有關責任的作文【精】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有關責任的作文,歡迎大家分享。
有關責任的作文1
“6+8×9+﹙8+6﹚=?誰能說出答案?”王老師剛說完,教室就靜的連根針都能聽見。“小英等于幾呀?”“92!薄袄蠋!我知道答案,92。”“小紅真厲害呀!”王老師表揚小紅!袄蠋煟 蔽颐腿徽酒饋碚f:“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事!毙〖t狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。
經過小紅抄答案的事情,班上越來越多人說我這是多管閑事,好出風頭。我說:“這是我的責任。”
“啪,啪!边@是午休時間,誰在敲桌子?我轉過頭,目不轉睛地盯著每個人。剛轉過頭又聽到“啪,啪”的聲音。還聽到有小聲的說:“小美小美把課堂作業本借我抄一下,快,趁班長沒發現,快!”“你自己不會做啊!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個向小美借作業本的聲音好像是小紅。
我拿起一本書,裝作很認真的在看,但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結果作業本。還朝著四周看了看,有沒有人盯住她。接過作業本飛快地抄起了作業。我慢慢地走近小紅,小紅一看見我就愣住了,馬上說:“班……班長,我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的作業,馬上把作業本還給她!”我這番話馬上引起許多人的.目光。小紅羞紅了臉,把作業本還給了小美。
后來,越來越多的人表揚我,我一時找不到話,就說:“這是我的責任!
有關責任的作文2
人,從來就不輕松。因為每個人都負有一份責任!}記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統治下的勞動人民,毅然發動起義,震動了秦朝統治;康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝,竟然發動了公車上書,立志變法;孫中山為了救民于水火之中,救國于危難之中,四處呼吁,決定發動辛亥革命,結束了中國兩千年的封建統治。回望過去,歷史上確實有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的責任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負起這份責任的勇氣是偉大的。
今天
人類遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來的時候,是解放軍擔起了保衛人民、保衛家鄉的責任;當‘非典’到來的`時候,是醫生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責任。正義的人民是堅強的勇敢的,不管我們所處的這個星球上發生了什么災難,總有人奮不顧身地投入戰斗,為拯救人類不停地工作,他們是高尚的,偉大的。
明天
我們不知道明天會發生什么,但是我們知道,我們經歷了這么多災難,就什么也不怕了。就算,明天會有更大的風雨,我們也能笑著走過,擔負起自己的責任,不會有人會躲閃和逃避,因為我們每個人都負有一份負責。
不管地球怎么轉動,生活總要繼續。不管將來有什么樣的責任在等待著我們,我們會用肩膀去扛起那份責任,為別人,也為自己,盡一份責任,我們每個人都會盡力去做,而且做好!
有關責任的作文3
責任是什么?責任是山,責任是水,責任是天,責任就是這么大。
責任就是,當老師委任我為衛生委員時的驚喜,就是我不能辜負老師信任我的決心,就是我的自我要求,當我上任為衛生委員時,我就負起了這個責任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴厲了一點,但還是很負責。
在大家做衛生時,我督促他們,讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個不聽話的,我只好耐心再耐心,盡管時間會久點,長點。
雖然每天我都會晚點回家,但是在這壓力背后有著老師對我的信任,我絕不能辜負,要努力做到最好!
有時候我盡管生病了,也仍然在堅持我的責任與堅持,我能,也定會盡到衛生委員的職責。
但是有一次,是我好朋友羅xx這一組保潔衛生,可是她卻一直在催促我說衛生保潔完了,一直催我走,而我也沒有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒有盡到那天應該做到的`責任,讓他們衛生沒保潔完就走了,結果老師嚴厲批評了我。我后悔,我自責,我決心以后決不能再這樣。
從那以后,我吸取了教訓,責任得靠自律,要自己堅持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責任要時刻銘記于心,責任很大,但又很小,要時刻從小做起!責任是什么?責任是天,廣闊且高!責任是地,厚重且實!
責任是山,巍峨且大!責任是水,清澈且長!這就是責任!
有關責任的作文4
在生活中,每個人都有責任,而責任究竟是什么呢?
