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責(zé)任優(yōu)秀作文

時間:2021-04-13 15:23:25 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的責(zé)任優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任優(yōu)秀作文

責(zé)任優(yōu)秀作文1

  責(zé)任一詞,在我們的心里有著很大的份量,我們出生時就賦予了我們,不可避免,無可逃脫。

  炎熱的夏天里,一陣風(fēng)吹來都覺得舒服到心里。“吱——”“老師您找我們有什么事嗎?”我推開老師的門問。“讓你們倆幫個忙,樓下拐彎的辦公室里有幾個箱子,你們?nèi)グ峤o一樓的教導(dǎo)老師。”老師對我們說。

  我們兩個并列下樓,來到這間辦公室,果不其然,門的后面有四個箱子,為了省時省力只能一人搬倆了!“為什么是我們呢?這天太熱了,而且還這么累!”我不停地抱怨道。終于頂著大太陽來到了目的地,給我們的答案不是讓我們走而是讓我們繼續(xù)抱著走到操場,心里很崩潰,但依舊照辦。為此,我把我的白短袖弄臟了,生氣卻又無奈。“快點吧,體育課馬上上課了,我們抓緊!”那位同學(xué)說。我們不由得加快了腳步,因為遲到了要罰跑的!我可不想被罰!匆匆忙忙地趕到了,把箱子放在那里,正要走的時候她提醒道:“那里太顯眼了,你放到那一會同學(xué)一不注意會被踢翻!”“沒事!應(yīng)該不會吧!他們看到箱子會繞過的吧!”我回復(fù)道。跑完步,我的心里開始擔(dān)憂那箱子,心跳也在加快。如果箱子真的被踢了怎么辦?而且那個位置如果有人不小心撞到就慘了!我心里既緊張又擔(dān)憂生怕真的出現(xiàn)了這種情況既然是我搬得那我必須讓它安全。

  我向體育老師打了報告說明原因老師就讓我出去了,我來到剛剛的那個地方箱子果然還是太顯眼,她說的一點都沒錯。我趕忙吃力地將箱子移了位置,我拍了拍手,低頭看了看我的“黑”短袖心里無奈但卻讓我欣慰。現(xiàn)在心里平靜了我松了口氣頂著太陽吹著熱風(fēng)又回到了操場繼續(xù)上體育課。這就是責(zé)任心吧!

  是的,責(zé)任對我們來說真是太重要了!

責(zé)任優(yōu)秀作文2

  我喜歡讀《男生賈里》。賈里聰穎機智、熱情俠義,還是個有責(zé)任心的人。在賈里身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我,尤其是“臨時戶主”這篇更是讓我產(chǎn)生了強烈共鳴。

  賈里的爸爸媽媽出差一個星期,賈里當(dāng)起了臨時戶主。第二天妹妹就生病了,賈里束手無策不知該怎么對待病人,他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時,他心里七上八下,忽然覺得家里的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉,覺得臨時戶主真不好當(dāng)。結(jié)果賈里沒有選擇出去玩,而是繼續(xù)照顧妹妹。我不禁要為賈里叫聲好。

  讀到這,我突然明白了責(zé)任心是什么了。我想賈里照顧妹妹與我養(yǎng)小金魚其中的道理是一樣的。我曾養(yǎng)過兩條小金魚。把它們帶回家后,我就忘記它們的存在了。過了幾天,媽媽說:“你的小金魚快要餓死了吧。”我才想起來,覺得很奇怪,“媽媽為什么不幫我喂金魚?”那天媽媽讓我冒著大雨去買魚食回來喂小金魚。看到小金魚迫不及待地吃完魚食,我覺得很開心,很有成就感。后來我對養(yǎng)小金魚再也不馬虎了,這大概就是責(zé)任心吧。

  想起小學(xué)三年來我經(jīng)常丟三落四,忘帶鉛筆擦皮紅領(lǐng)巾,更是家常便飯。難怪媽媽總是說我做事不負(fù)責(zé)任沒有責(zé)任心。以前我還一直不太明白,現(xiàn)在從賈里身上,我學(xué)到了責(zé)任心,懂得了責(zé)任。我想有了責(zé)任心做事,就不會馬虎,不會有頭沒——更不會因為貪玩忘記自己該承擔(dān)的責(zé)任。

  賈里,謝謝你教會了我“責(zé)任心”。

責(zé)任優(yōu)秀作文3

  身為社會的一份子,每個人都有不可推卸的責(zé)任。

  教師的責(zé)任就是教好每一個學(xué)生;環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任就是打掃好每一寸土地;小草的責(zé)任是裝點大地;白衣天使的責(zé)任是醫(yī)治每一位病人,讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w······

