【薦】責任心作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的責任心作文,歡迎大家分享。
責任心作文1
窗外,花兒散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著人們入睡。盡管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。
咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的.接收,當紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當我發(fā)現(xiàn)小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。
我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經(jīng)歷風雨,哪里來的彩虹。
可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。
午睡時,我還想著老師會不會發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。
午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責任心和專注度啊!安心午睡,專注學習該是我做到的啊!
責任心作文2
當我不把弟弟當作小麻煩,不把媽媽交代我的任務當成一種負擔,那么其實照顧弟弟也是一種享受。
平常媽媽總是喜歡嘮叨。
“辰霖,快去把古詩默寫一下。”
“辰霖,快去把英語單詞背一下。”
“辰霖,你快去把數(shù)學老師布置的作業(yè)寫一下。”
“辰霖,你快去幫我倒一下垃圾。”媽媽又在嘮叨了。
今天下午,媽媽有事得出去,爸爸今天又加班,所以他們只好把弟弟交給我來照顧。我先教弟弟玩拼圖,弟弟原來還挺喜歡這個拼圖的,可是他不會,于是又感到有一些無趣,又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土,他玩來玩去,都不會做出一個好看的模型,又粘在他的.手上,粘的緊緊的,惡心極了,都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的,我趕緊給他洗干凈。
我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺,于是我心想,不如我來教弟弟怎么爬窗臺吧。我先把弟弟抱起來,對弟弟說:“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個好玩的游戲,不過你要看好哥哥是怎么玩的。于是,我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬,又趴著滑下來。
于是弟弟先爬到窗臺上,他居然搬來一個小板凳,然后借助小板凳,身手敏捷的爬上了窗臺。我迅速地從窗臺跳下,他也緊接著滑下來,玩的可開心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——”的笑聲。他一直往上往下,玩的可開心了。
弟弟玩了一陣時間有些累了,我讓他休息一會兒,讓他看一會兒益智電視。
過了一會兒,媽媽回來了,看見我把弟弟照顧的這么好,既沒讓弟弟哭,也沒讓弟弟生氣,反而讓弟弟笑得這么開心。
弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著了,媽媽把弟弟放到床上,夸我把弟弟照顧的這么好。那一天,媽媽第一次夸我是一個有責任心的孩子。我突然之間明白了:原來任何時候把一件事做好,那一刻那件事就是我肩上的責任。
責任心作文3
我是班級里的紀律委員,我有一顆責任心,每晚的自習課必須要維持好課堂上的紀律。
一到晚自習的時候,我就會拿上書、本子、帶上筆、搬著凳子坐到講臺上。我會將自習課上講話的所有同學都寫在本子上,我一邊寫著作業(yè),一邊注意著下方同學們的小動作。當有同學說話聲音大的時候,我會出聲警告,將名字記下。這些被我記下了名字的同學,會在第二天早上的時候得到老師相應的處罰。
因著我這份認真負責的態(tài)度,老師贊揚過我的表現(xiàn)。不過,也因為我的鐵面無私,班上的同學們有時也會對我有些意見。但是,我既然是班上的紀律委員,那么維持班級里的.秩序就是我的責任。有時候寫上同學們的名字,確實會惹得有些同學們的反感,可是我問心無愧。
值得讓我歡喜的是,因為我的認真負責,我班的紀律一直都是同年級里最好的一個班級。我班還因此拿過好幾張獎狀。我認為一個班的紀律就能夠反映出這個班級的學習態(tài)度,該是自習的時候,就應該自己將注意力全都放到知識的海洋里,而不是與同學們說話,就算遇到不懂的,也可以選擇下課的時候去詢問班上的其他同學。不能以此為借口,就影響班上其他同學的學習。
一顆責任心就是能夠堅定自己的立場,戰(zhàn)勝自己害怕別人的看法這一弱點。當我們有了自己的立場時,總會與其他人有些沖突,但是我既然是班上的紀律委員,那么我就該站在自己的立場上,班上擾亂紀律的同學我不能心軟,就算是平常與我關系很好的同學,他若是在課堂上講話不止,那我也會出聲警告,嚴重的我同樣會寫上名字交給老師。
責任心作文4
無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環(huán)下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。 身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發(fā)著光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒! 奔波在病房里的醫(yī)生,護士,便構成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩著,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房里奔波的她們,是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿! 站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。 走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的`光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升! 責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!
