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摘月亮作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的摘月亮作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
摘月亮作文 篇1
今晚的月亮似乎比以往任何時候都要圓,高高在上地掛在在漆黑的夜幕中,周身散發(fā)出柔和的光。
這使我想起了奶奶小時侯總給我講的一個故事——嫦娥奔月。每次看到月亮,奶奶都要給我講一次這個傳說。聽得次數(shù)多了,以至于奶奶一說開頭,我能順著講到結(jié)尾。但我還是很喜歡這個故事,所以每次我抬頭看月亮的時侯,都疑心自己在月亮上看見了一個婀娜多姿的影子,似乎懷里還抱著個兔子。
月亮是如此美麗,我真想把月亮摘下來。
奶奶是很喜歡月亮的,她總說這代表著家呢。遠(yuǎn)方的游子一看到月亮,便總會想起家的'。我看看奶奶那有些惆悵的面孔,忽的想起奶奶其實是從很遠(yuǎn)的地方嫁過來的,也許她也想起了自己的家鄉(xiāng)吧。正所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
可是,奶奶的年紀(jì)越來越大,眼睛漸漸的也不好使了。每當(dāng)她抬頭想看月亮?xí)r,總要瞇著眼老半天。如果我能把月亮摘下來該有多好啊!這樣奶奶就可以更清楚地看見月亮了。
我真想把月亮摘下來!
摘月亮作文 篇2
在一個王國里,有一位公主,她是國王唯一的女兒,所以國王很疼愛這位公主。這位公主很美麗,她最喜歡看夜空了,特別是月亮,每當(dāng)她吃完飯后,就會來到后花園看夜空。由于公主的生日要到了,國王準(zhǔn)備要給公主舉辦一個舞會。國王不知道該送給公主什么東西,所以他決定去問公主。國王來到公主的房間,仆人說公主在后花園看夜空,國王來到后花園,公主果然在這里。
國王說:“女兒啊”公主看見自己的父王,就回答“父王,有事嗎?”“哦,沒什么,是因為你的生日要到了,你想要什么禮物啊?”國王問公主,公主沉思了一會兒,她向天空看,就說“父王,我想要一個月亮。”這時,國王驚呆了,說:“什,什么,你想要一個月亮啊?”公主點點頭說:“嗯!”為了公主在生日會上高興,國王只能回答說:“那好吧!”公主聽了,馬上抱住了國王說:“謝謝父王!”國王想了很多辦法,可還是不行,眼看公主的.生日就快到了,國王真的很害怕,到時沒辦法和公主說。于是國王命令人去貼一張告式,告式上說:如果有誰能摘到月亮,給公主當(dāng)禮物,國王就把公主嫁給他。城里的人們都來看,大家都議論紛紛,有的人說:“要摘到月亮,這怎么可能,開玩笑吧!”有的人說:“什么,摘月亮,這怎么可能?”大家根本就沒人會,所以都散了。這時,有一個很聰明的小伙子,他走到告式前,看了告式,有一個人看見了,說:“小伙子,別看了,摘月亮耶,這是不可能的”
說完,那個人就走了。小伙子知道這樣摘月亮,所以他去了王宮,去見了國王。國王看了,說:“你真的有辦法摘到月亮?”小伙子回答說:“是的!”國王很高興地說:“如果你真的有辦法摘到月亮,我就把公主嫁給你。”小伙子回答說:“謝謝國王,在公主的生日時我就把月亮拿來給你看。”在公主的舞會上,國王很希望小伙子趕快把月亮摘來。公主只是問國王:“父王,你不是要不月亮摘來給我當(dāng)禮物嗎?月亮呢?”國王說:“有一個小伙子,他說他能摘到月亮,可是他現(xiàn)在很沒來。”公主說:“哦!”過了一會,小伙子來了,國王只看見他,卻沒看見月亮,小伙子走到國王面前,國王問:“月亮呢?你不是說你能摘到月亮嗎?”小伙子說:“是的,國王,月亮在外面。”國王和大家走到外面,還是沒看見月亮。
小伙子說:“國王,請端一盆水來,我有用。”國王叫人端了一盆水來,小伙子把盆水放在地上,說:“國王,公主,請往水里看。”大家往水里看,月亮就在里面。國王和公主都很高興,國王說:“你真的很聰明啊,我怎么沒想到呢!”國王遵守了諾言,把公主嫁給了小伙子,并且把王位傳給了小伙子。小伙子當(dāng)了國王并且和公主過著幸福快樂的生活。
摘月亮作文 篇3
很久很久以前,有一個美麗的王國,國王既聰明又仁慈,在他的辛勤治理下,人民生活得非常幸福。
后來國王老了,他漸漸地感到對王國的事已力不從心,于是就決定退位讓賢。他有三個兒子,個個都勤政愛民,該把王位傳給哪一個兒子呢?這讓他很苦惱。他想:要治理一個國家,光靠仁慈和勤奮顯然是不夠的,還得足夠聰明才行。于是國王想到得找機(jī)會考考他們,看誰聰明就把王位傳給誰。
一個寧靜的夜晚,月亮高高地掛在樹梢,明凈、清澈如水的.月光瀉滿整個王宮。國王非常高興,連忙叫人喊來三個兒子,在庭院里賞月。看到兒子們相貌堂堂、風(fēng)度翩翩,國王感到很欣慰。他不由得端起酒杯,正想一飲而盡,只見一彎明月正在酒中蕩漾,心中頓時有了主意。國王故意感慨道:這樣好的月亮真是不多見,要是有人能把月亮摘下來該多好啊!
