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【熱】植物觀察作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的植物觀察作文,歡迎大家分享。
植物觀察作文1
我不由得停下了腳步。
望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹(shù),看著它隨著微風(fēng)搖擺,它的枝葉是那樣的繁茂,以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會(huì)沙沙作響。
這幾年里,在我見(jiàn)過(guò)的柳樹(shù)中,它是最茂盛、枝葉最粗壯的一棵了。
記得在我小的時(shí)候,自家屋前就生長(zhǎng)著一棵小柳樹(shù)。那是我和姐姐從墻根移植過(guò)來(lái)的。我和姐姐每天給小柳樹(shù)澆水,漸漸地它成了我生活中不可缺少的一員了,小柳樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)大,它陪伴著我們過(guò)了一年又一年。夏天,夜晚時(shí)天氣無(wú)比悶熱,我便會(huì)搬上一把椅子坐在柳樹(shù)下聽(tīng)著草叢中知了不停叫著,望著天空中密密麻麻的小星星,不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來(lái)了一陣微風(fēng),吹在小柳樹(shù)的葉子上,小柳樹(shù)沙沙作響,漸漸的樹(shù)葉沙沙的聲音成了搖籃曲,把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,柳樹(shù)的.葉子不在那么綠的耀眼了,它漸漸地暗淡了下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)葉脫落了樹(shù)枝的懷抱,在空中無(wú)助的盤旋著,輕輕地落到了地上。樹(shù)葉走到了生命的盡頭。
不知這棵柳樹(shù)與我度過(guò)了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,柳樹(shù)早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。
后來(lái)由于哪里搬遷,我們一家人離開(kāi)了那里,那棵柳樹(shù)也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳樹(shù),它依舊是那樣茂盛,枝葉依舊是那樣翠綠。
慢慢的夕陽(yáng)西下,我離開(kāi)了那棵柳樹(shù)。回想起過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真快呀,它似乎眨眼間便過(guò)去了,過(guò)去的一切真令人懷念啊!
植物觀察作文2
在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進(jìn)校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。
從遠(yuǎn)望去,紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實(shí),往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機(jī)勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的、活潑的小生命在顫動(dòng),機(jī)靈地跳來(lái)跳去......這些葉子漸漸地形成了一個(gè)球狀。不管春夏秋冬,這株紅花??木球一直生長(zhǎng),形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的.樹(shù)!
近看,紅花??木球就像一個(gè)巨大的足球,頂也看不見(jiàn)。看那葉子,里邊的是綠色的,外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且,又因?yàn)槿~子是紅的,所以十分耀眼。只要經(jīng)過(guò)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),讓人贊不絕口!
各位小朋友,其實(shí)紅花??木球還有花朵喲!它的花一般夏天開(kāi),秋天就凋謝了!可這紅花??木球生命十分頑強(qiáng),現(xiàn)在還有一小部分花開(kāi)著呢!鉆進(jìn)紅花??木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細(xì),枝干可硬得很呢!
這紅花??木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花??木球,準(zhǔn)保把你“萬(wàn)里烏云”的心情變成“萬(wàn)里無(wú)云”!
