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關于寫觀察植物的作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫觀察植物的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫觀察植物的作文300字 篇1
我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發現了一個奇怪的現象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個月,這株植物生根發芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發現了一種更雷的.現象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。
我還發現,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個群,五個一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向對岸;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態的造型并不是藝術家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本,似乎它也要學習;有的像在玩繩子一樣復雜地轉來轉去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的樂趣!
寫觀察植物的作文300字 篇2
我養了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三個星期的勞動結晶。
我的蒜是用沙土種的,我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種,來保證它漂亮美觀,這是蒜的播種過程。
它的養植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風吹日曬的地方,讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風、雨、曬。當然,我還是很關心它的,假如它實在受不了了,我還會給它澆水、搬到屋子里來;假如它長歪了,我會把它用繩子捆起來,使它長直;假如它有葉子曬焉了,或者被折斷了,我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的'“教育方法”下,小蒜十分茁壯的成長起來,它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風,在風吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強,個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片,也顯得嫩生生,綠油油,不怕風雨、日曬的樣子。
其實,通過種植過和,我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣,看見它長高了,心里十分欣慰;看見它長歪了,心里十分傷心;看見它折斷了,心里更是悲痛。
通過種植,我明白了許多道理,也學會了許多,我要擔負起責任,將種植進行到底。
寫觀察植物的作文300字 篇3
有人喜歡花開富貴的牡丹,有人喜歡清麗脫俗的水仙,而我獨愛生命力生命力頑強的太陽花。
太陽花雖然沒有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅,但它卻有著獨特的性格,這也是我喜愛它的原因。太陽花盛開在炎熱的夏天,面對炙熱的太陽,在其他的植物選擇隱藏自己的`時候,它——太陽花開出了傲人的花朵,仿佛是在炫耀自己倔強的性格,難道這不值得更多的人對它產生敬佩之情嗎?即使是在陽光最毒的中午,它也從來沒有低過頭,或許正是它這種不服輸的特性徹底征服了我,讓我深深地愛上了它。
太陽花總是日出而開,日落而合,這樣看來它又仿佛是太陽的好朋友呢!雖然第二天盛開的還是同一個花朵,但我總感覺哪里不一樣,好像更能吸引我了,這應該是喜歡一個東西的正常表現吧!在那么炎熱的季節,葉子都會曬干的時候,它不僅沒有表現出缺水的樣子,而且好像很享受的樣子。記得那個暑假,家里沒有人照顧它們,我只認為它們死了,出乎意料的是,當我打開門的時候,它們仍開著傲人的花朵,好像是在和我打招呼呢!
我想:不管以后會見到多么誘人的花,太陽花都是我心中的最愛,我喜愛它堅毅的品格,喜愛它傲人的花朵。
寫觀察植物的作文300字 篇4
我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來時,我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我的說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我的才認真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯想到挺拔的松樹。
據說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我的決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢?我的`心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我的終于從網絡上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”。
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!
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