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戰爭與和平作文(通用14篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的戰爭與和平作文,希望對大家有所幫助。
戰爭與和平作文題目 篇1
在電視上,在報紙上,在電腦上我門時常看到許多血案的發生新世紀進入不久就爆發了第一次世界大戰死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰爭那么地球會承受到這么多人嗎?
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數急速發長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的.。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現在。
和平和戰爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰爭人數急劇生長也不好的。
戰爭與和平作文題目 篇2
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的'輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰爭的殘酷!戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?
那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人,很少能真正嘗到戰爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀,那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發!人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰!
戰爭與和平作文題目 篇3
在歷史的長河里和平總是多于戰爭,每當人們提起戰爭總是痛恨那些侵略者痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎么團結起來,不是英法聯軍的.侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。
我們不能歧視戰爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應該是在宇宙中滅亡,因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是希望戰爭早點到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時的幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰爭”與“和平”之間畫上一個等號。
戰爭與和平作文題目 篇4
《戰爭與和平》這個小說被評為世界上最偉大的小說,它的作者是俄國的列夫·托爾斯泰。
看著題目我心中就有很多問題:戰爭怎么會與和平牽涉到一起呢?我得去書里找答案。
整本書圍繞華西里,保爾康斯基,羅斯托夫,別祖霍夫四大貴族寫的。里面講述了1805年俄國的重大歷史事件。在國家的.危急頭,許多官兵同仇敵愾,浴血奮戰,還有老百姓們主動起來保衛國家。里面有性格內向、意志堅強的安得烈公爵,有心直口快、易動感情的埃爾,還有個性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎,所有人都為了得到和平而戰爭著。
讀了這本小說,讓我感覺到大海般的氣勢,不愧為了不起的世界名著。
戰爭與和平作文題目 篇5
《戰爭與和平》是著名作家列夫托爾斯泰的著作。“戰爭”這一詞在那天我們深深的領略到了。
學農那天早上,伴隨著的是我們吵鬧的聲音,當老師走進教室拿起粉筆在黑板上寫了大大的四個字“真人CS”這時,吵鬧聲一下子消失了,接著,就是一片歡呼聲。大家興奮地你看看我我看看你。老師示意叫我們安靜。大家紛紛屏住呼吸認真地聽老師講課。十分鐘……二十分鐘……三十分鐘……1小時過去了,可是老師卻還在那里滔滔不絕,大家的困意不尤來襲。這時老師說:“好了,大家都聽清楚了吧!休息十分鐘到樓下按學號排隊集合。”一陣歡呼聲淹沒老師的講話,大家早已消失困意也忘記了下課休息,早早排好了隊,隨著老師進入了拓展基地。
我們共有56個人分為2組,2組中又分為了四組,一小組對戰一小組。一組穿著黑色迷彩服,手中拿著槍,不時發出滴滴的槍聲,而另一個小組穿著藍色迷彩服。我光榮的成為黑隊的一員,黑隊的.我們彼此早已不是普通的同學,而是出生入死的戰友。
大家早早的伏在障礙物和隱蔽物的后面,幾個膽大的早已悄悄潛入敵營。先是第一小組對戰第一小組,大家以不顧雨后泥土的潮濕,不怕會被潮濕的泥土滑而摔倒。當老師說了開始,彼此個個都瞄準了目標向“敵軍”發射。“我軍”早已遙遙領先了,把“敵軍”打的片甲不留!“我軍”紛紛拍打腿上的泥土露出滿意的微笑。在第二組藍隊反敗為勝,且我們黑隊勢單力薄,藍隊深深的反擊我們,我們輸了!紛紛低下了頭。到了第三組對抗第三組的時候了,也就是我出場了,我躲在一十分隱蔽的地方向敵方射擊最后被我們打得逃之夭夭。我們贏了!
最終我們以二比一而勝,我們心中甜滋滋的,原來戰爭是這樣的啊!一場戰爭不知道會死多少人啊!是啊!我們因該讓世界停止戰爭,多一份和平!讓彼此心連心,手拉手,讓我們的明天更美好!
學農活動中,大家收益非淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光,感受到了勞動的艱辛,更體會到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收獲中成長,在成長中收獲。
戰爭與和平作文題目 篇6
戰爭是每個年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個完全和平的年代。國防,這是一個鐵證,防什么?防戰唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的'時候,會不會有誰惹起點動靜。人們還是喜歡戰爭的,要不怎會有那么多人向國防事業傾注畢生。喜歡戰爭,對嘛!
