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觀察植物的作文600字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察植物的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察植物的作文600字 篇1
花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。
翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書，我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣，然后從第一頁開始細心地看。
我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態結合我們人類的主觀聯想，使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。
我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文，問我校園樹木名稱時，我一個都不知道。她告訴我以后要多留心，了解樹木名字，可以通過看樹牌，詢問別人，查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以后我得做一個有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。
植物本來就是我們人類的朋友，它們只是不會說話走路，它們也有血有肉，有感情的，甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物，有的`可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀賞，比如變葉木這種觀葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建筑和家具，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以凈化空氣，比如虎尾蘭……
這本書中，作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的，而無德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點皮毛，猶如農村孩童在山村野地里打了幾個滾，但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說，也算是一種超越吧？希望大家以后也能和我一樣，善于觀察植物，愛護植物，擁抱美好的大自然。
觀察植物的作文600字 篇2
我發現過許多秘密，比如：大蒜放在家里會發芽、貓從樓上摔下不會死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜，那是我的第N次偶然發現，也是收獲最大的一次。
有一天，我陪媽媽去菜市場買菜，媽媽買了一把芹菜，它顏色翠綠翠綠的'，在陽光下晶瑩透亮，我覺得它比任何鮮花都要美。回到家，我便問媽媽：“這芹菜能給我一支嗎？”媽媽轉過身來問我：“你要它干嘛？”我回答：“你看，它的顏色綠得那么可愛，所以我就想把它養在水杯里，放在桌子上。”“嗯……好吧，那就給你一支吧！”我馬上把芹菜放在水杯里，欣賞那一絲美麗。
下午畫畫時，一不小心將紅墨水滴進水杯里，可當時并沒有察覺。過了一會兒，我畫好畫，想抬頭欣賞芹菜的樣子，可這景象著實讓我吃驚。芹菜的桿子已經變成紅色啦！
我覺得這一現象很神奇，但同時又很納悶，如果其他顏色滴進水里，芹菜會變成其它顏色嗎？懷著好奇的心情，我又開始再次實驗，這次我把紫色顏料滴到了芹菜里，過了幾個小時，芹菜的桿子真的變成紫色啦！為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會變成什么顏色呢？難道是有什么東西在發揮作用嗎？我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“你去百度一下不就知道啦！”于是我急忙打開電腦，我很快查到了相關內容：芹菜中有一些運送水分的管道，水分從管道運輸到植物里，這種有色水吸到葉面，芹菜就變紅了，原來是這樣啊！終于了解了芹菜變色的原因。
科學世界的奧秘真的有許多，只要我們留心觀察，就一定能發現許多有趣的事情。
觀察植物的作文600字 篇3
對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環境。那植物的生長靠什么呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。
