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觀察植物的作文600字

時間:2023-03-22 16:00:02 觀察植物作文 我要投稿
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關于觀察植物的作文600字8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的觀察植物的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于觀察植物的作文600字8篇

觀察植物的作文600字 篇1

  今天輪到我和葉xx觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

  我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉xx也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉xx每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的`,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。

  這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!

觀察植物的作文600字 篇2

  我一直都覺得含羞草很神奇,因為它是一種會害羞的草!前幾天媽媽給我一個驚喜——買了一盆含羞草,滿足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,就像糖葫蘆一樣,仔細觀察,你會發現它由一小片一小片葉子組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩兒,真秀麗!

  含羞草真有趣!你的手碰一碰它的葉子,它就會命令成串的葉子合起來,好像一個害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,媽媽走了過來,我把疑問告訴了媽媽,她聽了笑著說:“知識就是海洋,你能夠問媽媽,真的很棒喲。”她又接著說,“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流油很多,葉子就垂下頭來了。”

  “哇!媽媽你真厲害,竟然知道這么多!”媽媽狡猾的笑了笑。原來含羞草害羞的.時候不單單是向上卷曲的,有時候還會垂下來。我恍然大悟地回到房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄找到了“含羞草為什么會害羞”的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟媽媽說的一樣!原來如此,我終于知道了媽媽為什么那么聰明,什么問題都難不倒她,不過我還在書上了解到含羞草有一種保護自己的技能,它不只是被手碰到才會害羞,每逢遇到強風或者暴雨,它也會害羞起來。

  原來我們身邊就有很多知識,我們一定要好好學習,發現我們身邊的美、身邊的學問!真是感謝媽媽送給我的驚喜!

觀察植物的作文600字 篇3

  花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。

  翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書,我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣,然后從第一頁開始細心地看。

  我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態結合我們人類的主觀聯想,使每種植物就像我們人類早期的象形文字一樣,非常生動形象地展現在大家面前。

  我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文,問我校園樹木名稱時,我一個都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹木名字,可以通過看樹牌,詢問別人,查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以后我得做一個有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。

  植物本來就是我們人類的朋友,它們只是不會說話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細膩;有的可以供人觀賞,比如變葉木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……

  這本書中,作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的.,而無德就是可恥的。

  這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識,雖然只是一點皮毛,猶如農村孩童在山村野地里打了幾個滾,但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說,也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛護植物,擁抱美好的大自然。

觀察植物的作文600字 篇4

  萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙花,也有光彩照人的向日葵。但是,在我的心目中,“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。

  一天,我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進大門,遠遠就看見碧綠碧綠的荷葉,猶如一條綠氈鋪在水面上,一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。

  沿著長廊,我們走近荷花池。只見這些荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤上,頑皮的小水珠躺在它們的“大床”上,像是剛睡醒一樣。他們伸了個大大的懶腰,“撲通”一聲掉進了水里。滴落進水里的小水珠驚動了荷葉下休息的小魚,小魚一下子就游開了,不見了蹤影。我伸手摸了摸荷葉,上面連一點水的痕跡都沒有,簡直太神奇了!各色的荷花在荷葉之間冒出來,有紅的.,粉的,白的……這些荷花一朵有一朵的姿態,有的才展開兩三片花瓣兒,像一個個害羞的少女,用手絹遮擋住半邊臉;有的花瓣全展開了,又像好客的小姑娘,張開雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風拂過,荷花隨風起舞,荷香撲鼻而來,沁人心脾。這里的荷花品種繁多,有冬粉、中山紅臺、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇斗艷,真是美不勝收!我還是第一次認識這么多種類的荷花呢!

  啊!荷花,你的美麗讓我陶醉!我愛你的嬌艷、清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

  徐老師的話:”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗,栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢,用詞準確,比喻恰當;更欣賞她豐富的想象力……與平時的積累與用心分不開啊!其他同學看到心怡的習作,你們想到了什么?

觀察植物的作文600字 篇5

  在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區路邊滿是三葉草,在學校的花壇里也有。

  三葉草,顧名思義就是長三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽光照在葉子上,每片葉子都閃閃發光呢!

