有關戰勝自己作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的戰勝自己作文10篇,希望能夠幫助到大家。
戰勝自己作文 篇1
現在的每個人無不渴望成功,都為自己的目標奮斗著。那么,成功的首要條件是什么呢?就是卸下“面具”,勇敢努力的去闖。
我們都知道張海迪的故事吧!對于一個高位截癱的人來說,精通四門外語還有針灸,是多么艱難的事情。她正是戰勝了肌體的痛苦,精神的失落,才取得了這樣的成就!她不怕苦、不怕累,最后闖出一片屬于自己的天地。她能夠做到的我們四肢健全的人為什么卻做不到呢?其實不是自己做不到,只有一個原因是:不能戰勝自己!美好的向往,完善的計劃。不能只停留在腦海中,更要用實際行動。在困難面前有的人堅持下去,戰勝自己;而有的.人半途而廢,把自己的夢想之燈熄滅了;要取得成功,我們當然要選擇前者!
還有一個曾只是“無名小卒”的陳景潤。竟敢“冒犯”權威,寫信給舉世聞名的科學家華羅庚,指出其備受贊譽的書中有缺點。他戰勝柔弱和膽怯,使自己收到華羅庚的賞識,使他走上了成才之路!這正是戰勝自己,成才路上。那些稍受挫折句哀嘆“我不行了、我不行了”的人,永遠也不會闖出自己的天地!
這樣,我們看到后有沒有感悟?會不會因為一些小挫折、小阻礙,而影響了我們正在努力闖的腳步?因為一些小事破壞了自己前進的道路?
所以我們要選擇好自己的道路,努力去闖!加油吧……
戰勝自己作文 篇2
人生總會遇到困難,要戰勝困難,重要的是要戰勝自己。這是我在上四年級時,經歷了唱歌比賽那件事后的體會。
三年前的一天中午,音樂老師說,下周學校舉行“唱歌比賽”學校要選幾名同學參賽。我心里高興極了,想去試試,因為我平時就愛唱歌。可又一想,自己唱歌也不怎么樣,有時音調還有點拿不準。去還是不去?我猶豫不決。“沒關系,盡自己的努力去試試。”同學們在旁邊小聲鼓勵我。我鼓起勇氣,來到辦公室門口。見里面有很多人,我又有些膽怯了,我能行嗎?但轉念一想,人家能行,我就不行?趙俊珍啊,你就這么膽小!想到這兒,心里也就不慌了。輪到我面試時,我定了定神,清了清嗓子,放開喉嚨唱了起來。說來也就奇怪了,這一唱,不但一點也不慌了,而且還踏實了。我放松心情,自由發揮。一曲結束,自我感覺不錯,老師露出了滿意的笑容。
過了幾天,音樂老師說,選了兩位同學,其中有我。我甭提有多高興了。咳,當初就不應該怕嘛!做什么事都要相信自己。老師要我參加第二次面試,二選一。我既興奮又緊張,心突突的跳,我不斷地告誡自己,選上選不上沒關系,關鍵是自己要有信心、勇氣。
我來到老師面前,老師看出我有點不自然,鼓勵說:“不要緊張,不是和平常一樣唱么!勇敢一點,來!”我看著老師信任的.目光,壯起膽子,亮起嗓子,盡情發揮。唱得那么舒心,唱得那么投入,結果,我被選上了。從這次比賽完,我就當上了音樂課代表。
聽了老師的贊揚,我會心地笑了。此時,我體會到,戰勝自己比戰勝困難更重要。
在人生的道路上,我們必須學會戰勝自己。
戰勝自己作文 篇3
最近,我感冒了,十分難受。可是我不敢去醫院,因為我最怕醫生了,因為我一感冒,就要打吊水。媽媽溫柔地對我說:“雨琪,你去看看醫生吧!不是每個醫生都是你想象中的那么可怕,再說了醫生不會無緣無故的為你打吊水的?你感冒了,他給你打吊水是為了讓你趕快好起來,你去看看病,趁早看,如果不嚴重就不用打吊水。”聽了媽媽的話我鼓起勇氣,跟媽媽去了醫院。
一路上,開始時,我哼著小曲兒,后來,越靠近醫院,我的腿越抖得厲害,到了醫院門口,媽媽給了我102元,然后就坐在電瓶車上說:“這102元是你的掛號錢和藥錢,錢我給你了,剩下的事情你自己去辦!”“啊!”我無奈,只好照辦。