有一次,我們家門前的馬路上突然出現了一堆垃圾。這堆垃圾是哪兒來的呢?原來呀,這是路人過路時隨手扔的。就這樣,形成了一個垃圾堆。我們大家都懶得去掃。
一天早晨,我出門玩耍,卻發現那堆垃圾不見了。這是誰干的呢?我暗想。我蹦蹦跳跳地走過去,卻什么也沒發現,便悻悻地走開了!靶∨笥,請你等一下!”誰在喊我?我心想,便轉過去。哦,原來是清潔工人丁大媽!岸〈髬,什么事喊我呀?”丁大媽生氣地說:“你身為一個少先隊員,怎么一點都不愛護環境?”“什么?”我驚訝極了。“我怎么了?”“我花了幾個小時的時間把垃圾打掃掉,你卻又扔垃圾!”“我?”“當然是你,你看你腳下是什么?”我一看,愣住了。“發什么呆?還不趕快拾起來!”聽了這話,我才如夢方醒,趕緊彎下腰,拾起了那張紙?刹环數奈覅s又說:“這張紙又不是我扔的,憑什么這樣對待我!”丁大媽一聽,剛才還是笑容滿面,頃刻間就變得陰云密布:“不是你扔的?那為什么會在你腳下?”“不是我就不是我,沒有什么原因!”我大聲辯解著。丁大媽無可奈何地說:“好吧,就算不是你干的.,你為什么不撿呢?愛護環境是我們每個人的責任,你說呢?”聽了這番話,我慚愧地低下了頭。
責任,就是彎一下腰;責任,就是伸一伸手。責任,是生活的一點一滴,做到了保護,做到了節約,就是盡到了你應有的責任。(小結挺得力!)
有關責任的作文5
爸爸常對我說:“一個人,要有責任心,要對自己的所作所為承擔責任!”我很疑惑,責任真的那么重要嗎?
有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰扔得遠。我們在一處平坦的地方,準備好石頭,往遠處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候,“嘩嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原來,我把石頭扔到人家的房頂上了。
“那戶人很少在家里居住,打碎他家的瓦,他應該不會介意吧!”我心想?墒牵f一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦?爸爸不是讓我要有責任心嗎?
我回家后,告訴了爸爸。爸爸說:“咱家還有多余的瓦可以賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”
“我怎么會有錢?”我想。爸爸又說:“我知道你沒錢,可你可以在家做家務掙錢!”
于是,我開始了做家務歷程。
我做了一個月,才做夠50元。誰叫我不勤快,做一個月才湊夠數!
后來,爸爸幫那戶人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。
一次偶然的'機會,我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐著身體,面色蒼白,頭發凌亂,衣服上補丁很多。面前擺著一個破罐子。破罐子里顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了責任,老人的兒女沒有盡到贍養老人的責任和孝心。
只要每個人多一點責任心,世界將會變得更加和諧與溫馨!
