有關責任與擔當作文集錦五篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的責任與擔當作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
責任與擔當作文 篇1
今天午飯后,曹老師來到了教室里,說道:“同學們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然后她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室里熱鬧起來,同學們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問。“嗯!”羅文卓飛快地說:“我要當課前值日生。”“好,還有誰也愿意當課前值日生的同學請站起來。”曹老師說。緊接著有十幾位同學站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。
接著曾晟哲站了起來,他很開心的`說:“老師,我要當倒垃圾的,我力氣大。”“嗯!”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點要向他學習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK,我和鄒冰妍一起關早讀,我心里美滋滋的。
這時關鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長。”翁曉說:“班長游添億,副班長楊雪嘉。”“大家同意不?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔,一種責任!
責任與擔當作文 篇2
在成長的道路上、擔當、責任是密不可分的。“責任如山”四個字雖簡潔,卻能理至易明的說出人生的重中之重是什么。若是一個人連最起碼的“負責”都拋卻了,還有什么事業可言呢?人一生都在不斷地長大,要逐漸擔當的部分也越來越多。簡潔地說,成長意味著擔當,擔當意味著責任。
責任無處不在,做好自己應做的,就是責任。責任不僅是我們做人應該具有的品質,責任也能提升人的境界,讓社會變得更加和諧。
雖然我們處于國家轉型時期,中國實行計劃生育,由此誕生了“獨生子女”這個特有名詞。這就意味著家里人的希望全部寄托在你身上,你雖然是在溫室中長大的`花朵,但也注定了在長大以后你將擔當所有的家庭負擔。很多獨生子女也這樣抱怨:“我的學習好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的擔子壓的我喘不過氣了。”但是我們也聽到過這樣一句話:“你得到的與你付出的是同等的。”所以,不要認為這是不公平的。從現在開始,從自身做起,努力學習,開拓進取,長大后,做一個對社會的有用之才。
責任的重要正是因為它的細致入微,在我們生活的每個角落。針對我們這個年齡段的孩子來講,正是是人生中重要的成長過程。那么責任對于我們來說是什么呢?今天不僅僅是你在作為學生時,要求你好好學習,盡到一個學生應有的義務。在家庭中,我們也要充當好兒女的角色,替父母分憂。對于社會我們也是一個文明的公民,有著為我們所處的環境盡一份義務的職責,哪怕撿起地下一片小紙屑,以老者為尊,給他們讓座等等這些不足一提的小事,也是我們應盡的一份道德禮遇的責任。
身為21世紀國家建設的棟梁,我們的成長,不僅僅是一個普通的名詞,它意味著心靈,道德的成熟。同樣它還意味著我們要勇于擔當,擔當責任,在其位,謀其職。請同學們能夠真正下定決心,說出:“我成長,我擔當!”
責任與擔當作文 篇3
“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。
教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,并推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓,想隊歌。
“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長,我可以勝任。”這時,安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長,我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的.手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。可上去以后,我就后悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。
在這一天,我學到了許多:人與人之間應該信任,作為一個領導者要有責任與擔當……
責任與擔當作文 篇4
由于這場突如其來的“疫情”,改變了我過新年的行動軌跡。為了不給自己,給他人,給祖國添麻煩,我只能老老實實待在家里。不過,這段時期的生活卻是“多味”的。
令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報了許多寒假班,剛得知消息的那一刻,我馬上叫苦連天。而現在,寒假班取消了,我無憂無慮嘍!不,想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視,總會把我罵得狗血淋頭,之后來一頓“棍子炒肉”。
令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二凈。出門還要戴口罩,要勤洗手,勤換衣服!還有,本來說要買的玩具也暫時不能買了,要等一段對我來說比從五代十國到現代還要長的時間,才能重新有快遞。看到前線的白衣天使們廢寢忘食地戰斗著,疫區的人們的資源缺乏,我總想做點什么,但又無能為力,只能暗自苦惱一番。
令我生氣感到火辣辣的是——這次災難是由于一些人不知道保護動物,亂吃野味造成的。野生動物是生物鏈里面的重要組成部分,它們生活在野外,身上攜帶了多種病毒,沒有經過正規渠道就端上飯桌,是非常危險的事情。因此,保護野生動物就是保護我們人類自己。
令我五味雜陳的網上看到的疫區人民的生活——小人物也有大貢獻,平凡人也有大愛。無數武漢市民積極組成志愿者,接送醫護人員;無數一線工作者為兩所醫院的'建設夜以繼日奮斗著;無數勞動者守好自己的崗位,盡職盡責服務城市和人民。災難帶來的恐慌打不敗他們,他們一直努力生活著。我想,哪怕我們并不在疫區中心,我們自己也要多鍛煉身體,盡量保證自己不生病,我們不生病就,已經是為抵抗這場災難作最大的貢獻了。
雖然被“禁足”,但是我依舊充滿信心——我們的祖國,我們的人民一定會戰勝這場災難的!
責任與擔當作文 篇5
勇于擔當,莫忘責任
古往今來,無數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們:人生的真諦在于擔當責任,一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。
圣人,圣人
當車輪卷起滾滾濃煙時。
當你和弟子們黯然走出齊都時。
人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。
你看見戰火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業與天下。
老孟子,你是那個時代的圣人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!
后輩,敬仰!
君子,君子
當土木堡傳來兵敗的號角時。
當天子被野蠻的民族擄走時。
當京師亂成一團,百姓驚慌時。
你站了出來,在那些一面前,你這尚書顯得如此微小。但你站了起來,大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調動的力量。
城外精兵猛將,曾擊潰百萬大軍。
城內文弱書生,未曾經歷一戰。
不可思議,你居然贏了,望著灑滿鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關鍵時刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生,欽佩!
今人,今人
當大貨車從你身上無情碾過時。
當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。
你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的'嗎?”
你明白身為一名教師應該承擔什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致,您擔當責任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!
學生,傾慕!
古往今來,無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習,尊師重教的責任。老師、圣人、君子,新時代的后輩必然會向你們學習,勇于擔當,不忘責任!
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