責任心作文5
同學們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,但你是否想過:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。萬事萬物,都有自己的責任。
導游姐姐文花枝,她所帶的旅游團隊在延安洛川發(fā)生特大車禍。車禍發(fā)生后,當人們趕來救援的時候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說:"我是導游,后面都是我的游客,請你們先救游客……"當她知道車上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時,她給了老人一個燦爛的微笑。農民趙明健采藥時被毒蛇咬傷手指,在自己的.生命已進入倒計時的關鍵時刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說:用自己的一點點不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報更具價值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責任。
做為一個小學生,我們的責任是什么呢?是我們做值日生應掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們去公園玩時需要呵護的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級的衛(wèi)生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個小小的不文明的動作,也體現(xiàn)出我們缺乏責任心。或許有人認為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺地去做了,就表示我們有了責任心,也就有了人生道德路上的無價之寶。
同學們,在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關愛、教養(yǎng)、幫助、獎勵,因此,我們也應該在成長的過程中,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛(wèi)家園,做個于社會有用的人更是責任。
同學們,快快行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭做有責任心的好少年!
責任心作文6
上周五,我們班召開了一次班會,主題是“學英雄、盡職責、守規(guī)矩”,老師還邀請了我爸爸、媽媽來參加。
爸爸在班會上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責地工作著,很少有時間回家。去年來北京以前,我很少見到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥一樣,飛到爸爸的工地和他團聚。聽媽媽說我出生的時候爸爸都還在工地干活呢。我來北京上學后,真正見識到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話,晚上還經(jīng)常有應酬,有時我睡覺的時候爸爸都沒有回來。但每天早晨,我一睜開眼,一定可以見到爸爸,他總是會幫我打好早餐,騎著電動車送我上學。我問爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說:“我是項目經(jīng)理,干好工作是我的責任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄。”爸爸說:“那不行呢,天氣冷了,再說,我是你爸爸,送你上學是我的責任呀。”我坐在電動車的后座上,頭靠著爸爸的后背,心里頭暖烘烘的。
責任?對呀,教書育人是我們老師的責任,梳理交通是交警的責任,打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責任,治病救人是醫(yī)生的責任……正是因為各行各業(yè)的'人都盡到了自己的責任,我們的生活才不會亂七八糟呀。
那我,作為一個小學生,我們的責任是什么呢?仔細一想,和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場,工作崗位也不招用童工,那學習當然是每個同學最大的責任咯。要想學好知識,又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個班干部,做同學的榜樣,做老師的助手,也是我的責任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開心地說:“我們的寶貝女兒今天突然長大了呢!”我說:“這是我這個女兒的責任呀。”看到爸爸媽媽的笑臉,我的心理別提有多高興啦!