有關責任的作文6
責任二字雖輕,意義之重是無法理解的。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔當責任,在人們的心中就能夠發光。
人有時可能因一點小小的誘惑,就失去責任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對玄宗的信任甚至超過了對神佛的信仰,國家安定富有?勺詮臈钯F妃出現后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內奸臣當道,馬嵬突變,玄宗才意識到了自己的過失,可已經遲了,人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的`恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個天下,責任心全失,造成了這個千古悲劇。
責任之中,一個人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個重大的責任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點,戳穿他的脊梁骨,卻無法動搖他的責任心,每日請等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》
其實不只是重托可以讓人堅持,親情的力量也可以。
一位母親出門購物,回來時看到兒子已經爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩穩地拖住了生命,這既是責任。
我們每時每刻都在擔當責任,即使我們是脆弱的。
有關責任的作文7
我們人人都承擔著一份責任。即使是一些微不足道的事,也是一種責任。
在家庭里,我們也承擔著責任。當勞累了一天的父母拖著疲倦的身體回家時,倒給他們一杯熱茶,也是責任。甚至你向母親匯報學習情況,都是你的`責任。
曾經,我們班的同學不注重環境衛生,什么廢紙啦,果皮啦,包裝袋啦等垃圾,都隨地亂丟。在地面上,少不了那些臟東西的蹤影。每一次大掃除結束后,領導下來檢查,我們老師總得“背黑鍋”:“怎么搞的,你們班怎么這么臟?”“你是班主任,應管理好班上的每一角!”“大掃除就是要全面打掃,你是怎么負責的!”······
雖說我們經常被訓,經常被老師嚴厲的批評,可沒有人見到地上的垃圾會彎腰去撿。直到有一天······
那一天,我們的教室仍像以前那樣臟,可門卻早早地打開了,是CHY,他正在教室里掃地呢!只見他拿著掃把,掃著一大堆紙,豆大的汗珠從他的頭上流了下來。一會兒,許多同學都來了,他們坐在位子上,CHY說:“請讓一下!薄盀楹危磕悴粫粧邌?誰讓你干了?”CHY的行為受到了許多人的挖苦,可他不放棄,實在不行,就用手撿······(細膩的描寫,使人物形象更豐滿。
終于,教室被CHY給搞干凈了,不知為什么,許多人也被他“牽連”了,變得愛干凈了,見到廢紙總會彎腰來撿。這是為何?不正是他們也開始正確行使自己的責任嗎?
來吧,我們人人都有一份責任,讓咱們去干一些力所能及的事吧,那就是責任!
有關責任的作文8
夢里總是出現一條充滿花香的小徑,繁花沿著籬笆一路燃燒。輕盈有節奏的陽傘,茂盛的樹叢和午后的陽光交錯輪舞,還有一雙堅定的目光。我正納罕為何這兒不同于現實般雜亂,而是如此曼妙。走近發現,那深邃的目光中閃爍著兩個字:責任。
丹尼斯.海斯是美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生,他生長在美國華盛頓州的哥倫比亞峽谷,他從小養成了愛好大自然的`個性。他始終關心環境問題,并發起組織4月22日為“地球日”,因此,他被稱為“地球之父”,他還曾獲多項環保獎。是什么驅使他這樣做?是責任。對社會的責任,對國家的責任以及對地球的責任。挪威的易卜生曾經說過“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備!蔽覀冏鳛榈厍蚬,就應該承擔起自己的責任,奉獻國家,奉獻自然。 當然,責任不僅僅是愛護環境環境,承擔責任的前提是要有一顆赤城的愛國之心。
中國從古至今便涌現出許多有責任的偉人。中原最美和平使者王昭君因為責任,放棄一生榮華,換來了大漢半世和平;大漠中最堅韌的守望者蘇武因為責任,用七千多個日日夜夜鑄造了一段傳奇與不朽;中原大地的雄獅岳飛因為責任,始終銘記“精忠報國”的志向,承擔起救國救民的重任…… 責任二字重千斤。解開了心中的疑惑,再次進入夢中,仿佛又看到那充滿花香的小徑,片片花瓣在深藍的風中不斷綻放、綻放……
有關責任的作文9
著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功與失敗”所以,不論是青年、老人和孩子,都應該做一個負責任的人。
先說說去年的甲流風波吧。甲流這一個不速之客,傳染力強,每一個人都有可能患上甲流,一旦患上甲流,人會異常難受,所以,首先要做一個對自己負責任的人。不可以隨意的說死不死的,這是一種對自己不負責任的表現。然后要注意飲食衛生,不要暴飲暴食,這是在無形之中對自己不負責任的表現。接著,就要開始預防甲流,甲流傳播能力強,所以不要穿太熱或太冷的'衣服,要適合當時的環境和天氣,最好上大街時戴上口罩。
下面,我覺得要做一個對他人負責任的人。每個人都有自己的崗位,不論是工人、醫生、教師還是學生,都要對他人負起責任來。老師要教好學生,學生要搞好學習,醫生要為他人治病,工人要努力賺錢,不要想著怎樣抄近道,否則,不但對自己不負責任,還對他人不負責任,要堅守自己的崗位,加倍努力履行自己的職責。
最后,要做一個對國家負責,并不是要做出一些杰出的成就,比如:捐贈一些錢物給災區,不亂花錢,這些看起來那么微不足道,可是,這也是對國家的負責,如果全國人民捐出1元錢,那國庫里也會多13億元,甚至還要多,那不就對國家負責任了嗎?
