塑料盒里的黃豆已經(jīng)長出了一點(diǎn)根,黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時(shí)候,透明塑料盒里的黃豆除了根比昨天長了一點(diǎn)外,其余一點(diǎn)變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時(shí)間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆黃豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的黃豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的黃豆也有一顆長出了葉子。
我觀察植物的作文300字 篇2
我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π�;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的`像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的樂趣!
我觀察植物的作文300字 篇3
這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時(shí)候眼睛不能離書太近,這樣會(huì)形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護(hù)你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會(huì)兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯(cuò)!”我只好乖乖投降。
我心想:我知道看書時(shí)眼睛不能離書太近就會(huì)形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?
于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個(gè)為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。看近處時(shí),眼睛會(huì)變得凸一些;看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對眼睛有害的'紫外線。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護(hù)自己的眼睛,多看綠色植物。
這,就是我的發(fā)現(xiàn)!
我觀察植物的作文300字 篇4
那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦�。┡R走時(shí),告訴我不要亂動(dòng)。嘿!你也許不知道吧!我有個(gè)壞習(xí)慣,你越要我別動(dòng),我就越動(dòng)。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個(gè)兒歌給你們聽:
藕絲是管道,
供水少不了,
本是螺旋狀,
拉長斷不了。
還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染。可當(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時(shí),有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的'秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!
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