【熱】有關(guān)責(zé)任的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)責(zé)任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)責(zé)任的作文1
很想為你贏得一個未來，卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在；很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時代弄潮兒的我，差一點被世俗的海浪所淹沒，帶著一身的'無奈和嘆息，想對你說聲“對不起”都提不起勇氣；
很想陪在你身邊時刻保護你，可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力，只有自已默默地數(shù)著傷痕；“怎樣才能得以生存？”是社會給我上的很好的一課；
不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨自徘徊，眼看著你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；等待使得黑夜更加漫長，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；
我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作，我想為你打造出一片沒有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。
為了你，學(xué)業(yè)，不能是放棄而是更加的努力。有時候，分別是因為過于愛惜，等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你，還你一個燦爛的笑容。
有關(guān)責(zé)任的作文2
說起負責(zé)任，我倒想起一件事;想起那件事，我就會滿腔怒火，心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日，在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時，我正和媽媽逛街。看見一個黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的.人也不去幫忙，眼睜睜地看著歹徒和那個姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警，卻站在旁邊睜眼說瞎話，“這個女的也不給他一腳。”可是，我剛要報警手機突然沒電了，我去哪個店里要打電話，老板不讓我打，說：“這個電話誰都不可以打的。”當(dāng)時氣得我火冒三丈，我恨不得馬上沖上去打死那個歹徒。但我力氣小，去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候，那個歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡，他們只會抱著頭跑，一邊跑一邊叫：“死人了！死人了！”。
目睹這一切，我心痛了。讓我不解：如今，為什么沒有一個人有正義感，責(zé)任感。為什么那些人見惡不除，見死不救？真讓人心痛啊！責(zé)任在哪里？
有關(guān)責(zé)任的作文3
關(guān)愛老人是每個人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時，我才明白，這就是所有人的.責(zé)任！
而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認為上學(xué)時，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。
作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！而現(xiàn)在，我對責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因為有了責(zé)任，我才會學(xué)習(xí)更加努力；正因為有了責(zé)任，我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容；正因為有了責(zé)任，我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因為有了責(zé)任，我才會永不滿足……
讓責(zé)任伴我成長吧！
有關(guān)責(zé)任的作文4
第一次的事情發(fā)生在星期四，接近放學(xué)的時候了，我正在背書，方老師把我叫過去，讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了，方老師叫我開在那里，放學(xué)再繼續(xù)弄，等到下他還要來的。可我偏偏把這句話聽錯了，稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去，讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后，叫我下去我就下去，我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情，主要是我一拖再拖，總以為時間還有很多，到最后的要交的`時候才拼命趕，結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候，朱老師講完課我就走了，最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師，我錯了，這三件事情都是我很不負責(zé)任造成的，我真的很不負責(zé)任，我以后一定會盡量改的。對了，這么晚才發(fā)是因為電腦壞了，我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
有關(guān)責(zé)任的作文5
在這個廠子的生活區(qū)里，每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強，不過是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里，把花壇弄得是面目全非。
后來，生活區(qū)里搬來了一戶人家――是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲，帶一副眼睛，一股書生氣。往后的每一天，我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒太在意。有一天，我從他身后經(jīng)過，隨意看了他一眼，才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來！要知道，生活在這個時代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來，伸出手幫著他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶著很善意的微笑。此后，他還是默默無聞地清理著花壇，我偶爾也會幫助他一起撿。
其實，保護環(huán)境并不難，難的是在于你有沒有這個意識，有沒有動手去保護，而不是在嘴上說說。保護環(huán)境是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任，從身邊的小事做起，保護好你周圍的'環(huán)境。有一天，你也許會發(fā)現(xiàn)，原來自己也是一個可以改變周圍世界的偉大的小人物。
有關(guān)責(zé)任的作文6
最近發(fā)生在我身上的一些事情，讓老師對我很失望，也讓爸爸媽媽很生氣。
從開學(xué)到現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績下降得很厲害。上學(xué)期經(jīng)常考九十多分甚至一百分，這學(xué)期的測驗居然會考出七十多分甚至五十多分，撒老師也批評我學(xué)習(xí)態(tài)度差。爸爸媽媽為此著急并生氣。
爸爸跟我談話，問我作為一名學(xué)生的`責(zé)任是什么?我說：是好好學(xué)習(xí)。
但我盡到責(zé)任了嗎?上課常開小差，練習(xí)課上有時會發(fā)呆，不專心做練習(xí)，導(dǎo)致練習(xí)不能按時完成，經(jīng)常是最后一位交作業(yè)，有時還耽誤了老師的下班時間。
我覺得爸爸說得對，我們要做一個有責(zé)任心的人。那么我就應(yīng)該先做一個好好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，從今天起，我要認真聽課，仔細并按時做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。做一名有責(zé)任的小學(xué)生。
有關(guān)責(zé)任的作文7
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，在初中三年里已經(jīng)快過去一半了，從幼小無知的我，現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。
想起剛進中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們該做什么,不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的.本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.
沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運就這樣發(fā)生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅強起來.那種痛苦永遠也不可能忘記
有關(guān)責(zé)任的作文8
負責(zé)就是對某種事物進行關(guān)注，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。負責(zé)是我們生活的基本要求。
可是我們班就有一些人沒有責(zé)任心。這可從許多小事看出來。比如下課了，人離開座位沒有把凳子放好，下課只顧玩，上課時連課前準備都沒有做好；上課開小差，亂扔垃圾，看見垃圾在地上當(dāng)作沒看見……有時候，一些小事是自己能做的可是就不去做，這些小事雖小，但就能體現(xiàn)出你是否有責(zé)任心。說你有責(zé)任心并不是指你必須干一件驚天動地的大事，像在火災(zāi)中救人，一位兒童落水了，你跳進河里去救他，不一定要這樣。有時只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責(zé)任心。比如說上次我看見一位同學(xué)主動將地掃干凈，老師也看見了，老師上課時，表揚了他，說班級里就需要有這樣的具有責(zé)任心的人。
說來說去，只要你事事關(guān)心，肯定會提高責(zé)任心！有責(zé)任心的'人，各方面一定都會做得很出色。
有關(guān)責(zé)任的作文9
環(huán)保不是要做出驚天動地的大舉措，而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時，主動地把水龍頭擰緊；地上有一張廢紙時，撿起來隨手扔進垃圾桶里；看見一節(jié)廢舊電池時；及時地送到廢電池回收站……這些都是環(huán)保的'好表現(xiàn)。
星期天，我和媽媽步行去商店購物，因為開汽車在馬路上會堵車，排出的尾氣會污染空氣，所以我和媽媽步行。到了商店，媽媽買完東西，和我來到了收銀臺前。她沒有用一次性塑料袋，而是把家里的小提籃帶來了。商店里的一次性袋子不夠衛(wèi)生，不夠衛(wèi)生，不夠環(huán)保。盡量少用，最好是不用。
在回家的路上，我差點兒被一個飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠的垃圾桶里，說道:“不知是哪個壞家伙把瓶子仍在地上，一點道德都沒有!”媽媽點了點頭，并笑著夸我是個愛環(huán)保的好孩子。
環(huán)保不是一句口號，而是實際的行動。如果人人都種一棵樹，那地球就會一片綠色；如果人人都不亂丟廢舊電池，自覺地送到廢電池回收站，那田地就不會再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進垃圾桶，那地球就會更美麗了……
不要讓環(huán)保成為一句口號，要讓環(huán)保成為人人心中的責(zé)任。快動起來吧!
有關(guān)責(zé)任的作文10
責(zé)任，是我們的基礎(chǔ)，但是它可影響我們的一生。所以我們時時刻刻都要有責(zé)任感。
但是我就沒有責(zé)任感，因為我經(jīng)常丟三落四的，在學(xué)校，班里要做的事我都經(jīng)常忘記帶，所以做板報的時候，沒有人愿意和我做，我覺得很慚愧，我就下定覺心要改了這個毛病。
自從上了這節(jié)作文課，我才知道了責(zé)任是多么的重要，要是一個人沒有了責(zé)任感的話，他這一生就會一事無成，他到哪里，哪里的'人都會討厭他。所以我們不管做什么事都要有責(zé)任感。
在家里，我們要孝順父母，要是他們生病了，我們不僅要做家務(wù)活，而且還要照顧他們，還要帶他們?nèi)メt(yī)院看病。每當(dāng)做完這些，我就會覺得我的責(zé)任感加強了一步。
我現(xiàn)在才明白，責(zé)任心很重要的，所以我們要從小做起。從身邊做起。廣告上說:責(zé)任重于泰山，只要有責(zé)任心，我們就有很大的成就。
從責(zé)任這兩個字，我就想起了非常多的幻想，但是光想是不夠的，是要我們?nèi)プ龅摹?/p>
有關(guān)責(zé)任的作文11
責(zé)任是金。一個人有了責(zé)任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責(zé)任是火。一個人有了責(zé)任心，他的心靈就會像火炬一樣光明。
責(zé)任是山。一個人有了責(zé)任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
生活處處有責(zé)任“生活處處有責(zé)任”這句話說得好！難道家長沒有撫養(yǎng)我們的責(zé)任？難道我們沒有讓自己快樂，好好學(xué)習(xí)，長大報答父母的責(zé)任？當(dāng)我考試考得不好的時候，我會發(fā)奮讀書，爭取下次考出好成績；當(dāng)我不快樂的時候，我會去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責(zé)任無限“世界處處有責(zé)任，社會處處有責(zé)任，生活處處有責(zé)任。”誰敢說有人沒責(zé)任？祖國有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任，父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任，家長有撫養(yǎng)我們的.責(zé)任，我們有建設(shè)祖國的重任！誰敢說責(zé)任有限？
假如世界沒有責(zé)任，就會有很多流浪兒童，就會失去誠信，世界就會混亂不堪，我和朋友可能會被父母遺棄......由此可見，責(zé)任多么重要。
讓我們做一個有責(zé)任的人吧！
有關(guān)責(zé)任的作文12
我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解.贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì).