  三葉草喜歡成片地長在高達的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長,顏色白里透綠,他那么的'水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。

  三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會發現它的根很發達,長得又細又長,象一根長長的面條,也許不見陽光的緣故,根是純白的,白得無暇。根與莖相連,越往下越細越長,估計有兩厘米那么長,難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅強地生長在任何地方。

  這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因為它看起來柔嫩其實透著堅韌,綠綠的樣子有著勃勃生機。我喜歡三葉草。

  觀察牽牛花

  國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發現了美麗的牽牛花。我就摘下了一點種子,準備拿回家種。

  回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會澆澆水,終于有一天。牽牛花的種子長出了細小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽牛花長出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽牛花長出了又細又長的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長大,開出了美麗的花朵。開花的時候,花徑慢慢長粗,又長出細細的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽牛花是粉紅色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽牛花的葉子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加嬌嫩。

  牽牛花雖然不是很名貴,但妝點著城市、花園……

觀察植物的作文600字 篇6

  對于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環境。那植物的生長靠什么呢?假設植物只有水能生長嗎?假設植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個實驗。

  星期六的早晨,我在小區的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準備工作做好后,我的實驗就從5月12日開始了。

  首先,我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時給植物拍照,仔細觀察它們在生長過程中有什么不同,時間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對比,發現在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點,葉片也單薄了一點。

  根據兩盆植物的`變化,我總結出了一個道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線的條件下,植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料_葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

  但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出_長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

  經過這次的實驗,讓我增加了實踐的能力,增長了知識,也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣,我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

觀察植物的作文600字 篇7

  唐朝詩人元稹,曾寫過《菊花》詩一首:"秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。"大意是說,宅院周圍遍植菊花,濃香隨風飄滿家舍,好似愛菊的陶淵明家。籬笆邊的菊花在夕陽照耀下,金輝耀眼,不是偏愛菊花,因為菊花不畏嚴寒,迎風傲雪,菊花在一年當中開花最晚,菊花開罷大自然中已無鮮花開放了。

  是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花,又名菊華、秋菊、九華、黃花、帝女花。菊花之美,不象牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛觀察植物作文精選作文。菊花的種類繁多,據說有一千多種,可以算是一個大家庭了。菊花原產中國,距今已有數千年的歷史。別以為菊花只能賞玩,其實它的作用可大著呢?菊花的葉、瓣可以泡茶、入藥、釀酒,也是民間小吃必備的一味。早晨起來喝一杯加了菊花的綠茶,可以提神醒腦,清肝明目。用菊花作的枕頭,還有許多醫用價值呢!

  在眾多菊花里,我最愛的當屬“金繡球”了這種菊花因形狀酷似繡球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一層一層地把花蕊裹起來,重重疊疊,所以花朵很飽滿。整個花朵呈金色,又是圓的,因此得名“金繡球”,給人一種雍容華貴的'感覺,又讓人覺得喜慶、祥和。金繡球的花是黃色的,花瓣緊緊地抱在一起,好似一張張孩子的笑臉,用好奇的大眼睛四處張望,有的還是一個小花蕊,正躲在綠色的大傘下面乘涼,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圓圓的小腦袋。至于它的香氣嘛,清醇濃郁,那一團團的香氣,真讓人心醉。

  我愛菊花,我更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅、蘭、竹、菊合稱為花中“四君子”,賦予它們很深的文化內涵:梅花獨步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節有氣;菊花凌霜不凋,氣韻高潔,菊花被譽為“花中君子”當之無愧。

觀察植物的作文600字 篇8

  一天傍晚,我和父親一起去田地觀察植物。

  我們先來到玉米地,父親撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。父親邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?父親又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,父親拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。父親說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。父親接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。

  看完了被子植物,父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的.植物,父親把它折了下來,遞給我看。父親說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。父親還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了,父親說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和父親回家了。

  到家后我拿著標本去問母親,母親說這是蕨類植物,我問母親怎么知道的,母親說她是生物系畢業的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,父親叫我了,原來父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀察植物。

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