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月亮的作文

時間:2023-12-23 09:26:02 月亮 我要投稿

月亮的作文3篇(精選)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的月亮的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月亮的作文3篇(精選)

月亮的作文 篇1

  月亮是美麗的,婀娜多姿的,自古以來,有多少文人墨客贊揚過月亮,我也十分的喜歡月亮,玉兔。玉蟾。虛寒宮······無不贊揚的是月亮。他們都是贊嘆月亮的美。但是我更加的喜歡他的品質。

  月亮是多么的寧靜。這話怎么說呢?在我的心目中,每一個夜晚,高掛在天空的月亮都是那樣的寧靜,他仿佛是一個啞巴,不,他更像是一個美麗的小姑娘,他不愿意炫耀自己的豐功偉績,一生默默無聞的為地球反一絲光,為地球曾添了無數的光彩······

  月亮是多么的謙讓別人,你瞧,月亮從不與太陽爭榮譽,在白天,太陽盡情的發著光,在炫耀著自己有多么的偉大,可是有誰知道月亮正躲著太陽,這并不是一種害怕的表現,我覺的這更是一種謙讓的表現,他讓太陽盡情的愛慕虛榮,他不管怎么樣都只是在旁邊當觀看者,難道不是嗎?難道他不謙讓嗎?

  地球上的人類們,試問你們有誰贊揚過月亮為人類所做的貢獻?不,沒有,他們只是看到眼前的一切,無休止的'贊揚太陽的偉大。在我的心中月亮的功勞不遜于太陽。

  不信,那么請聽我一一道來,雖說人類離不開太陽,但是我覺的他們一樣離不開月亮,在伸手不見五指的夜晚,如果你想連夜趕路,那么你該怎么辦呢?不用怕,有明亮的月亮為你照路,此時,他并不奢求很多,他只希望你對他心懷感激;如果你想起了美麗的月亮的時候,你會不經意的抬起頭,此是你會發現月亮是多么的美麗,仔細觀察時你會發現月亮是多么的奧妙無窮,當你想起詩鬼李賀寫的“老兔寒蟾泣天色,云樓半開壁斜白”的時候,你會在這詩情畫意中欣賞月亮的美麗時,你會因此有這種閑適的心情。月亮對地球的一切變化都密切相關,潮水的起伏也是離不開月亮的,正是因為有月亮的存在,才有了壯觀的海潮讓我們觀賞。你再想想,如果有一天,我們失去了月亮,那么我們的夜晚將是那般的死寂,那般的黑暗,我相信,這不是大家所不想的。

  月亮為我們付出了許多許多,真的,他一生默默無聞的為我們貢獻出他的一切,一生處在孤獨與寂寞中,如果你喜歡上了他,那么從現在開始不要忽視他,讓我們懷有一顆感激的心,讓我們時刻贊揚月亮,記住他并不奢求很多,只需要讓我們對他滿懷感激就足夠了。

月亮的作文 篇2

  20xx年,又有了一個新家園了,讓你猜三天三夜也沒法猜中。告訴你吧,這就是我新設計的城堡——月亮城。

  時間到了20xx年,人口猛增,地球上到處都是高樓大廈,已經沒有多余的土地建房子了,很多人沒有房子住。水資源枯絕,森林減少,空氣混濁,糧食減產,所以地球已經不那么適合人類居住了。不說那么多了,月亮城第一屆居民委員會馬上就要成立了,籌備工作正緊張有系地進行的,作為月亮城總設計師的我有得忙。

  我接到一個電話,我拿起電話問:“喂,你是誰?"我是柯記者,聽說你新建了個月亮城,我想做個專訪,刊登到《國家大事》專欄里,請問方便嗎?方便,方便,那你就9點來吧。免費的頭版頭條廣告,那能錯過了,太好了,省一大筆廣告費啊。

  上午9點,我和柯記者坐在太陽能飛船上,按一下按紐,就飛向了月亮城了?掠浾叩谝痪湓捑蛦枺骸班嵅┦,你為什么會想到月亮上建城市了?”我回答:“因為月亮是第二個適合人類居住的星球,也是距離地球最近的星球,是最適合大眾消費的!彼謫栠@兒的空氣怎么會這么新鮮?”這都是再生器的功勞,它每小時能讓八萬立方米的土地都有新鮮的空氣,所以空氣不是問題!薄斑@里安全嗎?”當然安全,分三層保護,第一層用不銹鋼,天然金鋼石板材和硅晶沙做的',堅固又防蝕。第二層是用高級水泥做的, 不怕空氣泄漏。第三層用塑料做的,可以隔絕低溫和高溫的影響,并把空氣調節到人體適合的溫度!薄斑@好住嗎?”"當然,”我說,"房門是手指智能觸摸功能的,屋內全自動化,服務周到,說一聲要的東西,立馬就到!蓖,真棒?掠浾哂謫枺弧澳銈兪窃趺唇鉀Q飲水問題的?”“用新型飲水機,它可以把污水化為飲用水!

  聽了你的介紹,我非常喜歡住在這里哦,相信很多人會喜歡著里的!澳钱斎,”我說:"十一國慶將到,憑中國居民身份證可以打六折!薄班嵅┦空媸菒蹏堪!”

月亮的作文 篇3

  每一棵小樹, 掛一顆月亮,小鳥說:“月亮和我好。”

  每一灣池塘, 漂一顆月亮,青蛙說:“月亮和我好!

  每一張小床,灑一捧月光,寶寶夢里說:“月亮和我好。”

  很美的一首小詩,我決定在理解詩歌含義的基礎上,讓孩子們明白為什么要這樣編詩。我問:為什么月亮掛在樹梢的時候,小鳥說月亮和我好?為什么月亮漂在池塘里的時候,青蛙說月亮和我好?孩子們說:“因為小鳥的家在樹上,所以小鳥說月亮和我好;因為青蛙的家在池塘里,所以月亮漂在池塘里,青蛙說月亮和我好……就這樣,孩子們很快理解了它們之間的關系。我又問:“月光除了灑在樹上,池塘里,照進屋子里,還照在哪里?學生的思路一下子打開了。一句句富有想象力的.語言從孩子們口中脫口而出:

  藍色的大海,漂一彎月亮,河豚說:月亮和我好。

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  每一塊田地,灑一捧月光,甜瓜說:月亮和我好。

  (鄭俊義)

  每一座小橋,灑一捧月光,小河說:月亮和我好。

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  每一棵松樹,灑一捧月光,松鼠說:月亮和我好。

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  每片油菜花,灑一捧月光,蜜蜂說:月亮和我好。

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  還有的孩子這樣說:月亮掛在樹梢上,樹葉說:月亮和我好;月亮睡在山頂上,小熊說:月亮和我好;月亮照在我身上里,衣服說:月亮和我好;月亮睡在小河里,小魚說:月亮和我好……)

  瞧!只有當學生理解了詩歌,感受到了詩歌的美,才能編出富有創意的詩歌;只要我們老師正確引導和啟發,孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。

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