月亮的作文

時(shí)間：2023-10-25 16:49:25 月亮我要投稿

月亮的作文5篇【優(yōu)選】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的月亮的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文5篇【優(yōu)選】

月亮的作文篇1

　　月亮出來了，每天晚上總是不期而遇o有些人認(rèn)為那是一束溫暖的火光，而有些人認(rèn)為，那只是一絲凄涼的弱光……，月亮總是那么的溫暖，就像一只愛的手，每個(gè)寂靜的夜晚都輕撫著大地媽媽，灑落在每個(gè)人的身上，灑落在每一寸肌膚，讓人覺得暖融融的o溫柔的它使人們在寒冷的夜晚中不再寒冷，雖然它外表顯得冰冷冷的，其實(shí)有著火熱的溫度！

　　那么的輝煌o月光，是那么的親近，用它那火熱的`溫度貼近我們，使我們蕩漾在它那溫暖的懷抱，把人們那寒冷的心逼上了溫暖的愛之橋……，看著掛在天邊的月亮，我感慨萬分，但總是有個(gè)疑問：月亮為什么總是那么純凈明亮？它把自己的純潔都獻(xiàn)給人間o月亮就像一頂潔白的大玉帽，時(shí)刻戴在人們的頭上，保佑著人們的幸福平安；又像一個(gè)個(gè)純凈潔白的戰(zhàn)士，跳進(jìn)人們的心里，把心里那些不純正的邪念都統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，月亮能使人們消除爭執(zhí)，消除誤會(huì)，使人間多一份美好；月亮又像一面鏡子，能折射出人們的內(nèi)心；還像一個(gè)巨大的花瓶，把人間美好的愿望和美好的事跡都記錄在里面o當(dāng)花瓶滿了的時(shí)候，月亮又變成一個(gè)巨大的笑臉，開心地笑了。

　　月亮的外表還是那么冷清，永遠(yuǎn)改變不了，而只有人們火熱的內(nèi)心才能改變……

月亮的作文篇2

　　三年前，我曾在一家小報(bào)社當(dāng)記者，在我憑著發(fā)表的一摞作品而洋洋自得的時(shí)候，那家報(bào)社進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，和我一同編輯副刊的一位同事被留用，而我則被辭退了。

　　我憤憤不平，剛進(jìn)這家報(bào)社時(shí)，那位同事發(fā)表的作品屈指可數(shù)，根本無法與我相提并論。

　　一天，我與另一位同事也是我無話不談的好朋友去喝酒，當(dāng)我向他倒出一肚子水苦水時(shí)，他竟意味深長地對(duì)我說：“其實(shí)這并非偶然。”

　　他欲言又止。在我的再三追問下，他說：“有一位作家曾說過，上帝的面前有一架天平，他把我們每個(gè)人放進(jìn)天平的一個(gè)盤里，另一個(gè)盤里則放入與那份生命等重的收獲。你的生命重如泰山，你就收獲泰山；你的生命輕若鴻毛，你就收獲鴻毛。在報(bào)社任職期間，你沾沾自喜，故步自封。而他，今天讀了一本書，他的生命加重了一百克；明天，他又深入采訪連夜趕稿，他的生命又加重的二百克。后來，上帝把他放入天平時(shí)，他交出的是一份最重的生命，收獲的是一份最有價(jià)值的人生。”

　　我默不作聲，朋友接著說：“還記得我們一起去采訪一位魔術(shù)師的事嗎？”

　　是的，我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)，我和這位朋友去采訪那個(gè)魔術(shù)師，我問他：“你的成功是不是因?yàn)槟阌幸浑p比別人更靈活更敏捷的手？”

　　那個(gè)魔術(shù)師笑了笑，張開手說：“我的手，永遠(yuǎn)空空如也。”

　　我當(dāng)然悟不透他的言外之意。他便說：“那好，你現(xiàn)在想要什么？”我隨口說：“一串珍珠”。他說：“我現(xiàn)在變不出珍珠，不過給我三分鐘，我就能滿足你的愿望。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，他在他的百寶箱里翻騰了一會(huì)兒，胸有成竹地回到我面前開始了他的.表演。是的，只是一瞬間，他原本空無一物的手，就變出一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。