今后,我要更加嚴格要求自己,在學習上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個有責任心的人。
責任心作文7
在現(xiàn)代生活中,人們的生產(chǎn)力水平在不斷提高,所以人們身上所承擔的職責也就越重,對于家庭要有家庭職責,對于工作要有工作的職責,最大的職責就屬于社會職責了。如果一個人不承擔任何的職責,那么他也就會沒有任何的束縛和限制,就會隨心所欲,沒有任何底線的犯錯誤,這樣的話,人類也不會提高。
例如,在東莞的張先生看到網(wǎng)上家電的一臺國際著名名牌的超高清3D電視售價僅為3199元,便立即下單購買三臺,而付款后,賣家卻稱產(chǎn)品標價由于員工疏忽失誤少填了一個9,如果發(fā)貨還需要補款8萬多元。這就是一個對于工作沒有工作職責的例子,因為自我的工作失誤而誤導消費者,這種行為是極其不負職責的。我相信真正的大商業(yè)不會出現(xiàn)這樣的問題。我們一向都說消費者是上帝,可是誤導消費者行為真是不可取,并且商家應當對此時間負責。
在我周邊也有一個這樣的例子,在一些商場中許多店鋪都打著極低的折扣廣告,可是當我們真正的去詢問價格時,店員卻說沒有這樣的折扣,這些廣告都是商場內部讓強制打出的,目的就是為了吸引更多的消費者,那些員工也是十分無奈的,這件事中就體現(xiàn)了商場內部對消費者進行了誤導,是商場對于消費者不負責的表現(xiàn)。因為我們不能為了吸引消費者而打著不真實的標簽,還好這是在實體店,有店員能夠對消費者解釋,如果要是在網(wǎng)上交易的話,這豈不會演變成交易付款后必須加錢才能獲取物品的尷尬局面了嗎。
我們周圍還有許多要銷量,要美觀,要口感而不要質量的'產(chǎn)品。我認為那些產(chǎn)家都是對消費者不負職責的,他們并沒有把消費者的健康放在了第一位,而是江產(chǎn)業(yè)利潤放在了第一位。這樣必定會引火上身,最終受到懲罰的。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”這就是人類千古流傳的名言,其中也有深刻的意義,人們生活在這個世界上,職責的重大是每個人都擁有的,僅有這樣人類會更加提高,對社會的創(chuàng)立更加努力,我們的生活才會更加完美。
責任心作文8
當老師把我叫去辦公室的時候,我知道我得跟老師說出我的真實想法了,與其完成任務似的把作業(yè)寫完,我更希望自己可以真正搞明白了學習這一回事兒,而不是每天不管懂還是不懂的把作業(yè)糊弄完就完事兒了。
果然,老師在辦公室的桌上放著我未寫完的作業(yè)。老師不是問我為什么沒有寫完作業(yè),老師對我說的是“你有一顆責任心嗎?”我被老師的話給問愣了,但沉默了幾秒后,我知道是時候告訴老師我的責任心是什么了。我輕聲的對老師說:“老師,您別生氣,我接下來要說的話,您聽了也許會生氣,但請您千萬讓我說完再作反應。”老師聽我這么一說,點了點頭讓我繼續(xù)說。我盡可能的把說話的速度都放慢了一點,生怕一說急了會讓兩人不能心平氣和的交流。我告訴老師,我上課沒有弄懂,下課回去了自學后還是沒很明白,作業(yè)也就沒徹底寫完,本來早上交作業(yè)之前可以像別的同學那樣飛快地抄完別人的答案交上去的,可是我不愿意自欺欺人,不愿意為了完成作業(yè)而去抄作業(yè),我是準備把不會的題目問了老師之后再做完給老師看的.,正如老師問我的,我有一顆責任心,我必須得對自己的作業(yè)質量負責,我必須得對自己知識的學習程度負責,這是我的責任心。老師聽完緩了大概一分鐘,我知道在這一分鐘里,老師是盡可能的在調整她的情緒,也許她準備發(fā)火的,但在一分鐘后,老師說話了。“那你怎么不早跟老師我說呢?那你打算什么時候把作業(yè)搞明白呢?”聽老師說完,我趕緊接著說“我在下課的時候已經(jīng)請教了班長了,班長已經(jīng)教會我怎么做了,不信的話,我現(xiàn)在可以在老師面前做給您看!”老師一聽我這么說便不再生氣,她把我的作業(yè)本還給了我,讓我把作業(yè)寫完之后再交給她。
我拿著作業(yè)本回去,一邊想著“我有一顆責任心”這句話,一邊把今天終于弄懂了的作業(yè)寫在了我的作業(yè)本上。我知道我再把作業(yè)本交給老師的時候,老師一定知道我是明白“我有一顆責任心”這句話的孩子。
責任心作文9
人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優(yōu)美。責任,是我們不可缺少的脊梁。
雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點點的被侵蝕。
路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的.雨點拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。
這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上布滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當我要逃之夭夭時,心中仿佛出現(xiàn)了兩個小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監(jiān)控,沒人會發(fā)現(xiàn)你的”“不行,即使沒有監(jiān)控也不能走,況且車漆都有手指那么大了。”我內心糾結無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現(xiàn)了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯(lián)系方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新?lián)纹饌悖s回家去。
這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨后新鮮的空氣與應盡的責任。
美酒之所以醇厚,就因為它經(jīng)歷過時間的沉淀,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應盡的責任。
責任心作文10
剛開始,自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數(shù)人都是和我關系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單,他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子,對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關系,凡事按標準來辦。我認為作為班長,就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節(jié)。以這樣的態(tài)度與學生們相處,自然會引來許許多多的不滿。
記得有一次,有兩位同學下課打架的,其他同學都在旁邊圍觀,沒有一個人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀的同學有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個什么?真是多管閑事的!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的`起哄聲中,我含著淚委屈的說:“盡量使班里每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷,我一個人回到了座位,抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點挫折算什么。只有用心才會傷心,傷心了說明我用心的了,我盡職了。
隨后的日子里,“這是我的責任”這句話在其他班干部口中時常響起。這也許成為了班干部們說服同學聽從管理的一句標語。
眼見這學期快過去了,在此期間我依然堅持我以往的態(tài)度來管理班級,也許是我的態(tài)度感動了同學們,漸漸地,對于我的罵聲少了,贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務管理得好時,我總會謙虛地說:“這是我的責任。”
責任心作文11
前幾日在《意林》看到一個故事,它講述了一個中國學生在日本的一個果園里的所見所聞。