我先來到掛號處掛號,拿到了掛號單,上面寫的是門診1樓,我來到了門診1樓,先敲了敲門沒有人開門,于是我跑去問掛號阿姨:“阿姨,門診1樓怎么沒有值班醫生啊?”阿姨說:“哦,今天是星期天,沒有值班醫生,你到住院部3樓去吧。”我聽了急忙跑到了住院部,乘電梯到3樓。我找到了醫生,醫生先用聽診器聽我的心率,再聽一聽我的背部,最后診斷出我是支氣管發炎。給我開了幾服藥,叫我先到收費處去交錢,再到領藥處去領藥。我跑到了收費處,收費處阿姨先刷了我的病歷卡,再到電腦上看了看我的藥單,最后說:“65塊8。”我付了錢,阿姨找給我錢,給了我一張單子,叫我到領藥處去領藥,于是我到領藥處去領藥,阿姨先看了看我的單子,去拿了兩盒藥說:“這個藥一日三次每次十毫升,這個藥一日兩次,每次1包半。”
我謝過阿姨后,我心里美滋滋的'——因為我戰勝了心里的恐懼,趕緊找我媽媽了,媽媽說:“醫生也沒有你想象中的那么可怕吧?他也沒有把你吃掉吧?其實最大的敵人是你自己,只要有勇氣,就可以戰勝恐懼,這次你就做得很棒!”
戰勝自己作文 篇4
高爾基曾經說過:最偉大的勝利就是戰勝自己。每每看到這句話,我總會想起兩年以前的一次數學考試。
上課鈴如約而到,我懷著忐忑不安的心情走進了教室,因為這節課該是老師公布成績的時候了。
果不其然,老師拿著試卷進了教室。他始終板著他那張撲克臉,冷冷地對我們說:“這一次大家考得很不理想,90分以上的兩個,80分到90分的十幾個,其余全部都80分以下,很不好!”老師一說完,我的心頓時涼了半截,考個七十幾分回家,老爸一定會罵死我的!
開始報成績了,報了很久也沒報到我,老師一向是按成績來報的,這下完了,鐵定考很低了。
“林妍佐,七十三分!”老師冰冷的聲音響起,我的心涼颼颼的,默不作聲地拿回了試卷。
校對完了試卷,老師竟說要家長簽名,我頓時慌了,非挨一頓臭罵不可。
簽還是不簽?簽?爸爸肯定會把我罵得屁滾尿流的,不簽?等待我的將是班主任與數學老師的當眾批評!我的天哪,到底該怎么辦吶!
掙扎一番過后,還是決定給爸爸看,雖然挨了一頓罵,但心里卻舒服了不少。第二天,看著那些沒簽名而被老師批評的同學,我的`心中暗自慶幸著。
戰勝自己的過程是艱苦的,戰勝自己的結果卻是甜美的。
戰勝自己作文 篇5
【篇一:我戰勝了自己】
爸爸媽媽經常教育我,要做一個品格高尚的人,一個誠實守信的人。有一件事,讓我一直記憶猶新。
有一次數學考試,同學們都在認真的答卷,教室里一片沙沙的寫字聲,很快,有些同學答完了,已交了卷。突然,有個聲音從我身后傳來,我清楚地聽到有兩個已交卷的同學正在議論答案,按照他們說的答案,我仔細地檢查著我的試卷,哎呀!有一道題錯了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動起來,“改,還是不改”,正在我猶豫時,下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺,把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問心無愧,因為它是我真實的成績。通過這次考試,我懂得了一個道理:做人要誠實守信,不能自欺欺人。
【篇二:我戰勝了自己】
記得上一學期,學校舉行運動會,我參加了跳高比賽。
開始是六年級跳,我在旁邊看他們跳,哇,他們跳得多高啊!我最佩服的是一個六年級大哥哥,他的最高記錄跟我的身高差不多呢!