責任這兩個字,沉甸甸的,在這,我呼吁大家:“做一個負責任的人吧!”
有關責任的作文10
同學們:
-月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環保課,也是一次日常生活習慣養成課。在此,我倡議——
第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學說:“這是大人們的事。我是學生,是要讀書的,不是做垃圾分類的!笨墒,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。
第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了網上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進行垃圾分類,老師和同學都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。
第三,爭做垃圾分類的監督者,讓更多人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的.事,也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監督員”,引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。
垃圾分類,人人有責,更是我的責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。
有關責任的作文11
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
在這次田徑運動會中,我深刻領會到了這句話的含義,感受到了一個人的責任是多么的'重要。
路隊比賽期間,我和郭吉擔當指導員,任務就是喊口令。指揮大家一起喊口號,增加全隊的氣勢。喊口令可不是那么簡單的事兒,一個字喊錯了,可能影響整個隊的秩序。有時聲音不大,同學們聽不見;有時吸氣大喊,無法喘上氣來;有時把嗓子喊破,疼痛難忍。
可是,我并沒有感到辛苦和難受,而感到快樂和難忘。因為我經歷過風雨,所以見到了彩虹。
回想在訓練路隊時,我多次被老師批評,被同學誤解。要不聲音不大,要不歪腰駝背,要不走的太快。我多次向老師和同學說明理由,因為我的嗓子很容易沙啞,大聲喊叫就說不出話來,而且我的腳是“鴨子腳”,平掌腳板,走路多了就疼。其實這些都算不上理由,真正的原因還是怕吃苦,沒有責任心。老師對此說了一句話:“有的人為了祖國都獻出了寶貴的生命,可有的同學卻不能克服自己的困難,相比之下,我們不覺得愧疚嗎?”這句話對我震憾較大,讓我每時每刻都銘記于心,提醒自己責任重大,要克服困難完成好任務。
后來,每次路隊訓練,在我一次次自信嘹亮的口令中,在同學們一回回團結拼搏的氛圍中,訓練有素,路隊整齊,得到了老師和觀眾的好評。
這次經過告訴我,當你肩負責任時,你必須要付出,要堅強,要有戰勝困難的思想,那樣才會體會到成功的喜悅和快樂!
有關責任的作文12
新學期,我當起這個班級的班長,我覺得很光榮。
但也不能因有了這個名稱而驕傲吧?不想,我們班現在這樣,我得管理起班級,才能對得起“班長”之稱。
我想了一套方案,每天都管理班級的衛生、紀律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的稱號。老師就接連不斷的表揚我,卻迎來同學的冷嘲熱諷,不屑的眼光,讓我陷入了難堪。
那天的中午,我依然監督打掃衛生的同學。一群女生走了進來,瞄了我一眼,大聲地堆身邊的同學說:“哎喲,我們偉大的班長,又在認真!仔細!管班級!彼阎匾艏釉谀菐讉字眼上,雖然有些刺耳,但我還是做自己的`工作,沒去理會她。話音剛落,另一個女生又開口:“是啊,因為我們這個偉大的班長,才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮,多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽,難以忍受,轉過身對著他們大喊:“這是我的責任!”他們一看這情形,一伙人都走了出去。
當天下午下課,我正起身要出去,其中一個女孩抓住了我說:“你真多管閑事!”說完就把手放開了,我愣了一會,還是對她說:“這是我的責任。”
之后我還是到自己的工作崗位,視察著班級的衛生、紀律、出勤。班級的狀況越來越好。同學們也會配合了。
有一次班會,老師讓我上去發言,我站在講臺桌前,對同學們說:“這是我的責任!”鴉雀無聲的班級突然拍起了手,連上次嘲笑我的女同學也為我鼓掌。
負責人是一個人的立身之道,一個人正是在對責任的承擔中,才體現出它的社會價值和人生意義。
有關責任的作文13
“課代表給我站起來,你又不是不知道我們班的同學懶散慣了,你就只說說算了啊,你以為課代表是這么好當的啊,一點責任心都沒有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個,安排了任務不積極!”。還沒開始上課,老師給開始了瘋狂的掃射,不就是沒有催他們寫字詞嘛,不至于吧!