  在2008年“5·12”汶川大地震中,發(fā)生了許多感人的故事,引人深思。12歲的陳浩為了救同學(xué),自己卻傷痕累累;譚千秋老師為了護住身下的四個孩子,用身體擋住了水泥板;劉寧老師救出了自己的學(xué)生,卻永遠的失去了女兒······責(zé)任就是在水泥板砸下來的那一刻,你能推開朋友,自己挺身而出。

  “最美媽媽”、“最美教師”、“最美農(nóng)民”······ “最美”這個詞,就像一縷冬日里的陽光,照亮也溫暖了我們每一個人的心房。他們是美的,他們美在心靈,美在奉獻。責(zé)任就是在別人快要跌倒的時候,你能及時的扶住他,即使他是素不相識的陌生人。

  下面再來說一段我真實的經(jīng)歷:

  春游回來,因為還沒有放學(xué),大家都在吃東西、打鬧。放學(xué)后,大家都趕著回家,一會就只剩下幾個人了,其中也包括那天的值日生我和我們值日組長。“拜拜,我們走咯!”幾個值日生見勢想溜。我喊道:“你們是今天的值日生,還沒打掃,不能走!”可他們頭也不回的跑了,只剩下一片狼藉的教室。

  算了,我們自己打掃把.”組長拉了拉我。我們又拿起了掃把······對我們望著整潔又干凈的教室時,我們都笑了。責(zé)任是付出。

  盡管有時候責(zé)任會令人厭煩,但不履行責(zé)任,那也只是一個懦夫。

責(zé)任優(yōu)秀作文4

  談到責(zé)任,話題有很多。不說“天下興亡,匹夫有責(zé)。”,單說盡職盡責(zé),做好自己本分的人又有多少個呢?

  最近我們班主任大動肝火,為的就是我們班部分要搞衛(wèi)生的同學(xué)耽誤了時間,以致任務(wù)不能及時完成。班主任認(rèn)為,頭一次兩次可以原諒,三番五次就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),忽視了老師時常強調(diào)的“責(zé)任”二字。

  我還依稀記得曾經(jīng)看過的一個小故事:日本有一項各界人士夢寐以求的榮譽大獎,許多人以為這項大獎會頒發(fā)給社會名流或是政要人員,可出乎意料的是,這項大獎竟然頒發(fā)給了一位在平凡不過的郵遞員!

  原因僅僅是他的盡職盡責(zé)。這位郵遞員有著高度的責(zé)任心,無論是風(fēng)雨交加,還是天寒地凍,甚至在地震的情況下,他總能準(zhǔn)時將信件送到收信人手里。看到收信人笑容滿面,愁云散盡,他說他感到莫大的快樂。而且,工作這么多年,他從未出現(xiàn)過遲到,請假等情況。這樣一位高度負(fù)責(zé)的郵遞員,堪稱楷模。

  許多人沒有做好“責(zé)任”二字,往往是因為對自身標(biāo)準(zhǔn)降低,認(rèn)為一點點小事,不必認(rèn)真,過后知道錯了,又不及時改正,總想著下一次做好就行了,結(jié)果下一次又沒做好,便陷入了惡性循環(huán)。

  這是一種很錯誤的認(rèn)識,要知道小事非小,一件件小事決定著我們習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣就是從做好一點一滴的小事而逐漸培養(yǎng)成的。

  也許,我不應(yīng)該講這些所謂的大道理,我也多次沒有盡到責(zé)任,以此謹(jǐn)以表明我的心跡——責(zé)任,從小事做起。我相信,從這周開始,我們班的同學(xué)會盡到自己的責(zé)任的。

責(zé)任優(yōu)秀作文5

  我們作為濱海新區(qū)的新一代,作為建設(shè)濱海新區(qū)的未來的希望。我們應(yīng)該為濱海新區(qū)做哪些貢獻呢?

  我們在坐公交車的時候要排隊上車,不要擁擠,看到老,弱,病,殘,孕,主動給他們讓座。帶動周圍的人,做到“乘做公共汽車因我而更溫馨。”我們再過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,不要走逆行。還要給自己的家長講一些交通知識,做到“道路交通因我而暢通,更安全。”在小區(qū)內(nèi),不要隨地吐痰,亂扔廢棄物。讓小區(qū)的人和我們一起行動。做到“區(qū)容街貌因我而更潔凈。”我們在生活中要學(xué)會同情比我們?nèi)醯娜耍ハ鄮椭;ハ鄨F結(jié)。互相尊重。不說臟話,講文明,有禮貌,做到“社會因我而更和諧。”在家庭中,經(jīng)常與父母的教導(dǎo),幫父母的教導(dǎo),幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。做到“家庭因我而更充滿愛意。”在校園中遵守校規(guī)校紀(jì)。不亂扔廢棄物。愛護花草樹木。觀看演出和比賽,不起哄滋優(yōu)。做文明觀眾。做到“校因我而更井然有序。”在班級中,為班級爭光,把班級的榮譽放在第一位。做到“班級因我而更團結(jié)更友愛。”和同學(xué)交往中,看到同學(xué)有困難主動幫忙,同學(xué)之間互相尊重,理解寬容,真誠相待。正常交往。不以大欺小,欺辱同學(xué),不戲弄他人,產(chǎn)生矛盾多做自我批評。做到“同學(xué)因我而更友好互助。”