輪到三年級跳時,我本來自信心很強,但是跳了兩次,一次也沒跳過,我開始自卑起來,因為規則是一個高度三次機會跳,跳過一次就可以升一級,繼續比賽,如果第三次跳不過就再也沒機會了。
我心里忐忑不安,怎么辦呢?想到同學們對我寄予很大的希望,袁天晴還特意跑到學校廣播室為我加油助威:“3·2班的陳湘鐘加油啊!你是最棒的。”想到這里,我身上好象增加了無窮的力量,在最后一次機會沖刺的時候,我竭盡全力一躍而起,翻倒在海綿墊上,我身后響起一片掌聲,我終于跳過了,順利升入了下一級……最終取得年級跳高的第二名。
通過這次比賽,我終于戰勝了自己,找到了自信。
【篇三:我戰勝了自己作文】
世界上最難的事不是戰勝別人,而是戰勝自己。
最近學校要舉行踢毽子比賽,這不,今天體育老師讓我們報名了。體育老師說:“學校要舉行踢毽子比賽,今天來自愿報名。”“踢毽子我也會,但是,如果萬一我沒踢好……就會被同學笑話的”我心里暗想。教室里沒人敢上去報名。老師見此情景說:“只會踢一個的也行,你踢完一個再拿起來踢。”教室里還是那么安靜,同學們你看看我,我看看你都不敢第一個報名。又過了一會兒,雷遠濤同學發話了:“老師,我報名。”老師說:“叫什么?”“雷遠濤”接著同學們一個跟著一個的報名。只有我還坐在位上。
我還是在猶豫著,鼓不起心中的勇氣,我想:我會踢,為什么別人都敢報名我不敢呢?別人都不怕,我還怕甚么?這時雷遠濤對我說:“你不也會踢嗎,你也報吧!”我心想:對,別人有勇氣,我也有!
通過這件事我明白了:無論做什么事情,關鍵是先要戰勝自己,邁出成功的第一步!
【篇四:我戰勝了自己】
星期天,我們班一起去了森林公園里面的綠色水上樂園。到了那里,我們迫不及待地把票給了收票阿姨。蹦跳著進到了樂園里面,一進去,我就看到了許多好玩的東西,我高興極了!
我們嘗試的第一個項目是走獨木橋,我看著同學們一個一個勇敢地走過去,也很想去嘗試一下。終于,輪到我了,剛開始走的時候,我不是很害怕,可是,走到一半的`時候,不聽話的獨木橋開始晃來晃去,并且晃得越來越厲害,一下子就把我嚇哭了。我蹲在那里不敢往前走了。這時候同學們都開始給我加油,聽著他們的加油聲,我就對自己說:不要放棄,加油!于是,我鼓起勇氣慢慢地站起來,一點點的朝前走去……
走到了終點,我回頭看了看長長的獨木橋,我微微一笑,突然心里無比興奮,因為我終于克服了危險,戰勝了自己。
【篇五:我終于戰勝了自己】
長輩們常說:“人生要經歷的不只是風雨,還要經過由自己挑戰的艱難險阻。”在本學年的班干部競選中,我就戰勝了自己。
今天,要進行班干部競選活動,我被落選了。第一次的戰爭,失敗了。面對第一次的失敗,我自然會消失了信心。回到家,我愁眉苦臉地躺在沙發上,向媽媽傾訴著失敗的經過,媽媽聽完后,說:“你要戒驕戒躁,學如逆水乘舟,不進則退。你雖然這次以失敗告終,但還有小隊長競選呀,給自己加加油,再接再厲吧!……”在媽媽的再三鼓勵下,我終于肯寫小隊長競選稿。
第二天,我在講臺桌前演講時,淚水一直在眼眶里打轉,我怕我沒了信心,我怕我又無法當上班干部……所以,我有一直想著媽媽鼓勵我的話。終于讀完了演講稿,我輕輕吁了一口氣,小跑這回到了座位。可是,我還是沒有當上班干部。
雖然,我還沒有當上班干部,但我卻戰勝了自己,這場戰爭,我勝利了!
