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責(zé)任的作文

時間:2023-04-03 09:16:14 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的責(zé)任的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于責(zé)任的作文集合7篇

責(zé)任的作文 篇1

  為什么我們生活中充滿了無數(shù)的快樂與不快樂,當(dāng)然,大多數(shù)人希望自己的生活永遠(yuǎn)的是快樂,那么對于那些不快樂的片段我們應(yīng)該如何處置呢?當(dāng)然,有些不愉快的事情我們不能輕易的忘記,為此,大家總是糾結(jié)于這些不快樂的事情當(dāng)中。有沒有想過,其實快樂與不快樂是自己的事情,因為自己的原因造成的,即便是別人惹咱們,想讓咱們不高興,但真正決定自己快樂與否的主觀條件是咱們自己的心態(tài),或者說是咱們自己對于這件事情的看法而已。

  如果咱們能夠把一件事情看得很淡的話,那還能有什么能夠難住咱們?還有什么真正值得咱們?nèi)ネ纯嗳f分。因此,建議大家看一下張德芬的《重遇未知的自己》—為你的快樂負(fù)起責(zé)任:簡短的為其中的一段做一個解釋吧!

  生活是我們自己的,我們必須為自己的生活和快樂負(fù)起責(zé)任。沒有誰會為你的生活去負(fù)責(zé),即便是自己的父母,頂多會給你一些生活的建議,對于你想要怎樣生活,生活的怎樣,他們沒有太多的建議,畢竟,自從我們進(jìn)入這個社會開始,我們就算是開始了自己的生活。我們不可能把每天的事情都想我們的父母報告,父母也管不了我們太多了。所以,我們只能是為自己的生活負(fù)責(zé)。讓自己努力過的更加的快樂。

  她引用《當(dāng)下的力量》中的內(nèi)容,解釋了“生活”和“生活情景”的區(qū)別。生活應(yīng)該永遠(yuǎn)都是美好的,只是生活當(dāng)中的一些情境讓我們失望、痛苦。為什么生活是美好的?因為它就是“如是”,如實地存在著,不會因為你的批判、論斷而有所改變。

  我們想要快樂,第一步就是要和我們的生活和睦相處,不去抗拒它。生活就像大海,而生活情境就像大海的波浪,也許我們不喜歡太大的浪花,但大海始終都在那里,一直都是寧靜的。

  為什么我們在很多時候會不快樂呢?作者的認(rèn)為是因為我們不愿意承擔(dān)生活以及生活中各種情況給他們帶來的麻煩、痛苦、羞辱和不堪,不能以柔軟的心來接納生活的安排。所以我們不快樂,以為把“不快樂”當(dāng)成抗拒的工具,就可以改變我們的'生活情境,結(jié)局是生活情境不但沒有改變,反而變得更糟糕了。因為我們把焦點聚集在讓我們不快樂的事物上,不斷去放大、增強它們的影響力。

  如果我們想要生活的快樂就要和我們的環(huán)境妥協(xié),去接納他們并端正自己的態(tài)度。用我們的智慧以及力量去改變自己的生活情境。不快樂,只能說明我們把力量用錯了地方!我們不應(yīng)該抗拒生活和生活情境,也不應(yīng)該坐在那里抱怨,而應(yīng)該先向它們臣服,然后采取一些積極的行動去改變我們不喜歡的生活情境。將抗拒、抱怨改為臣服、行動!