植物觀察作文3
三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開(kāi)心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說(shuō):“讓我們一起把魔豆給種起來(lái)吧。”我同意了。我趕緊去找了一個(gè)花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞,并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,魔豆從小苗開(kāi)始越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖,主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時(shí)候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的.,而且有些葉子掉了下來(lái)。這可把我著急壞了。我立刻問(wèn)媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說(shuō):“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護(hù),明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了。”
原來(lái)這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們?cè)僖?jiàn)面。
植物觀察作文4
我和妹妹十分喜愛(ài)肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬(wàn)余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤(rùn)。
我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大,向上簇?fù)碇褚粋(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的`樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺(tái)閣更飽滿,葉子像即將炸開(kāi)似的。看上去,像一位飽讀經(jīng)書的狀元,“肚子”里全是知識(shí)。
每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí),向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……
有時(shí),我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它們澆水,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來(lái)。
植物觀察作文5
在我們的教室的走廊往下看,有許多綠植,最茂盛,引人注目的就是那棵巨大的紅花繼木球。
每當(dāng)下課時(shí),我就站在走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望紅花繼木球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球就像一只刺猬,上面長(zhǎng)著一根根“刺”,“刺”上還長(zhǎng)著許多“花”。樹(shù)葉有許多種顏色,有深綠色、淺綠色、淡黃色、深紅色……一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)就輕輕搖擺。
終于有一次,我看清了紅花繼木球的真面貌,原來(lái)那些“花”就是紅色的葉子。樹(shù)里面除了一些樹(shù)干之外都是空的,可以走進(jìn)去,里面很涼快,夏天可以乘涼,里面的落葉猶如一塊軟地毯,但蟲(chóng)子很多,深吸一口氣,就會(huì)聞到一股樹(shù)葉獨(dú)有的.香味。
從不同的角度看,可以看到三角形、圓形、長(zhǎng)方形、心形的樹(shù),從里看,樹(shù)枝交叉,彎彎曲曲的,根也不粗,樹(shù)葉有的地方茂密,有的地方稀少,似乎每一片樹(shù)葉都充滿了蓬勃的生命力,精神抖擻。
紅花繼木球真美麗。
植物觀察作文6
在教室的走廊上往下看有許多綠植,但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。
每當(dāng)我往下看,發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿了生機(jī),好像一個(gè)在逃跑的刺猬。紅花繼木球綠中冒紅,猶如綠葉從中在冒火,非常美麗。
我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠(yuǎn)看紅花繼木球的紅色較少,但近看紅色不多也不少,剛剛好。
紅花繼木球枝葉繁茂。我來(lái)到紅花繼木球下,枝葉密布像一把巨大的天然綠色雨傘,夏天在這乘涼肯定很舒服。縫隙間,可見(jiàn)屢屢金光直射下來(lái)。
下雨時(shí),紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天開(kāi)的',但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了,只能看見(jiàn)一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開(kāi)花時(shí)花朵的顏色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的,他們活著的時(shí)候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。
這就是美麗的紅花繼木球。
植物觀察作文7
如果你問(wèn)我應(yīng)該去哪里玩,我一定會(huì)說(shuō)去萬(wàn)石植物園的仙人掌世界。雖說(shuō)仙人掌你們一定看過(guò),不過(guò),這里的仙人掌更奇特,快來(lái)和我看看吧。
仙人掌世界里原來(lái)有這么多千姿百態(tài)阿,我還以為仙人掌知識(shí)呆呆的立著而已。看,那里的仙人掌像一個(gè)正在尋找舞伴的小舞蹈家,它的頭仰望著天空,身子像猴王一樣。天哪!另一邊的仙人掌枝這么多,像一株葉子稀少的大榕樹(shù)。
這里的仙人掌不僅形狀千姿百態(tài),刺也很奇特。有的`刺很多,遠(yuǎn)看就是一株白色的仙人掌,只有近看才能找到一點(diǎn)兒綠色。那個(gè)仙人掌的刺可真長(zhǎng)啊,遠(yuǎn)處一看,如果不知道,還會(huì)以為這是一個(gè)穿著綠衣服的女孩正在拍照呢。
這里的仙人掌真有趣,形狀和刺的大小和別的仙人掌都不一樣,我真的好喜歡這里呀!
聽(tīng)了我的介紹,你們一定也喜歡上仙人掌了吧。心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)和朋友一起玩玩吧!
植物觀察作文8
瞧,我們教室來(lái)了兩位客人,它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。
奇怪,它們有腳嗎?哦,原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。
我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō):“看,馬蘭花多漂亮啊!細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的'。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛(ài)啊!”
有的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”
還有的說(shuō):“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”
我們的教室多熱鬧啊!