【篇六:我戰勝了自己】
今天,我校舉行了第29屆運動會,心中滿是無比的興奮與期待。
最令我記憶猶新的是800米賽跑,比賽快開始了,我們在一旁討論。我說:“去年跑步時就因為口渴而跑不動了。”黃玲告訴我在比賽前多喝點水就行了。李宜笑說:“在比賽時嘴里含一口水就不會那么渴了。”
廣播通知我們到操場集中。我瞧了瞧我們組只有4個人,我被分到第2個跑道。比賽要開始了,老師把我們帶到跑道上,耳邊只有同學們的加油聲。我擺好姿勢,心怦怦直跳。李宜笑對我握拳加油,連五(1)班的同學都為我加油;劉恒駸和毛逸韜要助跑,我現在才明白其實我并不孤單。我有好多同學、朋友和老師在關注我,我下決心一定要把800米跑完,絕不能停下來。
只聽“嘭”的一聲,我像離弦的箭一樣飛了出去。800米靠的不是速度而是耐力,所以第一圈不能消耗太多力量。我跑完第一圈又堅持跑完第二圈,跑到第三圈時,我全身無力,想要放棄,只聽劉恒駸說:“加油,你行的!”我又全身充滿力量和信心,于是我加快腳步,終于跑到了終點。
我終于戰勝了自己,戰勝了運動的極限。作文
【篇七:我終于戰勝了自己】
我非常粗心,總是馬馬虎虎。做功課時,不是忘了這一點,就是漏了那一撇,不管是忘了點還是忘了撇,總之做作業時常常做不到全對。可是有一天,“粗心蟲”變仔細了,數學測驗還得了100分,信不信,嘻嘻,讓我來告訴你吧!
星期二,我們進行了數學測驗。在做卷子時,我暗暗地想:明天就要期中考試了,這次測驗一定非常重要。因此,在做卷子時我特別認真。做完后,我又一道一道地驗算。
下午最后一節課,正當我在認真地謄寫作文時,黃老師走上講臺,大聲地對同學說:“這次數學測驗,魏文斐得了100分!”我高興極了。因為一向粗心的我,數學測驗得了100分真是“百年難遇”啊!
通過這次數學測驗,使我明白了:只要認真仔細,做事精益求精,就終會有成果的。
【篇八:戰勝自己】
幾天來,一直時斷時續地下著小雨,天空也總是陰沉沉、灰蒙蒙的,使得人的心情也有些郁悶。今天,雨終于停了。上學時,天空高遠、潔凈,片片白云在空中輕輕飄蕩,像是大海中浮動的白帆。真是好看極了。
今天的第三節課是體育課。我原以為雨停了,就應該在室外上,誰知道還是在室內上。原來,這節課我們要學習新的廣播體操了。這套廣播體操的名字叫《希望風帆》,老師首先讓我們看了一遍。看過后,我覺得好像很難學,不由地擔心自己是否能學會。接著,老師又讓我們看了分解動作。待看過分解動作后,我才發現,其實這套動作也很簡單,只不過有幾個動作復雜了些,我相信自己一定能把《希望風帆》學好。事實也的確如此,現在我已經能很熟練地把《希望風帆》做下來了。
通過這件事情,我深深地體會到:人最大的對手正是我們自己!不管我們做什么事情,如果想要取得成功,一定要首先戰勝自己——因為在成功的道路上,人們總會人為地為自己設置這樣那樣的心理障礙、背上這樣那樣的思想包袱;而只有那些能放下包袱、輕裝上陣者,才能把握機遇笑到最后。
戰勝自己作文 篇6
看了你文章,我沒留下什么記憶,也就是沒觸動我。我覺著你沒發現自己的弱點,你也沒戰勝自己。在我觀察,你缺少的是遠大的抱負,至少是考上重點高中的勇氣,缺少的是堅強的毅力與恒心,缺少的是心無旁騖。你擁有的是扎實的基礎和聰明的才智。 道路兩邊之前是厚實的草地,而眼前已是秋天,草坪已經是枯黃一片,風卷起枯草碎屑揚在空氣里,陽光照耀在其上,像金色的沉沙般漂浮著。[比喻][環境描寫] 班里的成績下來了,成績并不理想,看著他們滿意的笑容,我不禁心生怨氣,[心理描寫]“為什么就我成績這么差,我很努力在學了!”