當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時,我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了.在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關(guān)心自己著的.事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.
通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的.敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí).
有關(guān)責(zé)任的作文13
到了20xx年，整個地球唯有中國的孫睫一家有“責(zé)任心”了，地球上其他人的“責(zé)任心”都丟失了。
這一天，晴空萬里，孫睫一家?guī)е棠倘?A級風(fēng)景旅游區(qū)玩。因為奶奶年齡大了，所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個人坐纜車不行，需要有人在身邊照顧，于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是，纜車開了一半，讓大家意想不到的情況發(fā)生了，由于年久失修，鐵索斷裂，奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人，奶奶的`手斷了，爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負責(zé)人，負責(zé)人若無其事地回答：“沒什么，只不過是平時沒有維修，這種事經(jīng)常有的。”大家都怪負責(zé)人太沒有責(zé)任心了。那個負責(zé)人哈哈大笑地說：“別逗了，我們誰有負責(zé)心啊！”
沒有責(zé)任心怎么行呢？摔傷事小，如果不小心，要是摔死了怎么辦呢？不行，孫睫一家可不答應(yīng)，他們把這件事錄下來，到電視臺播放，通過這件事，慢慢地，全世界的人終于明白了，沒有責(zé)任心是多么的可怕。從此，人們又開始找回了責(zé)任心。
有關(guān)責(zé)任的作文14
我媽媽是一個好媽媽，負責(zé)任的媽媽。
有一次，我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了，我怎么想也沒有想出來。媽媽看到了，沒有等我開口，就關(guān)心地對我說：“芳芳，你是不是被題目難住了？如果你真的做不出來，就要主動問人。在家里可以問我，在學(xué)校可以問老師和同學(xué)呀！不要不懂裝懂，也不要苦思冥想，這樣會浪費時間的。不合算的'！”于是，我對媽媽說：“媽媽，這一道數(shù)奧題目我怎么想也沒有想出來。你教教我吧！”媽媽說：“對了，想一會兒還想不出的題目就要問人，弄一個明白。”說著，她拿過我的本子看了起來。接著，她認真地思考了一會兒，然后，她就細心而又耐心地教我了。我聽了一遍又一遍，直到聽到第三遍，我才弄明白了題目的意思。于是，我說：“媽媽，我知道了，你說是不是這樣的……”“對呀！”我高興得跳了起來，抱著媽媽說：“謝謝你，媽媽！我會做這一種類型的題目了。”“好，我另外出兩道這一種類型的題目給你做。”媽媽出好題目讓我做。這一次，我很快就把這兩道題目做出了。這時，媽媽笑了，我也笑了。
我媽媽好吧，真是我撿了一個寶。
有關(guān)責(zé)任的作文15
回家的路上，看到一堆人正圍著一位老奶奶。老奶奶穿著破爛的衣服，身旁放著一個臟布袋，狼吞虎咽地吃著一位好心阿姨買來的飯菜，都晚上9點了，老奶奶才吃到今天惟一的一頓飯。此情此景，令人思緒萬千。
現(xiàn)在社會上有一些人，對孩子百般溺愛，對父母卻十分冷淡。我曾看過一幅漫畫:一家三口人在吃飯，小孩子夾著一條魚，想夾給睡在小房間的爺爺吃，然而，那位母親卻指著在一邊吃飯的貓大聲斥嚇:“在那邊!”唉，難道老人連只貓都不如?
今天，這位老奶奶就是被兒子和媳婦趕出家門的，我真為她老人家心痛。一首歌的歌詞唱道:“養(yǎng)兒為防老……”然而，早知道兒子會這樣，當(dāng)初就不該養(yǎng)他。這種沒人性的東西，難道他們就沒有思想，沒有記憶，沒有想到父母是怎樣辛辛苦苦把自己養(yǎng)大成人的。也許，他們想到的只是把父母趕出去，自己就少了一份負擔(dān)。如果他們能夠想到人總會老的，現(xiàn)在這樣對待自己的父母，將來自己的兒女又會怎樣對待自己呢?
我們中華民族是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的.文明古國，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。我們國家也有這樣的法律:兒女有贍養(yǎng)自己父母的義務(wù)。那些虐待父母的人，終將受到法律的嚴懲。
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