植物觀察作文9
10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來(lái),剛好我家有一盆大綠蘿,媽媽給我出了個(gè)主意,可以剪幾枝下來(lái)變成水培綠蘿。說(shuō)干就干,我拿來(lái)剪刀,從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來(lái)的“小手”,把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒(méi)過(guò)水的子要全部拽掉,不然那些葉子會(huì)腐爛。
10月19日是我第三天觀察水培綠蘿,剪下來(lái)的綠蘿葉子特別翠綠,大約有15厘米,枝條200上有5片綠葉,有3個(gè)氣根,水中的枝條看起來(lái)有些鼓脹,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來(lái)給大家科普一下:氣根就是指長(zhǎng)在枝條上的須根,頂端較尖,用手摸會(huì)感覺(jué)很硬,有的像大米粒,有的像筆尖,一般長(zhǎng)度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料,以支持生長(zhǎng)。
距離上次觀察已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。放學(xué)回家,我舉起架子上的綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的'根部長(zhǎng)出了兩個(gè)小白芽,大約有2毫米左右。咦,昨天還沒(méi)發(fā)芽呢,肯定是晚上偷偷冒出來(lái)的,我趕緊喊來(lái)媽媽來(lái)看。媽媽說(shuō),看來(lái)我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的,好像在微笑。
轉(zhuǎn)眼間一周又過(guò)去了,我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多,我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了一片新葉子。
我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),綠蘿的生長(zhǎng)與其它的植物有所不同:它是先長(zhǎng)莖,莖長(zhǎng)出一段,再長(zhǎng)出一片葉子,一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長(zhǎng)著,綠旁的葉子順兒朝外長(zhǎng),枝條彎曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身,可愛(ài)極了!
植物觀察作文10
今天我和李淼淼、簡(jiǎn)莉敏、一起去人才公園觀花,天空霧蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨,不知道是誰(shuí)把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨,發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。
我們走進(jìn)去,第一眼就看見(jiàn)了一簇琴葉珊瑚,琴葉珊瑚是艷紅色的,共有5片花瓣。花瓣很光滑,每片都是橢圓形的,一朵朵把笑臉向著我們。可惜,琴葉珊瑚的乳汁有毒,不可以誤食。
我一直很好奇他名字的由來(lái),它的葉子形狀像小提琴,所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多,也有倒卵形、長(zhǎng)圓形。生于枝頭頂端,嫩葉黃綠色,邊緣紅色,有小絨毛葉柄暗紅色春季,一月四月發(fā)新芽,新芽光滑,呆萌可愛(ài)。和雞蛋花新葉很像。
我還知道這朵花的詩(shī)詞:琴葉珊瑚舞砌前,紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美,霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火,春來(lái)江上綠如藍(lán)。這首詩(shī)真是生動(dòng)的.描寫了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷!接下來(lái)我們還看到了許多不知名的花,他們有些還是花骨朵兒,是那么的飽滿,好像碰一下就會(huì)“啪〞地一聲就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)!他們好像都在向人們展示他們自己的美!
不知你是否看過(guò)琴葉珊瑚,青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花,如火如血,熱烈自由,我覺(jué)得像極了小朋友,在安靜的讀書,美麗而不張揚(yáng),灑脫而不失靈氣。
今天的觀花讓我知道了,不可以隨便亂摘花。因?yàn)榻裉煳以谟^賞花的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來(lái)。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它,才是對(duì)它最大的喜愛(ài)!