一部部戰爭小說嘩嘩上架,一部部戰事影片席卷熒幕,好是威風耶!2008開年重磅大戲《集結號》和《投名狀》竟都與戰有緣,且直使人叫好。有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實,干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。和諧社會,好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現在世界的另幾個角落還是能經常在槍林彈雨中驚心動魄的。
和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個精彩嗎?當然,這些都是和平人類所想的,他們不懂得家破人亡,戰火燎原是多恐怖的事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。戰事繼續發生,和平繼續沉寂。戰事繼續被追求,和平繼續被忽略。和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個性有追求,后者被稱作“那是應該的”。
戰爭與和平作文題目 篇7
在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站,現場一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的`,遭到此難。
或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看,現在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!
戰爭與和平作文題目 篇8
戰爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭,但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風和日麗,上海火車南站和往常一樣,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的'孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰爭消失吧!
戰爭與和平作文題目 篇9
今天,我在語文書上面看到了一幅悲慘的畫面,上面記錄著80多年前一場慘烈的戰爭。
當時的上海火車南站還是非常熱鬧的,那里秩序井然,人們該買票的買票,該等車的等車……他們心中都充滿了生活下去的期望。然而,他們都不知道災難已經悄悄地降臨了。飛機呼嘯而來,那聲音如同喇叭聲那么刺耳,如同虎嘯聲那么可怕,嚇得人們驚慌失措,車站里亂作一團:他們有的邊跑邊叫喊:“鬼子來了,鬼子來了,我們快跑啊!”有人想躲起來卻仍然無濟于事,還有的人們被震耳欲聾的炮彈聲嚇倒在地上。上海火車南站瞬間一片狼藉,到處都是孩子們的哭喊聲,到處都是人們的尖叫聲,到處都是熊熊烈火,到處都是刺鼻的硝煙……
被轟炸后的上海火車南站如同地獄一般,這觸目驚心的景象,正是人們的噩夢……斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,人們更是傷亡慘重!
鐵路上坐著個衣衫破舊的小男孩,他一邊號啕大哭,一邊喊著:“我要媽媽……”他那潔白的臉上現在都是血跡,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或許因為別人的.幫助,這個弱小的孩子,能被救下,但肯定兇多吉少。而且,也有別的小孩子像他這樣無依無靠。
原本幸福的孩子卻變得一點都不幸福,他們失去了快樂,失去了自己的親人,所以戰爭給孩子們帶來了極大的傷痛,許多人們不得不背井離鄉,承受家破人亡之痛。
戰爭只會讓悲劇重演,我們希望和平永駐人間!讓和平鴿展翅翱翔,讓世界充滿和平和愛!
戰爭與和平作文題目 篇10
“戰爭”一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰爭走向禮貌的。可不管在什么年代,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰爭中走向和平。“和平”是世界上最美麗的文字。可是,人們卻時常忽略了戰爭的'忠實仆人——野心和利益!所以,即使到了高度禮貌的現代,我們也躲不開戰爭。
也就是說戰爭與和平是矛盾的兩個方面,人們渴望和平,但又離不開戰爭。其實,不管給戰爭加上什么理由,戰爭始終是戰爭。戰爭能夠帶來很多:它能夠帶來鮮血,能夠帶來死亡,能夠帶來親人的眼淚。一旦被戰爭洗禮,田野會變成荒原;禮貌會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如,1860年,英法聯軍闖入圓明園。那里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,之后他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。
并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數次的戰爭中,多少人死于它的手里,多少人都在期望和平快些來臨,期望世界永遠沒有戰爭,讓和平永存。雖然戰爭掠奪了無數條人命,但在我們此刻這個年代,和平還是在我們身邊的。此刻我們老有所養,病有所醫,住有所居,無處不體現和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。那里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們能夠巧妙地不去應對自我想不通、自我無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自我靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰爭與和平作文題目 篇11
相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰爭”這個名詞似乎遙不可及。可是你是否明白,世界并不平靜,世界仍有無數的戰火在陸續燃燒。
戰爭,這個名詞讓無數人流血,更讓無數人妻離子散、家破人亡。可是,戰爭是正確的嗎?直到今日還有人會問這個問題,因為有人認為:戰爭是一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發展;另一方面,有阻礙了社會的提高。可是,今日我要在那里發表出我的觀點。科技的意義體此刻哪里?是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類,這樣的科技是無意義的。
退一萬步說,就算這種發展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發展,是任何一個有良知的`人不會想要的殘忍方法!