心里暗想到。同桌輕輕拍了拍我的肩膀,小聲的說“喂,怎么樣,還理想嗎”“什么啊,考的可不好了,我一定會被老爸老媽說的”我傷心的回答道,“沒事了,我又何嘗不是呢!我這次也沒考好!我們要學會找缺點并改正不是嗎?”同桌沖著我微笑著說,她那一頭烏黑亮麗得頭發,水靈的眼睛,白皙的皮膚,修長靈活的身材,同是臉上還有如天上彎月一樣的笑容,讓人癡迷。我沖著他點了點頭擦干了在眼睛里打轉的淚珠,奮筆疾書努力學習,也是這樣成績才會比較穩定,成績有所提高。[欲揚先抑] 柳樹被狂風肆意的吹著,天空被烏云掩蓋太陽時不時會露出羞澀的.臉龐,[環境描寫]老天真是不隨人意,不就便下起了傾盆大雨,當我被雨淋濕的時候瞬時傻眼了拼盡了全身力氣騎著自行車往家里趕,路兩邊的泥水濺了我一身,最后由于剎車失靈速度太快,一頭栽進了泥里,頓時腦海里出現兩個畫面,“起來啊,快點”“累死了,不起來了”雨還是不留情面的下著,最后我選擇了推著陷入泥里的車子,帶著一身泥回到家中,媽媽看見了問我“怎么弄得沒事吧”“沒事”媽媽看了看我腿上的淤血,“痛嗎”“不痛,真的沒事。你回去睡覺吧,我一會就去睡覺了,不用擔心。” 當我遇到困難時我會努力讓自己戰勝困難,當我困惑時,我會讓自己清醒,找到突破口,尋找方法,當我想放棄時,我回告訴自己再試試![排比] 生活中難免有困難和挫折,要告訴自己貴在堅持!
戰勝自己作文 篇7
我從小膽子就大,去鬼屋、踩蟑螂……全都不在話下,可唯獨站上高處的時候,就像變成了一個人,頭暈目眩,雙腿發抖,可是那次,我戰勝了這種感覺!
在五年級的親子活動時,有一個叫“高空索橋”的項目。當我知道有這個項目時,心里默默地哀怨起來:“不會吧,又要站到天上去。”我暗自祈禱時間過慢點,又想著時間過快點,真不知道對這次活動究竟是懼怕還是期待。
終于到了活動的那一天,豐富的項目讓我非常開心!可還是到了我最怕的“高空索橋”。我硬著頭皮上了索橋,在爬梯子時,我的'心劇烈顫抖,心想:我才不會上去呢,要是突然掉下去怎么辦?那我不是死于非命了。可是,要是只有我不上去,被同學笑話,怎么辦?當我做思想斗爭時,同學們已經一個接一個地爬上去了。我的心揪得更加緊了。
媽媽看到我遲遲不敢上去,對我說:“你看別人都上去了,你怎么還不上去啊?”我聽了,心想:是福不是禍,是禍躲不過,反正都要上去的,爬吧!我壯著膽子對媽媽說:“我現在就上了,誰怕誰!”我馬上穿好了我的“戰甲”,抬頭看頭上的高空設施似乎忽遠忽近,我的心里瞬間又冒出了一股涼氣。我不停地深呼吸,努力讓自己平靜下來,慢慢地爬上了梯子。我一點點地爬著,快要到頂的時候,我情不自禁地往下看了看,頓時感覺頭昏眼花。我搖了搖頭,心想:不行,不能放棄,下面的同學都看著我呢,我不能放棄!我緩緩地伸出腳,扶著后面的墻,站到了索橋上面。我以蝸牛的速度慢慢地走了過去,一次又一次的深呼吸使我心里的恐懼少了幾分。到了轉彎處,我愣了一下:媽呀,轉彎這里的空間也太窄了吧!我站在原地,遲遲不敢伸腳。下面的同學看見我猶猶豫豫的,大喊:“喂,你不敢了嗎?”我閉上眼睛,心里默念:放輕松,放輕松。腳站到了另一邊,身子慢慢地靠過去,手握得緊緊的,冷汗不停地流出來。呼——終于又可以走直線了。這時,我再往下面看,竟然沒有之前那么害怕了,想到這里,我忽然充滿了信心,速度也比剛剛快了很多,也不像剛才那么緊張了。
終于,我到達終點啦!我馬上下樓梯把裝備脫下來,大喊:“太好玩了!”我走過去對媽媽自豪地說:“怎么樣?我厲害吧!”媽媽用贊賞的目光看著我。
這次,我成功了!我戰勝了自己!看來,只要有信念,沒有什么事情做不成功!
戰勝自己作文 篇8
“比賽了,比賽了!”我一回家就沖媽媽大聲叫道,“宋慶齡基金會要比賽畫畫了!”