這名學生看到收獲的果樹上都留著幾個果實,學生感到很納悶。后來農場主解開了這名中國學生心中的疑團。原來,這些剩余的果實是為了小鳥留下的。在我們大多數(shù)人的眼里,農場主完全沒有責任和義務去留下果實給鳥兒,但他那樣做了。他的這種保護小鳥、保護環(huán)境的意識從何而來我想,這種可貴的意識來自他內心深處的“責任感”,這種責任感促使他去努力成為一個有責任心的人。我們生活的社會是一張網(wǎng),人與人之間有著不可分割的密切聯(lián)系,我們的公眾意識,為他人及社會服務的意識是在“責任”的意識下建立起來的。因此,責任是我們每個人應盡的義務。商人誠實守信、買賣公平,這是對消費群體的責任,否則留給他的將會是破產(chǎn)和懲罰;軍人盡職盡責,守衛(wèi)邊疆,這是對國家和民族的負責,否則留下的.將是滾滾硝煙,國土淪喪;救死扶傷是醫(yī)生的責任;贍養(yǎng)老人是子女的責任;建設祖國則是我們每一個炎黃子孫的責任。由此可見,責任滲透到社會中的每個人、每個行業(yè)、每個角落、每個時刻。只有人人都做一個有責任心的人,都承擔起自己應負的責任,社會才會不斷進步,世界才會更加美好,未來才會無限輝煌和燦爛。我們是學生,學習是我們的主要任務,但在學習的同時,我們也肩負著對他人、對家庭、對社會的責任。而能力的培養(yǎng)與責任心的養(yǎng)成是相輔相成的。因此,我們必須刻苦學習,不斷增加真才實學,立志做一個有責任心的人,用自己的責任心給無限精彩的世界留下美麗的一筆。叔本華說:“上帝給我一具肩膀就是叫我們挑擔子的。”
我們每個人都應對自己、對家庭、對親友、對社會、對民族、對人類承擔一份應盡的責任。人類的價值很大程度上取決于他所承擔的責任,一個真正有責任心的人才是一個真正的人,有責任心的人才會令人佩服。
責任心作文12
時光飛逝,15年就這樣與我擦肩而過,這15年當中,我仔細想了想犯下的錯多于我表現(xiàn)好的時候,再仔細想想,我不務正業(yè),卻犯下太多荒謬、幼稚的低級錯誤。
在前段時間,有一天晚自習過后,我漫不經(jīng)心地收拾了幾本書就回家去了。剛一進家門媽媽就愁起個臉去睡覺了,這讓我很不舒服,心中一股無名火就生氣來了,心里想:切!我也懶得管了。放了書包就去上網(wǎng),上網(wǎng)之后剛準備去洗澡,爸爸就喝得醉醺醺地回來了,走路都東倒西歪,他一進門就把我攔到問我為什么這么晚才去洗澡,我違心地給他說趕不上車回來晚了,他一直把到我的肩,問我今天有什么事沒有,我卻說沒有,他一拳打在我胸上,胸口頓時感覺很痛,他又說真的沒有什么了嗎?我才不情愿地把考試成績告訴他,他又一拳揮到我胸上說:“你為什么不早點告訴我,非要我逼你,你才說,你要想想,你這樣多不孝,每次考試都讓你媽生氣。”我聽了之后,心里很不高興,真想一氣之下就離家出走算了。后來爸爸又在那兒說:“你如果把你媽氣死了,我看你怎么辦,你媽媽現(xiàn)在得了很多病,家里的經(jīng)濟來源全靠你媽,你這么不爭氣,萬一哪天你媽被你氣死了,這種事傳了出去,你以后怎么找工作。”我聽了之后,心里一陣心酸,回想了一下,我對我的家庭、我的爸爸媽媽,其實一點也不負責任,經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾,對爸爸媽媽不理不睬。想到這里我心里真的很內疚,覺得對不起爸爸媽媽。從那時起我決定要好好對自己的父母,自己的.什么鐵哥們,我現(xiàn)在覺得都比不上父母對我的關心、關懷。
我要做一個對家庭、父母負責任的人,因為父母給與了我們一切,我們應該心存感恩之心,就算自己的父母對我們再不好,那也是我們的親生父母,不為什么,只因為他們給了我們生命、養(yǎng)育了我們。
責任心作文13
暑假生活是豐富多彩,五彩繽紛的。誰都會擁有,當然我也不例外。假期里我除了學習和看書外,還經(jīng)常出去游玩。最使我難忘的,是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。
這天天剛亮,我們便邁著輕盈的步伐,信步來到莫愁湖。
進入公園正門,陽光灑落在園內濃蔭的樹上,兩行高大挺拔的響葉白楊,挺立兩邊,好像在歡迎我們的到來。舉目望去,樓臺亭閣挺立在茂密的花草和翠綠的樹木叢中。在風兒的'吹拂下,散發(fā)出沁人肺腑的花香,使我感到新鮮、爽神。
郁金堂,聽大人們說是相傳莫愁女居住過的地方。一左邊月門庭院里,最引人注目的是圍桿內一位衣著樸素、面帶微笑的莫愁女石像。我聽表哥說,莫愁是一個洛陽女兒,她聰明、勤勞、善良和美麗。她十三歲就能紡紗織布,十四歲到南山坡采桑養(yǎng)蠶,十五歲嫁到南京。她是我國古代勞動婦女的化身。莫愁女生在封建的舊社會,對貧困百姓有同情心。平時她為人民服務,接濟貧苦,人民都喜歡她。所以后來人們?yōu)榱思o念她,就把這個石城湖改為莫愁湖。到今天已經(jīng)有一千五百多年的歷史了。
我們穿過畫廊,登上湖濱的四方亭,頓時覺得風清水秀,如鏡面般的水面上泛起波紋,湖心亭屹立在湖中間,極目遠眺那遠處虎踞龍蟠的石頭城,蔥郁的清涼山和美麗挺撥的高樓,這是一幅多么美麗的圖畫呀!