也有人說:“你這樣說是不是因為你害怕戰爭?”那么我今日告訴你“我們反對戰爭,但我們不怕戰爭”。“反對”是因為戰爭會讓無數的人們面臨死亡,會讓無數的人們生無可戀。“不怕”是因為我們堅信世間仍有公理與正義,堅信邪惡永遠無法戰勝爭議。
我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無法戰勝你們。我想,日本侵華戰爭就是一個很好是事例吧!如果說讓我選擇“戰爭”還是“和平”,那么我會選擇和平。原因我想大家都明白,可為什么還會有這么多的戰爭呢?迷茫……也許是因為誰的貪心,也許是因為正義,可是我仍堅持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂殺人者,則不可得至于天下。”
可能世上不可能永遠和平,但人們永遠支持和平!
戰爭與和平作文題目 篇12
一場又一場的戰爭,吞噬了多少無辜的生命。我真想問,為什么大家就不能和睦相處,為什么必須要斗個你死我活呢?當我認真地看完《星際大戰》,我便懷著深深的崇敬之情來感激,那為了和平而作出犧牲的偉大而無私的英雄。
《星際大戰》是一部戰爭片,里面一幕幕讓人驚心動魄的情景,實在值得讓人深思。影片講了僥幸生存的100來個城市人,有的已被捕。為了不讓有意破壞地球,擾亂生態和平的敵人占據地球,毀滅地球,便獨自成群,有計劃地闖進敵方的陣地,一邊偷偷地放走被捕的70來人,一邊趁機毀滅敵方陣地……最終一刻,所有人類都將毀于一旦,于是他們理解了和平,奮斗者犧牲了自我,挽救了人類,更挽救了和平。
為了和平,多少戰士獻出了自我寶貴的生命;可是,為了戰爭,又有多少弄得妻離子散,家破人亡。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,是中國人民進行的.偉大的民族解放戰爭。在日本軍國主義發動侵華戰爭、中華民族面臨生死存亡的危急關頭,全國各族人民緊密團結在.....倡導建立的抗日民族統一戰線的旗幟下,進行了艱苦卓絕的斗爭,付出了巨大民族犧牲,最終取得了抗日戰爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰爭勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻,對世界和平事業產生了深遠影響。
戰士們這樣偉大的奮斗,無私地奉獻,果真換來了豐收的喜悅,更是和平的喜悅。是有意破壞友誼的國家挑起的戰爭,可是,也是戰爭,讓我們這些英勇奮戰的戰士們挽救了和平,拯救了人類。我感激,感激維護和平者,是他們讓我們擁有幸福和平的生活!
我期望,世界真的和平,沒有戰火,沒有硝煙。我堅信,只要我們團結一致,共同努力,勝利與和平將會屬于我們!
戰爭與和平作文題目 篇13
古往今來,這世界上戰爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統治者?經過了多少次的戰爭?可是,誰是真正的受害者呢?
戰爭,不僅僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰爭,可自我卻引發戰爭,為何呢?是為了自我版圖能夠擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰,不錯,是很激烈。可是,請你想一想,這場激烈戰爭,的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的.歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰爭,哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?人們真誠的發自內心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠將痛苦化為歡樂,和平能夠將滿天硝煙變為晴空萬里。我們熱愛和平,我們需要和平。
戰爭與和平作文題目 篇14
也許不久,防空警報將在我市上空響起,一旦你聽到了這個警報聲時,你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自我你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動呢?大多數人是不理不睬,但你聽了我下頭的講述,你還會這樣嗎?
某城市進行了一次防空警報的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著,司機們還是聽著美妙的音樂在開著汽車,僅有幾個人仰望。防空是不容忽視的,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的重要手段。
講了這么多,那什么是人防呢?用標準一點的話來說,人民防空即國家根據國防的需要,動員和組織人民群眾采取各種防護措施,防范和減輕空襲危害,保存戰爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳,人防技能的傳授、練習,以求到達人民群眾增強人防意識,提高人防技能。
其實此刻的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多,還有了簡單的發電機和水管。就像有的人所說:“在這兒住上三個月也沒問題。”這的確有點可笑,但有幾分說不出的不快:若是沒有防空洞該有多好。
防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,可是,雖然我們中國是不太可能再次發生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰爭了,但防空洞的存在就意味著戰爭不會不發生,只是此刻沒有發生罷了。
而有的'國家在不斷發生戰爭,就如非洲地區的國家,僅因他們那兒地下石油多一點罷了,而戰爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎?要和平,僅有全世界的人民一齊來維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們在茂盛季節,掐去了它的嫩芽!
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