我們幾個人在后面嘀嘀咕咕,他們幾個都在怪我,可他們積極一點,可不會這樣啊,真是的,人怎么能這么沒有責任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”
第二天,還沒起來就有一陣寒風吹過,好冷。到了學校,慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上,看到了九班的`課代表在交作業,是在紙上的默寫,就隨隨便便的放在了桌。這時,一陣風吹過,桌上的紙撲騰了幾下,差點就掉了下來,我也虛驚一場,把我的課文放在桌面上,字典壓著。剛走出辦公室,想到了九班的作業,我不能向他們那樣,沒有責任心,于是回去把他們的作業用另外一本書壓住,長舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒注意辦公室的老師看到了這一幕,告訴了語文老師。
“你到我辦公室來一下!蔽壹{悶了,我沒犯什么事啊,怎么又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎?”這不是明知故問嘛,我肯定不知道。 耙驗槟悴粌H僅重新的做回了一個課代表,還找回了一樣重要的東西”是什么呢?我苦思冥想,還是沒想出來“那就是責任心!蔽一腥淮笪颍抑x謝了老師,輕松的的走出了辦公室。
我大叫了起來,找回責任心的感覺,真的很好!
有關責任的作文14
最近由于同學們午餐倒飯情況嚴重,于是我接受了一項重要的“任務”—午餐監督員。其實就是監督同學們不要浪費糧食?此埔环莺唵蔚牟钍,做起來可真不易。一天中午,同學們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時一個身影直奔垃圾筒沖過去,我以百米賽跑的速度一把將他攔下,生氣地說:“你還沒給我檢查呢!”他轉過身來,竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情,低聲對我說:“好兄弟,我今天頭疼,你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關系?回去把飯吃光!” 他見我那嚴肅的神情知道沒有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過了一會,我正在低頭整理飯箱,只聽見“啪”的一聲,一個飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看,是“拳王”。
“檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的`說。我生氣地說:“你這是干什么?”只見他狠狠地瞪了我一眼,然后若無其事的轉身離開了。一整天再沒和我說過一句話,放學時,我喊他和我一起走,他卻自己埋頭走了。一路上,我一直在想:難道我真的做錯了嗎?但一想到午餐監督員的職責,想到責任重于泰山,我堅信我是對的。第二天,我本以為他會像昨天那樣不理我。早自習時總感覺有一個眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去,正好與他的眼神相撞,他趕緊低下了頭。課間時,他慢吞吞地蹭到我課桌邊,笑瞇瞇地說:“嗨!昨天是我不對,你別生氣啊!咱倆還是哥們對吧!”我點了點頭。放學后,我倆又像從前一樣一起離開學校。好朋友的表現讓我更加深信:做任何事情只要堅守職責,公平公正,終究會被他人理解的。
有關責任的作文15
責任不是一個甜美的字眼,它具有巖石般的冷峻。當你真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦。這樣的十字架,我們為什么要背負呢?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀的一位身在美國的意大利移民,曾為人類精神史寫下燦爛輝煌的一筆。他叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致他破產,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢!
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,弗蘭克感嘆道:“我終于無債一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的.責任,也給世界留下了一筆真正的精神財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這種考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間的流逝,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活著,人們會把他抬舉得很高。
我們都知道那個天黑了還不肯回家、站在校門口哭泣的孩子,因為他要站崗。別的孩子都離開了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈!
【責任的作文】相關文章:
責任的作文07-05
責任作文02-04
責任作文02-04
責任的作文11-11
責任作文11-14
責任作文11-14
責任的作文12-07
責任與責任心作文(精選52篇)07-26
責任優秀作文02-04
有關責任的作文03-16