  我們會對外界的人、事、物感到厭煩,是因為我們對自己厭煩,我們失落了與真實的自己的聯(lián)系。一顆開放而謙卑的心,可以讓我們少受很多苦。

  我們要怎樣 才能做到不抗拒,甚至臣服于自己的生活情景呢?周德芬的方法:

  當(dāng)你厭煩身邊的人、事、物,或是感覺到不快樂時,就閉上眼睛,回到內(nèi)心問自己:“我是否能夠 歡迎它?”答案顯然一定是:“不,我怎么可能歡迎它?”沒有關(guān)系,因為當(dāng)你能夠這樣問自己的時候,說明你已經(jīng)把自己和讓你討厭的生活情境或是負(fù)面情緒之間的距離拉開了,你不會 被它們牽著鼻子走,或是無意識地認(rèn)同它們,沉浸在問題中鉆牛角尖了。

  接下來,你再問自己:“我是否 能夠允許它的存在?”當(dāng)你問自己這個問題的時候,其實你心知肚明,不管你允 許還是不允許,它都已經(jīng)存在了。即使你勉強、委屈地回答“好吧”,你也會覺得有一股小小的內(nèi)在力量由心底 升起,因為你允許了一件你不喜歡的事物存在。這就是臣服的第一步。

  試著在生活中經(jīng)常回到自 己的內(nèi)心去觀察自己,跟自己在 一起。也許你一開始會很不習(xí)慣,因為你很厭煩自己或是你的 生活情境,逃都來 不及呢!可是,當(dāng)你逐漸把眼光由外界收回到自己身上的時候,你就會發(fā)現(xiàn)你的 內(nèi)在力量在逐漸地 累積、增長,跟自己的關(guān)系也在逐步改善。

  希望大家能有一顆足夠謙卑的心,去相信這個世界、這個宇宙有一種最高的力量,或是智慧的存在,然后去尋求它的幫助,把你的不快樂、厭煩都向它傾吐。當(dāng)你和它建立了一個溝通的管道之后,你也就找到了一條通往真我的捷徑。把你想要放棄的能量轉(zhuǎn)化成正面的能量!其實它們的性質(zhì)都是一樣的,只是你以前沒有看到自己是有其他選擇的。

  對于這些話大家有什么感想呢?其實,最簡單的一句話就是:“接受自己的不快樂,人生沒有十全十美的,對于生活中的缺失抱有一種坦然接受的心態(tài),當(dāng)做是生活中必經(jīng)的階段,坦然、淡然”。

責(zé)任的作文 篇2

  責(zé)任二字雖輕,意義之重是無法理解的。

  人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。

  人有時可能因一點小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對玄宗的信任甚至超過了對神佛的信仰,國家安定富有。可自從楊貴妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)溃R嵬突變,玄宗才意識到了自己的過失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個天下,責(zé)任心全失,造成了這個千古悲劇。

  責(zé)任之中,一個人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個重大的'責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點,戳穿他的脊梁骨,卻無法動搖他的責(zé)任心,每日請等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》

  其實不只是重托可以讓人堅持,親情的力量也可以。

  一位母親出門購物,回來時看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。

  我們每時每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。

責(zé)任的作文 篇3

  人生擁有甜酸苦辣,一個人,要想自身的一生全是甜的,難免一些白日做夢。

  一個人,理應(yīng)學(xué)會面對困境與不成功。在不成功時,不可埋怨一些客觀性難題,需從本身找緣故。人的一生,不太可能僅有這一次機(jī)會。學(xué)會應(yīng)對人生的酸、甜、苦、辣,樂觀的心態(tài)通常更為關(guān)鍵。

  在我們的日常生活中,曾有那樣一些人,總感覺自身屈才。自身的考試成績比他人稍差一點,就抱怨教師水準(zhǔn)太低;報名參加優(yōu)秀作文賽事沒有得獎,又埋怨評審團(tuán)有眼無珠;沒考得好大學(xué),又指責(zé)爸爸媽媽沒有出示好自然環(huán)境。

  她們總是一直抱怨他人,一直埋怨他人的作法,提及的全是他人的'不正確和義務(wù)。她們確實應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)負(fù)起自身的義務(wù),自身給自己承擔(dān)。她們感覺自身屈才,可他們自己又有多少才可以呢?

  我本人覺得這些人一些自以為是,她們只注重各種因素,卻不從主觀性搜索本身存在的不足,她們是不是理應(yīng)努力行動,想一想如何去努力呢?