  有句歌詞“團結(jié)就是力量”不錯,人多力量大,只要心往一處想力往一處使,就會無往而勝,我們?yōu)I海新區(qū)就像一個大家庭。我們要團結(jié)一致。我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起。讓我們一起為濱海新區(qū)的明天而更努力。我們要把濱海新區(qū)建設(shè)得更美好。

  我成長,我負(fù)責(zé),我與濱海同發(fā)展。建設(shè)好濱海新區(qū)是我們每個人的責(zé)任。

  我與濱海同發(fā)展,

  我與濱海共輝煌.

責(zé)任優(yōu)秀作文6

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

  這是我的責(zé)任,學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我赤裸裸地來到人世,從無知知道成熟長大成人,每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻和付出,讓我那頑皮固執(zhí)的心為此承擔(dān)了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時,回到家自己總會對父母亂發(fā)脾氣,我所能給的回報,只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發(fā)絲,那發(fā)絲已不是年輕時輕柔秀麗,現(xiàn)已為我操勞而多了些銀發(fā)絲,頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現(xiàn)在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼郏F(xiàn)在雖然認(rèn)識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  這是我的責(zé)任,哪怕現(xiàn)在學(xué)習(xí),不讓父母失望,哪怕現(xiàn)在為父母擔(dān)起責(zé)任,不再讓父母勞累,現(xiàn)在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛,不是能來讓時間衡量的,不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的,他們對我的愛將是無私的,將是永遠不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養(yǎng)大的恩情,現(xiàn)在哪怕是一句問候,都表達了自己最真的感情,只有這份情才不會被磨滅,才會值得一輩子擁有。

  這就是我的責(zé)任,記住‘勿學(xué)忘恩藤,愿做反哺鴉。’不要在自己有生之年失去了親人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己的人生無悔。

責(zé)任優(yōu)秀作文7

  人人都需要有責(zé)任,如果醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的話,給病人亂開藥,做手術(shù)時把止血布放在病人的肚子里,忘了拿出來,如果老師不負(fù)責(zé),亂收學(xué)生的錢,如果國家領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任貪污老百姓的錢,挪用公款,如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)任,對他人漠不關(guān)心,對自己的行為缺乏選擇能力,不計后果,逃避責(zé)任。

  記得在我8歲的時候,老師讓我們交錢,我回家就向爸爸要了錢,然后,到下午以后,我到學(xué)校正準(zhǔn)備交錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)錢沒有了,我當(dāng)時急得大哭了一場,當(dāng)老師問為什么沒有交錢,我說:錢丟了。而老師沒有為難我,只是讓我明天交上來。我當(dāng)時非常的自責(zé),放學(xué)回家的時候,我沒敢和爸爸說話,可又怕爸爸問我錢有沒有交。可吃飯的時候,爸爸突然開口問我錢又沒有交,我下的.大氣都不敢出一下,支支吾吾了半天都不敢說,爸爸好像看出了什么,碗往那一放,這一舉動可把我嚇壞了:妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說,我沒敢撒謊了,只好如實說了,可爸爸看了我一眼,然后回屋了……。

  第二天,爸爸親自把錢交給了老師手上,然后在中午的時候,爸爸把我拉到了客廳,厲聲的說:童妍,你知道自己錯在哪了嗎?聽到爸爸第一次這樣嚴(yán)厲的罵我,我立刻嚇得跪了下來,一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話,讓我影響深刻,爸爸說做人的標(biāo)準(zhǔn)有三點,第一點是誠信,第二點是知錯就改,第三點那就是要有責(zé)任!而你卻全犯了。

責(zé)任優(yōu)秀作文8

  總以為自己還是一個不諳世事的中學(xué)生,總以為責(zé)任離我們還十分遙遠,但是,有一件事,卻讓我驚醒,讓我的心靈震顫,也讓我對自己的過去,進行深深的反思。

  星期日,我到縣城街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒有忘記肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,手里拿著一本外語書,想找個安靜的地方,看上幾頁。走著走著,覺得腳下私糊糊的,低頭一看,原來不知是誰,把雪糕的包裝紙丟在了人行道上,被我殊個正著。“真沒素質(zhì),真不講文明。”我心里罵著那個丟包裝紙的人,抬起腳用力一甩,包裝紙飛出好遠,又落在不遠處的人行道上。懷著對自己“文明行為”的滿足,我坐在花園的涼亭里,打開了書本……

  “媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個細(xì)嫩嫩的童音,打斷了專心致志讀書的我。原來是一個只有三四歲的小女孩,掙脫媽媽的手,去檢剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進不遠處的垃圾箱里。年輕的媽媽,望著孩子像一只彩蝶飛來飛去,臉上露出贊許的微笑。然而,我的心卻像被什么重物狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質(zhì)、不文明,自己做得怎么樣呢?