我放下書包奔向書房拿起畫筆,信心滿滿的畫起來。不一會兒,一幅五彩繽紛的《豐收了》就完成了。拿著畫,我腦海中仿佛浮現出了我站在領獎臺上的樣子。
同學們一個個神采奕奕地取回獎狀,看著老師手中的獎狀越來越薄我頭上冒出了汗。當老師念完最后一張獎狀的名字時我徹底傻了眼——我沒得獎!看著手中剛剛被打回來的畫作,一動不動的.坐在那里。像一只斗敗了的公雞。本來斗志昂揚,可現在卻垂頭喪氣,我對自己說:“哎,我一定是畫不好的,還自以為是,以后再也不參加比賽了……”
媽媽知道了后 對我說:“面對失敗最好的方法就是找出問題所在并用心去努力,你就一定會有大收獲的,媽媽相信你!”看著媽媽堅定地目光我點點頭沖進房間打開電腦,瀏覽起得獎同學的畫作,一個個色調鮮明,細節突出,仿佛那些場景浮現在我眼前……再看看自己的畫我終于明白了,于是拿起畫筆興奮地畫起來。
幾個月后我再一次參加了比賽。看著手里的獎狀,看著吳老師贊許的目光,我明白了:挫折是我們成長,認識自己的不足。在挫折面前,我們應該接受他,勇敢地去面對他,戰勝它!
戰勝自己作文 篇9
“所有勝利的第一條件,是要戰勝自己。”名言警句,確實,像繁星,多得數也數不清。而那些“地球人”都知道的名言,更是聽得我生煩。所以,名言一般我是記不得的。可這句名言,不知為何,竟深深地刻在了我的腦海里......
一次,我去玩游樂設施,大部分我幾乎都玩了,可只有一個我一直沒敢玩——走鋼絲橋。鋼絲橋在植物園的一個湖上方,離湖面約有三四米高,所以,我不敢過鋼絲橋,那太恐怖了!看著那細得要命的鋼絲,顫顫巍巍的繩索,便不由自主地想避開。
然而,雖然害怕,卻又極其想玩。于是,每當我看到別人玩鋼絲橋時,我的眼里都流露出羨慕的目光。爸爸見我那么想玩,就慫恿我說:“你也去玩玩吧!”“不不不,我才不去呢!”我拼命掙脫爸爸的“魔掌”,連連推辭道。可不是我膽兒小,一根鋼絲,四周布上網,萬一我從空隙中掉下去怎么辦呢?萬一鋼絲橋突然斷了怎么辦......一個個疑問在我腦海里猶如巨浪般鋪天蓋地地向我襲來,令我手足無措。我連忙離鋼絲橋遠遠的,去玩其他的游戲。
可爸爸卻不依不饒,跑過來追上我,又把我抓回到鋼絲橋前,讓我過鋼絲橋。我用懇求的目光看著爸爸,爸爸頭一扭:“不行!你必須得過!”我還是不敢,爸爸只好退一步:“我在你后面保護你,可以了吧!”有了爸爸做堅強的“后盾”,我有點動搖了,可還是有點害怕,怎么辦呢?心似乎被硬生生拆成了兩半,理性的右岸告訴我,不要去,不要去,保證自己的安全才最重要;沖動的左岸卻反駁,人生要冒險才又意思,況且,如果有危險,怎么可能開設這種游戲呢?果然,我心中的左岸的部分還是大于右岸,我搖搖頭,“所有勝利的第一條件,是要戰勝自己。”突然,腦海里蹦出了這句話,于是,我給自己加油鼓氣,抱著試一試的心態,開始準備上橋。
剛開始準備走鋼絲橋時,我的雙腿像灌了鉛一般,沉重的抬不起來。剛上到鋼絲橋上,我一看下面,好高啊!要是掉下去,我的小命可不就完了?我連忙把腿縮回來,想反悔剛剛的決定,可爸爸卻一點兒也不動情,擋住我的去路,絲毫不理會我可憐巴巴的眼神兒。沒辦法,我只好硬著頭皮走。一看水面,我頓時頭暈眼花,總是感覺自己要掉下去,我慢悠悠地走著,其速度,跟烏龜爬也查不了多少。到了水中央,我再次向下望去。天哪!我倒吸了一口冷氣,那還是剛剛的湖水嗎?之前還碧波蕩漾的湖水,現在卻波濤洶涌,似是一個咆哮著的妖怪,張牙舞爪,齜牙咧嘴地獰笑著,等待著我掉下去。我被嚇得快窒息了。
真想放棄啊!眩暈中,我又想起了那句話:“所有勝利的`第一條件,是要戰勝自己。”戰勝自己,對,就是戰勝自己!難道,我就真的敗給了這個小小的鋼絲橋?心里的倔強再一次跳了出來。我連忙抬起頭,冷靜下來后,我不看水面,專心致志地往前走,速度依然不快,小心翼翼的,腳步輕快而又踏實地走著。這一次重整旗鼓后,不一會兒,我就走過了鋼絲橋。心里蕩漾著無比的愉快,我知道,這種愉快來自何方,它是對我膽小改變的終結,為這次的“鋼絲橋事件”畫下的一個完美句號,也是為我戰勝自己的最大的肯定。
“所有勝利的第一條件,是要戰勝自己。”西帕蘭的這句名言,幫助我丟掉了膽小這個小鬼,更教會了我無論何時要想勝利,首先,是要戰勝自己!