  或許,你曾受到天大的嚴(yán)厲打擊,你也曾一度低落過,但你是不是感覺一味的柔弱終并不是方法。因此,你抬起頭,向日常生活斗爭。你確信:再大的災(zāi)禍又能如何,周邊有許多盆友關(guān)注愛護(hù)你,給你排憂解難排憂解難,抹除云霧繚繞的你驚訝地發(fā)覺,眼下天上仍然明亮,太陽光依然璀璨。

  將來是自身的,日常生活沒有監(jiān)視者,學(xué)著一種對自身負(fù)責(zé)的行為吧!

責(zé)任的作文 篇4

  “新學(xué)期,新氣象”,同學(xué)們這樣為自己打氣。在又一個沖刺比賽的起點,我們憋足了氣,想著一定要好好干。

  和別人一樣,也干勁滿滿,為在學(xué)海里苦戰(zhàn)做了許多準(zhǔn)備,打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個有很強工作能力的班干部,于是不顧一切的向許多職務(wù)發(fā)起挑戰(zhàn),專挑重、難的崗位,也因為老師的信任光榮上任。

  一開始,我勉強撐著,剛起步,暫時沒有太繁忙的事務(wù)。緊接著任務(wù)便劈頭蓋臉地砸過來,有許多需要制定的規(guī)則,需要重新修改的制度,作為班長,周激勵會也首當(dāng)其沖選定了我,加上組內(nèi)也有調(diào)整,每天都有無數(shù)的聲音讓我做這做那,巨大的壓力快讓我踹不過氣。

  一個周假里,烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒。回到家,我不像往常那樣立馬好好睡一覺,而是匆匆打開書包,把等著我完成的任務(wù)一條條清理,一直做到很晚。十點多了,我打開電腦,開始做ppt,習(xí)慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在,我只是跟她說了我有非常多的事要做,因為我想這樣可以鍛煉自己。

  “你不累嗎?”她問我。

  “累啊,好像從來沒有這么累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做,這是作為一個能力比較好的人的責(zé)任,我覺得這樣可以證明我自己。”

  “你看清你的責(zé)任了嗎?在你要去承擔(dān)之前,你想過你能不能承擔(dān)嗎?”她沒有發(fā)表觀點,反而繼續(xù)問我。

  我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔(dān),沒有想過能力是否夠,我只是讓自己非常累,非常忙,也許做得并不好。

  “我不知道,但我想做到。如果我不行,是不是表明我不夠格擔(dān)任這么重的職務(wù)呢?”

  “當(dāng)然不是!用心去做吧,現(xiàn)在你明白了,責(zé)任不是那么輕松對不對?”

  “嗯。”

  “那就放開膽子去做吧!既然你不怕累,就用上更多的精力去做更好的。你要明白,自己承擔(dān)的,是自己選擇的。”

  談話結(jié)束后,我為干澀的眼睛滴了眼藥水,打起十二分的精神,完成任務(wù)。

  在那之后,數(shù)學(xué)課代表有接受了任務(wù),制定數(shù)學(xué)專門的制度。我抽出空閑的`時間,終于絞盡腦汁,制定出八條自認(rèn)為細(xì)致的條款,拿給老師修改,添加。

  “你寫的已經(jīng)很細(xì)致了,我覺得不需要再加了。”

  “恩……那我就去把他打下來吧。”

  “好,但今后這方面的任務(wù)會更重一些喲。”

  “沒事,這些都是我來負(fù)責(zé),你不用怎么操心的。”我深吸一口氣,說出這樣的話。其實在我這制定的時候,就已做好了準(zhǔn)備向肩上又添上一條重?fù)?dān)。

  “你真是負(fù)責(zé),辛苦你了。”

  眼淚終于奪眶而出,我好像終于明白我做這么多的目地,如果能替老師帶領(lǐng)全班,并換來一句“辛苦了”我便愿意承擔(dān)這樣那樣的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇5