植物觀察作文11
今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。
我們來(lái)到第一個(gè)地方:馬路旁,我看見(jiàn)在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過(guò)去仔細(xì)地觀察著,我發(fā)現(xiàn):花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的樣子畫了不來(lái)。
我們還來(lái)到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季,田野綠油油的,像一張無(wú)邊無(wú)際的`綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過(guò)去,也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái),我發(fā)現(xiàn):油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來(lái)看,專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來(lái)。
我們來(lái)到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅(jiān)持著走向山頂,走到了半山腰,我看見(jiàn)了一棵高大的桑樹(shù),桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹(shù)的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫了下來(lái)。在走向山頂?shù)臅r(shí)候,我一邊走一邊看著自己畫下來(lái)的畫。一不小心撞到了一棵樹(shù)上,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上,我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹(shù),我站了起來(lái),從樹(shù)上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里,剛咬一口,我就吐了出來(lái),大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。
我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印像。
植物觀察作文12
今日早上我一齊床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的,經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸。此刻還有些花正在盛開(kāi),也有些花凋謝了,那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的`力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷鯓幽鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。
植物觀察作文13
星期天的下午,我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的`葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆,有的還開(kāi)出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺(jué)軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開(kāi)展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí),動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂(lè)趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來(lái)觀察幼苗,放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動(dòng)了!
植物觀察作文14
春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這個(gè)周末,在伯伯的帶領(lǐng)下,我和哥哥游覽了安徽績(jī)溪油菜花梯田。
油菜花開(kāi)得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊,很是美麗!這壯觀的美景,不由得使我們加快了腳步,迫不及待融入這金燦燦的海洋。
置身于花海,一股沁人心脾的花香夾雜著些泥土氣息撲面襲來(lái)。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中,追逐著,嬉戲著。我也忍不住俯身,小心地摘下一朵,一探這小花的神奇。油菜花有四個(gè)花瓣,它們像孿生兄弟一樣,長(zhǎng)得一模一樣。四個(gè)花瓣兄弟共同托起了帶著花粉的白色花蕊,仿佛一起說(shuō)著悄悄話。我輕輕地掰開(kāi)花萼,看見(jiàn)里面有一些綠色的“小珍珠”,“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠,我忍不住輕輕舔了一口,哇,好甜哪!莫非這是傳說(shuō)中的花蜜?我想應(yīng)該就是這份香甜引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細(xì)長(zhǎng)、柔嫩,把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖桿,雖然看上去很纖細(xì),卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花,知道是為什么嗎?那是因?yàn)榍o桿中飽含了豐富的水分。聽(tīng)花田邊的伯伯說(shuō),油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油,這嫩綠的莖葉也能做一道美味的`佳肴呢!
我陶醉于這片油菜花的金色海洋,在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣,我和哥哥追逐嬉鬧著,空氣中彌漫著的是菜花的陣陣馨香,更有我們的歡聲笑語(yǔ),我喜愛(ài)這一片醉人的花海!
植物觀察作文15
媽媽的工廠后面有個(gè)小山坡,那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽(yáng),就朝著大菜園走去。
踏步向上,就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。我就湊上去,香味從花蕾中源源不斷地飄出,向外擴(kuò)散。
瞧瞧!卷心菜葉像花瓣一樣,一瓣一瓣的,像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙,真可愛(ài)呀!看起來(lái)又像一頂蘑菇帽子,在中間有個(gè)“小皇冠”。“小皇冠”中盛開(kāi)著幾朵小黃花,小花兒像抹了油一般,從里到外都閃著刺眼的強(qiáng)光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂,時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)嗅嗅。它們“嗡嗡”有節(jié)奏地哼著小曲,我真佩服它們這種忙而不亂的精神。
我一轉(zhuǎn)頭,一眼便看到了一地小青菜。它們有的`全身縮在土地里,呼呼大睡;有的探出了腦袋,觀察著地面上有沒(méi)有天敵;還有的全身子都露了出來(lái),好像在展示自己強(qiáng)悍的實(shí)力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的,好像在迎接新年的到來(lái)。
小草們也不失落,用力地?fù)u動(dòng)身子,好像在給人們跳舞。摸一下,感覺(jué)手指癢癢的,心里卻喜上眉梢,這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。
正當(dāng)我和媽媽要原路返回時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)架子上布滿著枯藤,叢中掛著一個(gè)孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋,摸起來(lái)特別不舒服。輕輕一搖,從它肚子里面便傳來(lái)了“啪啦啪啦”的響聲,可有趣了!
我望著這些小生命,心里暖烘烘的,整個(gè)身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來(lái)!
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