戰勝自己作文 篇10
攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈年越長,幼時之勇反愈小,可悲!可氣!可嘆!題記
古人說,初生之牛不畏虎,這其中的道理是不言而喻的。現在,我雖是一個十七八歲的少年,可面對那些坑坑石石們依然想的是避開,看著那些七八歲的孩子個個從那上面跳過,躍過,我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越過它,我竟在它面前卻步
一陣風吹來,我身旁的一株樹晃動了幾下,仿佛也在嘲笑我的無能。我無言
這時我看見一片樹葉飄下,我凝視著它,想看看這嘲笑我的家伙能如何,那么巧,腳下一只螞蟻爬過,似乎是在覓食;那么巧,那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來,打算為螞蟻撥開這惱人的葉子,然而,突然的一股沖動使我停止了我的'動作,我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒,如何戰勝這無異于大網的葉子的束縛的,魔念在我心頭滋生了
然而我又失望了,我看不透樹葉包裹下螞蟻的動作,只是看著葉子緩緩地移動著,一點一點。我又看到了那小小的腦袋,小小的身體,那是怎樣一個倔強的生命啊,即使困難籠罩,也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎?此時,陽光從樹葉的間隙間透過,正照在那黑黑的小腦袋上,散發著點點光輝。陽光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石,我迅速跑回了那里。坑仍是坑,石仍是石,然而此時的我已是不同。我高高地躍起,輕輕地落下,并不管是否會踩到泥濘,濺濕自己的衣服。正如但丁所言走自己的路,讓別人說去吧!
古人云:勝人者力,勝已者強。我戰勝了內心的恐懼,這便是強。我仿佛又回到了童年時代,攀山石,越山澗,莫不敢為,又是一陣風,樹葉歡快地搖曳著,似乎也在祝賀我戰勝自我,重獲新生
全文以小見大,主題鮮明,戰勝自己的過程寫得真切詳實。先是用題記的形式引出一種令人深思的生活現象:遙想童子嬉戲時,攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈年越長,幼時之勇反愈小。開頭部分則是題記的具體化:通過自己與小孩子們的對比,道出了一種令自己臉紅、讓別人嘲笑的負面性格面對困難與挫折時所表現出來的怯懦。主體部分則以對螞蟻的觀察米粒般的生命是如何抗拒,如何戰勝這無異于大網的葉子的束縛的,來展示生命的哲理:那是怎樣一個倔強的生命啊,即使困難籠罩,也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎?巧遇的生活現象,使小作者得到了深深的啟迪,思想境界得到了升華古人云:勝人者力,勝已者強。我戰勝了內心的恐懼,這便是強。以一滴水來顯現太陽的光輝,以一葉之巧遇來顯現螞蟻強大的生命活力;以小題材表現人生的大主題,這是一種值得稱道的寫法。
還要稱道的是本文所表現出來的生活情趣。十七八歲的少年卻不如七八歲的孩童,不敢面對那坑坑石石;樹木嘲笑我,而我卻想嘲笑落葉這家伙;想為螞蟻解除煩惱卻又心生魔念;獲得感悟后迅速跑回坑仍是坑,石仍是石之處,高高地躍起,輕輕地落下,并不管是否會踩到泥濘,濺濕自己的衣服;透過樹隙的陽光,歡快搖曳的清風細膩傳神的描述,幽默風趣的語言,讓文章富于生活情趣,讓讀者在獲得啟迪的同時內心充滿了歡悅。
文章在用詞上還可嚴謹些。如,怎奈年越長,幼時之勇反愈小一句,前面的越應改為愈,與后一個愈相一致;初生之牛不畏虎應是初生牛犢不怕虎。
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