  還記得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責(zé)任”。

  譚千秋這三個字永遠(yuǎn)的烙印在每個人的心中。他是一名普通的**,在地震發(fā)生的當(dāng)天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點多就早早的來到學(xué)校,像往常一樣上課,似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分,這個讓人永遠(yuǎn)難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的'高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

  時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開后,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產(chǎn)生量打心底里生起的敬佩之情。

  在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護(hù)住這張桌子下的四個學(xué)校學(xué)生,讓人開心的是:這四個學(xué)校學(xué)生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了,硬住了。

  經(jīng)過救護(hù)人員的努力,這四個學(xué)校學(xué)生保住了生命,并很好的在醫(yī)院里進(jìn)行恢復(fù)治療。當(dāng)記者采訪其中一個獲救學(xué)校學(xué)生時。他眼含淚水的說:“譚老師,在發(fā)生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當(dāng)他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進(jìn)去躲著,并用自己的身體死死的護(hù)住桌子”

  13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學(xué)校操場臨時的停尸場中,他的妻子張關(guān)蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……

  操場上,學(xué)校學(xué)生家長按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

  啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責(zé)任”

  責(zé)任,每個人都要承擔(dān),只要有責(zé)任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔(dān)好我們自己的責(zé)任,哪怕是一丁點,集體就會向前進(jìn)、發(fā)展。

責(zé)任的作文 篇6

  在我上幼兒園時,評選班干部中,我被選為班長,老師說:“做班長要明確自己的責(zé)任。”責(zé)任是什么?我當(dāng)時不知道,后來,漸漸地,我體會到自己的責(zé)任,并默默地去完成它。

  父親在我小時候,經(jīng)常說:“你要明白自己的責(zé)任。”父親的責(zé)任很大,也很重,可父親從沒抱怨過,而且還很樂觀。父親是家里的頂梁柱,每天從頭到腳都在忙乎著,可縱然責(zé)任再重,父親總能用他那強壯的臂膀扛起來,從父親的身上,我明白了責(zé)任的重要性。

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)她帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有的'人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出那最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕!”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責(zé)任是人們?nèi)松囊粋不可推卸的任務(wù),我要突破它,將責(zé)任完成到底。

責(zé)任的作文 篇7

  夜,深沉而寂靜。當(dāng)都市的朝歌夜弦逐漸散去,當(dāng)街頭的燈紅酒綠緩緩隱退,當(dāng)疲累了一天的人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),這片天地,便成了夜的舞臺。在幽暗無邊的世界里,黑夜就像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),死死遮蓋住這座曾經(jīng)繁華無邊的城市。一切都?xì)w于沉寂,唯有一個孤獨的身影,悄然行走在黑夜無聲的道路上。

  那,就是我。

  一路上,我都在思考一個問題:什么是責(zé)任?

  從小到大,總有一些人的諄諄教誨會回響在耳邊,而其中尤以“責(zé)任”二字令我印象深刻。不好好寫作業(yè)的時候,他們會說寫作業(yè)是一個學(xué)生基本的責(zé)任;對學(xué)習(xí)灰心喪氣時,他們會說學(xué)習(xí)就是你這個年齡段的責(zé)任。但是,這聽起來重于泰山的“責(zé)任”究竟是什么呢?

  夜很深,我看不到一絲燈光,但是我能感覺到,我離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。不知道未經(jīng)家長同意去參加同學(xué)的生日聚會的我,會受到家長怎樣的責(zé)罰?我一邊胡思亂想著,一邊邁著穩(wěn)定的步伐往家走著。我的'速度似乎絲毫不減。

  但是,當(dāng)我走到巷口的時候,我卻突然被震撼了。我那輕快的步伐,一下子僵住了。

  ——在這寂靜無光的城市里,一盞不起眼的燈,竟然在散發(fā)著微弱的光芒!