  小女孩走遠了,但她的背影好像越來越高大,而我自己卻越來越渺小。是的,從她的身上我領(lǐng)悟到:作為一個即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任決不僅僅是學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做一個有高尚思想品質(zhì)、講文明的人,更是我們首要的責(zé)任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以有形的行為體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。我們的一言一行,都與它有密切關(guān)聯(lián)。

  這件小事,時時浮現(xiàn)在我眼前,催我自新,催我進步,也讓我成熟起來。

責(zé)任優(yōu)秀作文9

  我家的窗臺上有一個圓形的玻璃魚缸,里面有兩條一大一小的金魚,我給它們起了一個名字。大的那條叫“大大”,小的那條叫“小小”。

  它們呀,是我從體育公園玩捉魚游戲的時候,阿姨送給我的。 我非常開心,一路上小心翼翼的捧著裝著小魚的塑料袋,把它們安全的帶回了家。 我把小魚放進了魚缸,它們似乎非常喜歡這個新的環(huán)境,不停的在里面游來游去。

  開飯的時候,我拿了兩粒飯粒去喂它們。大大和小小一口就吞下了飯粒。我好開心呀,激動的對媽媽說:“媽媽,媽媽,快來看,小魚把我扔給它們的飯一口就吃掉了。”媽媽微笑著說:“你那么喜歡它們,那以后就把給它們喂飯的工作交給你了。”我肯定的點了點頭。

  一天,我看見大大和小小安安靜靜的在魚缸里一動也不動。我還以為它們生病了呢。媽媽提醒我說:“你有沒有每天喂飯給它們呀? 我低著頭,原來我前幾天忘記喂它們飯了。媽媽說:“現(xiàn)在小金魚交給你照顧,那你就有責(zé)任把它們照顧好,如果小金魚因為你忘記喂飯而生病的話,就是你的責(zé)任了。凡事都要有始有終,做一個有責(zé)任感的人。”

  從那以后,我每到開飯時間,一定會先去喂我的大大和小小,我要做一個有責(zé)任的人,好好照顧我的小金魚,讓它們每天都快快樂樂的。

責(zé)任優(yōu)秀作文10

  責(zé)任,一生的本事!

  責(zé)任,是每個人必不可少的,它時時刻刻鞭策著你,時時刻刻鼓舞著你,時時刻刻領(lǐng)導(dǎo)著你。

  說到責(zé)任,也應(yīng)該說說我自己了。

  自從我踏上十七小門口的第一步時,是我三年級的時候,我第一眼就能看到飯?zhí)蒙戏降膲ι峡讨骸坝脨郏孕牛?zé)任譜寫明天。”其中最吸引我眼球的不是那美麗的色彩,不是那精致的技術(shù),而是“責(zé)任”二字。

  在這個學(xué)期以來,說到責(zé)任,我可真得要好好反省了,我就重點抓一件事來說吧:

  這個新學(xué)期,來了幾個新生,其中一個,我就不把他的名字透露出來了。他是個男孩,由于他的規(guī)范不好,成績不好,才剛一上臺就被打到老師開的嚴(yán)格班里——“輔導(dǎo)小組”,這個男孩在輔導(dǎo)小組里糟糕透了,整天像一只偷米的耗子一樣逃跑,他一逃,那責(zé)任可就是在我這了。我是輔導(dǎo)小組的“小小老師”,主要就是負(fù)責(zé)好那些整天埋怨的輔導(dǎo)成員。

  老師一早就跟我說過,一放學(xué),就要把那只偷米的耗子抓到辦公室完成任務(wù),可我老是忘掉。每次當(dāng)老師提醒我這件“抓鼠行動”時,我也老忘。

  漸漸地,我就開始反省,也常常納悶:那么長的課文我都能記得熟透,可老師的這么簡短的語句,我就記不住,終于,我在“責(zé)任”二字中找到了答案——真的是我缺乏責(zé)任感啊!

  別人都常說“有錯不怕,就怕不改!”當(dāng)然,我肯定是會把這個難找的錯誤糾正過來的。

  我的目的就是——擁有一顆責(zé)任之心,就是我一生的最大本事。

  同時,在我認(rèn)真反思的時候,我也自己創(chuàng)造出一句“名言”——一個具有大責(zé)任精神的人,即使在陌生的地方中,也終將不會失去偉大的本事——責(zé)任!

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