星期六的早晨，我在社區的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。
首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，把兩盆植物拿出來對比，發現在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。
根據兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的'光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。
經過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！
觀察植物的作文600字 篇4
今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學們知道消息后都很高興。
課堂上，老師先是播放了一些關于植物的圖片，問我們認不認識這些植物，知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說，“不認識沒關系，大家可以近距離觀察一下。”于是便拿出了一個綠色的植物，說：“這個植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”
于是，我們就分成幾組，并一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的，摸起來滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發現水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的'提議下，大家用小刀打開了那個氣泡，發現里面是像海綿一樣的網狀的氣泡，而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的時間到了，老師問我們有什么收獲和疑問，我們組舉手問了下氣泡的問題，老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說，其實中國現在水葫蘆的繁殖速度太快，已經成為外來侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物的作文600字 篇5
最早報道食品店人植物的是來自19世紀后半葉的一些探險家。其中有位名叫卡爾·李奇的德國探險家， 一次探險歸來后說："我在非洲的馬達加斯加島上，親眼見過一種能吃人的樹木，當地居民把它奉為神樹。曾經有一位土著婦女，因為違反了部落的戒律，被驅趕著爬上神權，結果樹木8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來，向天后樹葉重新打開時，只剩下了一堆白骨。"從此以后，關于食人植物的傳聞更風傳開來，同時關于食人植物的報道也多了起來。
在印度尼西亞的爪哇島上，還生長著一種名叫"奠柏"的'可怕的吃人樹。這種樹木由許多柔軟的枝條構成的。平時 ，這些枝條是任意舒展著的。一旦有人或野獸無意中觸卻了其中一根枝條，樹就好像得到警報，并隨即動員所有的枝條迅速行動起來，把人或獸緊緊抓住，就像海里的間魚一樣用觸手卷住獵物。同時，枝條便會流出一種膠狀的液體，把人或獸消化掉。然后又重新展開枝條，等待著下一次機會。 當地人非但不肯將這種可怕的樹毀掉，反而竭力加以保護。
因為這種樹流出的膠液是一種珍貴的藥材和工業原料。可采集這種膠液是要付出生命危險的。當地人想出了一種巧妙的對付辦法。他們先用一筐鮮魚喂給樹吃。當樹吃飽魚這后，便像吃飽喝足的懶漢一樣，即使有人再去碰它的枝條，它也不愿意動手動腳了。他們就這樣采到了膠液。 在巴拿馬的熱帶原始森林里，還生長著一種類似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤條，它就會像蟒蛇一樣把人緊緊纏住，直到勒死。 據報道，在巴西森林里，還有一種名叫亞尼品達的灌木，在它的枝頭上長滿了尖利的鉤刺。人或者說動物如果碰到了這種樹，那些 帶鉤刺的樹枝就會一擁而上，把人或動物圍起來 刺傷。如果沒有旁人發現和援助，就很難擺脫這種困境。
觀察植物的作文600字 篇6
我趴在書桌上，絞盡腦汁想著這次的觀察日記，寫什么好呢？我毫無頭緒。媽媽進來了，看我這副模樣，說：“走，帶你觀察金桔樹去！”“金桔樹？”我好奇地跟了去。