  這一點微弱的光芒,在這個霓虹閃爍的世界里,實在算不了什么,但是,當(dāng)那些霓虹紛紛落幕,這一點昏黃的光,也便顯得格外耀眼了。這是一盞非常古老的燈,它的年紀(jì)恐怕比我還大,銹跡斑斑的燈罩已經(jīng)發(fā)黑,燈泡在這么多年不間斷的使用中,早已變得昏暗無神,似乎就從來沒有人管過這盞燈似的。但是,在我的印象里,每天清早天未亮我去上學(xué)的時候,這盞燈就亮著,直到太陽從東方升起,這盞燈才熄滅;而到我晚上放學(xué)的時候,這盞燈又會準(zhǔn)時點亮,給風(fēng)塵仆仆的行人照亮回家的道路,似乎從未改變過。

  然而,我卻從來沒有注意過它。因為它天天都掛在這里,以至于在我的心里都成了一種潛意識?我不知道。我感覺,每天我從它下面經(jīng)過的時候,滿腦子想的都是如何在學(xué)習(xí)中“偷懶”之類的“大事”,以至于我從來沒有注意過這盞任勞任怨的光明使者。

  今天,這一切改變了。世界已然歸于沉寂,再也沒有任何靡靡之音來擾亂我的耳朵,混亂我的心智。我終于得以好好看一看這盞陪伴了我?guī)浊晨昏的燈。我站在巷口,凝望著這一絲微弱的光芒,陷入了沉思。

  迷蒙中,我仿佛回到了十年以前。地方還是這個巷口,時間仍然是像今天這樣的夜,唯獨不同的就是,那間廢棄已久的門房里,又亮起了燈。我仿佛看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著一盞全新的燈走了出來。那不是奶奶對我講的那個門衛(wèi)老大爺嗎?只見他抱著燈,緩緩地爬上梯子,把燈掛在了門房上面。燈一下子便亮了,那光芒是那樣強烈,仿佛溫暖的太陽一般,照亮了小巷,也照亮了黑暗的空間。老爺爺笑了,他對燈輕聲耳語道:“燈啊,從今天起你就要在這里了。你要照著這個巷口,照著來來往往的人們,因為,這是你的責(zé)任啊。”說罷,老爺爺下了梯子,退后幾步,退到我這個位置,仍然深情地凝望著燈,就像看著自己的孩子。

  看到這里,我突然明白了。幾年來,在小巷里生活的經(jīng)歷像過電影一般從眼前鋪展開來:深秋時間,狂風(fēng)呼嘯,四周的器物被刮得漫天飛舞。燈顫抖著,卻沒有熄滅,它仍然在履行著它的責(zé)任。寒冬臘月,冰雪紛飛,積雪壓滿了燈罩,燈沒有熄滅,它知道,沒有它,地上的行人可能會滑倒,這也是它的責(zé)任;夜深人靜,萬籟俱寂,萬家燈火已然熄滅,燈依然沒有熄滅,遠(yuǎn)方的游子仆仆歸來,看到這盞燈,就有了家的溫暖。這時,燈的心里,一定和游子的心一樣溫暖!

  時間飛逝,我回到了現(xiàn)在。燈,依舊矗立在那里,只是黯淡了很多,再沒有了當(dāng)年的風(fēng)姿。但是,它沒有忘記它的責(zé)任。風(fēng)雨無阻,它任勞任怨,一如既往,只因“責(zé)任”二字,注定了它要把它的一生奉獻(xiàn)給人間!

  我,頓悟了。我終于明白了“責(zé)任”二字的真意。那就是你這個身份下,必須做到的事情。作為一個學(xué)生,我的責(zé)任就是學(xué)習(xí),我注定要把我的整個學(xué)生時代,奉獻(xiàn)給我的責(zé)任——學(xué)習(xí)。

  不經(jīng)意間,淚水已然滑過臉頰。那是激動,是悔恨,是慚愧。

  我朝著家門的方向,飛奔而去。

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