我們沿著湖岸緩緩行進,想著這個有著悠久歷史的名勝區(qū)。被列為“金陵第一勝景”的莫愁湖,不幸在清代咸豐年全部毀于兵火,現(xiàn)存的光華亭、勝棋樓、郁金堂等,都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕,莫愁湖一帶變成為荒涼的地方。直到解放后,廢園才恢復了青春,成了人民的公園。
漸漸地,夕陽下山了,映照在碧波蕩漾的湖上,我和表哥懷著依依不舍的心情離開了莫愁湖公園。
責任心作文14
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為責任。總認為責任這個冷峻的名詞離我們還很遙遠。有一件事,卻讓我從夢中驚醒,讓我的心靈震撼,原來,責任就在身邊。
暑假的一個傍晚,我去公園散步。一邊享受著習習微風所帶來的涼爽,一邊悠閑地散著步,一切都是那樣的愜意。突然我覺得腳下粘糊糊的,好像有什么東西粘到我鞋子上了,低頭一看,不知是誰,把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間,被我踩個正著。現(xiàn)在人真沒有責任心啊我心里暗罵著那個丟包裝紙的人,并抬起腳用力一甩,包裝紙被甩出老遠,又落在不遠處的小路上。懷著對自己行為的滿足,我坐在廣場的秋千上,欣賞起風景。媽媽,這兒有一塊包裝紙,我去把它扔了!過了不久,一個稚嫩的童音,打斷了。原來是一個四歲左右的小男孩,掙脫媽媽的手,去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進不遠處的垃圾箱里。年青的媽媽,臉上露出贊許的微笑。
然而,我的心靈卻像被什么狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個扔包裝紙的'人沒素質,不文明,自己不也是如出一轍嗎?小男孩走遠了。是的,從他的身上我多少體悟到些什么:作為一名正接受教育的中學生,肩上的任務絕不僅僅是學習,更要學會做人,學會做一個有高尚品質、有責任心的人。在社會中如果每個人都擔當一點責任,去
責任雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠,就在我們身邊,也正如我們擺脫不開它一樣。
責任心作文15
“一輛從西向東行駛、裝滿罐裝礦泉水的廂式貨車忽然失控,沖向了走在斑馬線上的一群小學生。面對這突如其來的一幕,四周的人都驚呆了!千鈞一發(fā)之際,和老師們一起護送學生過馬路的大興小學保安保安朱士嶺一個箭步?jīng)_上去,奮力將孩子們推開,自己卻倒在了車輪下。”
這是對朱士嶺同道見義勇為事跡的簡樸描述,我以為“朱士嶺”已不能只看成是一個普普通通的名字了,他象征著一種精神,更是一種責任心的體現(xiàn)!新聞媒體的報導,網(wǎng)上的熱議都是呼吁人們要學習他見義勇為的`精神,我想大家在夸贊、學習的同時,有沒有從另一個角度去思索——責任,大家被他的精神打動的同時,更應該去感觸感染他的一顆責任心!
當貨車沖過來的時候,他不會想救了孩子們自己會不會受傷;不會想假如不救孩子,社會輿論怎么譴責他;也不會想救了孩子自己會受到人們愛戴;更不會想可以一救成名。事實是他去做了他應該做的事,做了一位公民、一名保安應該做的事。是什么讓他不去考慮“后果”,是什么讓他不顧一切,是責任,是他擁有一顆責任心!
保安,一個普通的身份,一份普通的工作。假如他沒有做這么一件讓人們伸大拇指的事情,我想肯定會有人說他只有干保安的能力,也許根本不會對他做任何評價。我想說的是,即使他只是做保安的,即使他沒有能力成就更大的事業(yè),但是只要他有責任心,有堅強的決心信念和決心,小能力也能夠練就大本領,也會成為自己行業(yè)中的佼佼者。
“責任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要”,朱士嶺做到了這一點。我想在我們心靈被震撼的同時,有必要學習他的責任心。在我們以后的工作中,要有責任心,要熱愛自己的工作,愛自己的學生,去做自己應該做的事情!
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