走出房門，媽媽指著院子里的一棵樹說：“那就是金桔樹！”我遠遠望去，金桔樹就像一把蘑菇傘，葉子郁郁蔥蔥的，哪來什么金桔呀？我好奇地問：“媽媽，這是你說的金桔樹嗎？”媽媽笑了笑：“你去仔細看看唄！”走近金桔樹，我睜大眼睛，仔細地找小金桔。“哇！真的有呢！可是，金桔不應該是金色的嗎？這里只有綠桔呀！”媽媽刮了刮我的鼻子：“你這個傻孩子，這些金桔還沒有成熟，當然是綠的了。”我伸出舌頭，朝媽媽做了個鬼臉，開始數起金桔來：“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數不清。金桔大大小小，有的像沙糖桔一般大，有的像小彈珠一般小，有的探出了圓圓的小腦袋，有的躲在樹葉叢中和我捉迷藏，多可愛的金桔呀！我摘下一顆，狠狠地咬了一口，哇噻，又酸又澀，我趕緊吐了出來，我心想：怎么才能讓它變甜呢？我的.腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開，摘了好多顆金桔。我把果皮剝開，又舔了舔，果肉更酸。于是，我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里，取出核，再加了好多白糖，沖了一杯金桔茶，那清香沁入心脾，布滿整個房間。我喝上一口，甜中帶著一絲酸，很像檸檬茶，里面的金桔也被我吃進了肚子里，味道還不錯哩！沒想到，沒成熟的金桔在我的創意下，變得這么好吃，我真得意！我還沖了好多杯，全家人一同分享，大家都夸我能干呢！我還要等金桔成熟后，把它釀成金桔糖，就像桂花糖一樣，一定又香又甜，期待我的金桔糖吧！
觀察植物的作文600字 篇7
我家的陽臺上種滿了多肉植物，今年它們長得格外茂盛，不管什么品種，都是郁郁蔥蔥，色彩鮮明。
早晨陽光透過窗簾，淺淺地撒在陽臺上，給地面留下了斑駁的影子。我來到陽臺看書。忽然，一抹鮮綠出現在我的眼前，仿佛一道微光，將我的眼睛照亮。仔細一看，原來是棵姬玉露。它冒出了肥嘟嘟的新葉，和有些黯淡的老葉相比，顏色更加鮮嫩，好像初生的嬰兒，帶給人無限的希望。
我家的多肉都可神了！因為它們都是不同的品種，所以長得形態各異、顏色多樣，有參差的綠、寶石的藍、淺淺的紫、明亮的白……在陽光的照耀下，它們努力地釋放出自己最鮮艷的色彩，仿佛在比美。因為它們的存在，陽臺變得五彩繽紛，十分美麗。
在這么多多肉里，我最喜歡的就是“綠寶石”——姬玉露。它的底部是深綠色的，最上面的'葉片是半透明的，在陽光下像鉆石一樣耀眼，摸一摸，很滑潤，聞一下，還有一股撲鼻的清香。
在養多肉的日子里，我收獲了兩個人生的道理，現在我把它分享給大家。
1、做什么事都要經得住時間的考驗，就像養多肉一樣，要有耐心，不要在它還沒有長出形態的時候就放棄它。
有一次我養了一個生石花，養了兩個多月也沒看見有花開，于是我就把它扔了。后來看到朋友養的生石花開花了，詢問后才知道他養了三個多月！這時我才恍然大悟，不是它不會開花，而是我自己沒有堅持。
2、要懂得取舍，認準了“取”就要果斷、堅定，想“舍”的時候就不要猶豫，不要糾結，否則你只能在觀望中錯失良機，只能去面對那些你不喜歡的事物。唯有把握好“舍得”的智慧，才能擁有幸福！
記得有一次我想把姬玉露葉子連根切開，然后再種到泥土里，這樣就能生根發芽了，可是又害怕移植壞了，就一直糾結。最終我一狠心，還是把它切割后做了移植，現在它已經變成了一大盆。
我家的多肉不但給了我視覺上的享受，給我的生活平添了色彩，還讓我領悟了人生的道理！它們就是我的最愛！
觀察植物的作文600字 篇8
這幾天，春雨淅淅瀝瀝，氣溫卻挺適宜，大地一片春意盎然，城郊野地里的馬蘭大片大片地生長了出來，又到了可以到去摘馬蘭、吃馬蘭的時節。
馬蘭長的很普通，個頭小小的，有著三五片拇指大小翠綠而修長的葉子，微微帶點紫色的根莖，一片片地生長在地上，就像滿山遍野的小草，不仔細看還難分辨出來。因為普通，馬蘭很好生長，田邊地頭，又或墻根下，小山坡上，只要有一塊土地，哪怕是一些田地的縫隙，到處都可以生根發芽。就像一句詩中描寫的“馬蘭不擇地，叢生遍原麓”，充分體現了馬蘭頑強的生命力。
馬蘭雖然外表普通，也是最常見的一種野菜，但味道卻很鮮美。從田野里摘回來的馬蘭，要洗干凈了摘下比較嫩的莖葉，先入沸水焯一下去掉澀味，然后加入同樣切碎的香干，拌上適量的食鹽、味精、醬油和糖，再淋上點睛之筆的芝麻香油，一道色香味俱全的涼拌馬蘭就做好了。用筷子夾上一筷，放進嘴里，口腔里瞬間充滿了馬蘭的清香，咀嚼幾口，滿滿都是春天的味道。
我喜歡馬蘭，還因為有一些特殊的記憶。我爸爸是軍人，前幾年他在福建的一個部隊工作，我們很難見到面。特別是每年春節，爸爸都要在單位值班，我和媽媽就趁著假期去爸爸單位探親。福建的.氣候要比寧波暖和一點，春天也就會早到一點。春節剛過，營區的草地上就長出了星星點點的馬蘭，爸爸就會帶著我們，拿上小鏟子，在一片山坡上挖馬蘭，不一會兒，就可以挖到滿滿的一袋。回到宿舍，媽媽就會在簡易的廚房里，給我們做涼拌馬蘭或者馬蘭豬肉餡的餃子，每一樣都很好吃。在爸爸單位偏僻的營區里，鮮嫩多汁的馬蘭，也是我一個特別懷念的記憶。直到現在，吃一口還留有那種團聚的味道。
我喜歡馬蘭，因為它普通易生長，沒有艷麗的外表，卻有著春天里最鮮美的味道，更因為它曾代表的美好回憶和家的味道。
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