　　我夸他的神奇，他卻微微一笑：“神奇？如果你讓我變一輪月亮捧在手里，那才叫神奇呢？”見我皺著眉頭，他又說：“因?yàn)槲业陌賹毾淅餂]有月亮。”

　　那次采訪很短暫，如今想起來卻回味無窮。是啊，他的百寶箱里沒月亮，他的手就不會(huì)變出月亮。如此說來，魔術(shù)的施展，必定離不開準(zhǔn)備：準(zhǔn)備珍珠，就變出珍珠；準(zhǔn)備月亮，就變出月亮。那么人生呢？人生是不是也需要準(zhǔn)備——準(zhǔn)備種子，就收獲果實(shí)；準(zhǔn)備痛苦，就收獲幸福；準(zhǔn)備努力，就收獲成功；準(zhǔn)備今天，就收獲明天。

　　我終于幡然醒悟：歲月更迭，成敗交織，當(dāng)有一天你在人生的旅途中撿拾一串美麗的珍珠時(shí)，我不會(huì)再驚訝你的幸運(yùn)，因?yàn)槲抑滥墙^非偶然，而是你飼養(yǎng)多年的蚌的回贈(zèng)。

月亮的作文篇3

　　一輪皎潔的月亮，像一個(gè)玉盤鑲嵌在深藍(lán)的空中，向大地灑下一片銀光。

　　月亮的寒光照耀著太湖，湖面像銀鏡一樣閃閃發(fā)亮。

　　月光穿過樹程，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。

　　晴朗的天空像一匹柔蘭光滑的藍(lán)色綢緞，一輪玉盤似的滿月，把它皎潔的光華灑向人間。

　　月亮好似一個(gè)變化無常的嬰兒，時(shí)而憚著又胖又圓的小臉，像是生了氣;時(shí)而張著小嘴，樂呵呵地笑著。月亮又好似一個(gè)頑皮的孩子，常常躲入云姐姐那厚厚的衣袋里，好久不露面;有時(shí)卻像害怕挨批評(píng)似地，離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　月亮又好似一位年輕活潑的母親，常和星孩子捉迷藏。有時(shí)，它藏在低矮的樹梢后;有時(shí)，它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下;有時(shí)，它藏在濃密的厚云中，讓孩子總找不到它。

　　看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于從山后升起來了!她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著、升著。突然，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了，淺了;變白了，白了!她傲然地、高高地升起來。她圓得是那樣可愛，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的.玉盤反射出一道道白光。

　　一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的夜空，照亮了山川原野。這景象已經(jīng)夠迷人的了，可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動(dòng)著，泛著柔和的金光，把海水照得通明透亮，纖塵不染。

月亮的作文篇4

　　20xx年12月10日，天空上演了一場驚心動(dòng)魄的月全食。好久就聽聞今晚有月全食上演，百聞不如一見，我和爸爸媽媽八點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時(shí)趕到河邊頭，特地來欣賞這場美景。月光如水，照著風(fēng)光帶的花草樹木都清晰可見。

　　我拿著望遠(yuǎn)鏡仰望天空，月兒好圓好亮啊！我似乎看到了月球里也像地球儀上有星羅棋布樣的陸地和海洋……這時(shí)候我就覺得很納悶，這么好的月亮難道等會(huì)就會(huì)完全消失不見嗎？我連忙問爸爸會(huì)形成月全食的原因，爸爸說：“在宇宙中我們平時(shí)都知道月亮繞著地球跑，地球繞著太陽跑，當(dāng)月球跑到地球背日的地方時(shí)，也就是地球的影子所在的方向，這時(shí)候在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘柟獗坏厍蛩陂]，隨著遮閉程度的不同，我們看到的月亮就逐漸的變黑，直到消失不見，形成月全食。”真的是這樣嗎？帶著這個(gè)疑問，我時(shí)不時(shí)的架起望遠(yuǎn)鏡觀看月亮的變化，在八點(diǎn)四十五分的時(shí)候，在皎潔的月亮左下角，露出了一點(diǎn)點(diǎn)黑色；九點(diǎn)十分左右月亮被蠶食了小半邊，好像變成了一條小船在空中慢慢地游蕩；漸漸地，月亮變得越來越小，到九點(diǎn)四十五分時(shí)，月亮變得像彎彎的眉毛，好細(xì)啊！

　　到十點(diǎn)整時(shí)，月亮幾乎被整體吞沒，太神奇了，我真的看到了月全食。可是不對(duì)啊，就一會(huì)兒功夫，剛消失了的月亮卻一下子又變成紅紅的了，像有血灑在上面樣，好奇怪啊！幾分鐘后，月亮完全變成了了紅色，火紅火紅的，像被燒紅了的餅，像被血海浸泡了一樣，真是驚心動(dòng)魄，我們都尖叫了起來……簡直不可思議，這樣的場景整整延續(xù)了半小時(shí)之久。然后在我們激動(dòng)地等待中，月亮又緩緩地變白變亮，直到恢復(fù)到原來的'皎潔模樣。

　　我們可以回家了，今天的月全食真是驚心動(dòng)魄啊！紅月亮真美，真是天下奇觀。先前爸爸告訴了我月食的原因，可是這紅月亮爸爸也是頭次見到，他也覺得很奇怪。回到家，我們迫不及待地打開電腦，一定要探尋到紅月亮的秘密，“哈哈”我找到了，原來它是地球大氣層表演的魔術(shù)，是一種光的散射作用。專家們解釋說，太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各種顏色的光線混合而成。

　　當(dāng)太陽光經(jīng)過地球上的大氣層被折射到地球背后影子里去的時(shí)候，它們都受到大氣層中極其微小的大氣分子的散射和吸收。其中黃、綠、青、藍(lán)、紫等色的光波比較短，在大氣中受到的散射影響比較大，它們大的部分都向四面八方散射掉了，而紅色的光波就比較長，受到散射的影響不大，它可以通過大氣層穿透出去，折射到躲在地球影子后面的月亮上，從而使月亮變成了暗紅色，于是我們就有幸地欣賞到了美麗的紅月亮。我們不禁感嘆大自然的力量真是神奇啊！

月亮的作文篇5

　　每一棵小樹，掛一顆月亮，小鳥說：“月亮和我好。”

　　每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說：“月亮和我好。”

　　每一張小床，灑一捧月光，寶寶夢里說：“月亮和我好。”

　　很美的一首小詩，我決定在理解詩歌含義的基礎(chǔ)上，讓孩子們明白為什么要這樣編詩。我問：為什么月亮掛在樹梢的時(shí)候，小鳥說月亮和我好？為什么月亮漂在池塘里的'時(shí)候，青蛙說月亮和我好？孩子們說：“因?yàn)樾▲B的家在樹上，所以小鳥說月亮和我好；因?yàn)榍嗤艿募以诔靥晾铮栽铝疗诔靥晾铮嗤苷f月亮和我好……就這樣，孩子們很快理解了它們之間的關(guān)系。我又問：“月光除了灑在樹上，池塘里，照進(jìn)屋子里，還照在哪里？學(xué)生的思路一下子打開了。一句句富有想象力的語言從孩子們口中脫口而出：

　　藍(lán)色的大海，漂一彎月亮，河豚說：月亮和我好。

　　（程屹睿0

　　每一塊田地，灑一捧月光，甜瓜說：月亮和我好。

　　（鄭俊義）

　　每一座小橋，灑一捧月光，小河說：月亮和我好。

　　（宋亦霏）

　　每一棵松樹，灑一捧月光，松鼠說：月亮和我好。

　　（陳錦濤）

　　每片油菜花，灑一捧月光，蜜蜂說：月亮和我好。

　　（董雨昊）

　　還有的孩子這樣說：月亮掛在樹梢上，樹葉說：月亮和我好；月亮睡在山頂上，小熊說：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服說：月亮和我好；月亮睡在小河里，小魚說：月亮和我好……）

　　瞧！只有當(dāng)學(xué)生理解了詩歌，感受到了詩歌的美，才能編出富有創(chuàng)意的詩歌；只要我們老師正確引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。