三個兒子聽了,都皺眉沉思起來,他們很想滿足父親這個愿望。大兒子說:我想到了一個好辦法。說著他就去找來了一個很高很高的梯子,順著梯子爬了上去沒夠著,然后又爬到了樹枝上還是沒夠著,國王讓他下來了。二兒子也想到了一個好辦法,他用羽毛做了一對翅膀,把翅膀粘在身上飛了起來,可是他飛了很高很高,也沒有夠著月亮,國王也讓他下來了。這時,三兒子也想出了辦法,他讓仆人端來一盆水,然后三兒子把水放在了月亮下面,于是月亮就倒影在了水中。國王看到后,高興地笑了。
后來,這位聰明的三兒子成了這個王國的新國王。
摘月亮作文 篇4
從前,有一只聰明可愛的小猴,它叫月月。
月月從來沒有看見過月亮。有一個晚上,它突然一仰頭,啊!月亮真美啊!像一個香蕉。它躺下來,心想:我要是有一個月亮多好啊。
正在月月快用完自己所有的聰明細(xì)胞時,大象邁著笨重的腳過來了,它看見月月在那里想什么,就問:“月月你在想什么?我能幫你嗎?”月月回答說:“我 想把月亮摘下來,大象伯伯,你能幫我嗎?”“我?guī)湍阆搿!贝笙蟛f,“怎么摘呢?怎么摘呢?......”突然,它眼前一亮,一個辦法從它的腦里閃過。 大象高興地說:“我有辦法了!我仰著頭,你跳上我的鼻子,我把鼻子慢慢伸長,你就可以摘到月亮了!不過你得站穩(wěn)。”月月馬上答應(yīng)了。
第一次,月月的心很急,一跳到大象的鼻子上就說站穩(wěn)了,結(jié)果摔了個四腳朝天。第二次,月月的`心不急了,站在大象的鼻子上,等站穩(wěn)了才說站穩(wěn)了,大象 的鼻子又粗又壯,很快把月月送上天空,月月一摸,月亮冰冷的、滑滑的,可舒服了!它急忙摘下月亮,讓大象把它送下去。月月對大象說:“謝謝你,大象伯伯, 你真是個好人。”大象笑著說:“不用謝,幫助大家是我應(yīng)該做的。對了,夜深了,你趕快回家吧!”
可是,好景不長,因為月月摘了月亮,所以每天都很熱,晚上星星也少了,晚上都很黑,小河里的水也干了,月月種的桃樹也不能結(jié)果了。于是,月月又站在大象的鼻子上,把月亮掛上去了。第二天,果然不熱了,還下了場傾盆大雨呢!現(xiàn)在大家看到的月亮就是月月把它放回去的月亮。
摘月亮作文 篇5
“別人的幸福羨慕不來,只有通過拼搏得到的幸福才是自己的。”真巧,我也是這樣想的。
其實個中緣由十分簡單,別人爭取幸福時經(jīng)歷的困苦你沒有體會,因此他們得來的幸福你也無法真正理解。所以,只有自己拼搏的過程,才是通往幸福的過程。
記得有位作家曾說:“來人間一趟,你要摘一次月亮。”擁有理想是可貴的,更是重要的。漫漫長路,只有月光能照亮黑夜。理想給了我們太多的溫暖和慰藉,使我們無論遇到怎樣的困難和挫折,都有港灣可以躲避;讓我們永遠(yuǎn)懷有天真和熱忱,永遠(yuǎn)相信愛和希望。
我喜歡寫作,小時候便常常夢想著有一天,書架上堆滿有我簽名的文集。每每在書架前駐足,我便用手指拂過新印刷出來的一頁頁紙張,淡淡的,湊近一聞,滿是清新味道。于是,我開始用幼稚的大腦和小小的手書寫我的第一本故事。然而,我卻不是個幸運(yùn)的孩子,和同齡人相比,我算不上有天分,語言也很青澀。漸漸地,我失去了對寫作的熱情,終于停筆不前。曾有一段時間,我打心里相信:沒有天分,還不如趁早放棄。于是,寫作這件事被我拋在腦后,書卷中的`明月也有很長一段時間不再指引我前行。
過了很久,一天,整理書架時偶然翻到那本我過去創(chuàng)作的小說。翻開細(xì)看,語言青澀,甚至字句都不通,情節(jié)也不夠精彩,仿佛是個缺胳膊少腿的小人兒。接著往后翻,我卻分明從中看到了鍥而不舍,看到了一腔熱血,看到了即使這殘缺的小人兒匍匐著,也不放棄向前攀爬。我被兒時的不懈所震撼,又為如今的怯懦而羞愧。我突然覺得熱血沸騰,于是當(dāng)即打開電腦,敲下了一些文字。從那以后,我便重新開始踏上追尋明月的路途。
可這路途依舊不甚順利,我語言底子薄,寫出來的東西也不夠深刻。有過幾篇改了又改的文章,一心想投給雜志社,手指卻握著鼠標(biāo),在發(fā)送鍵上彳亍、逡巡。終于有一天,我把心一橫敲下了發(fā)送鍵,只見鼠標(biāo)的箭頭一圈一圈地轉(zhuǎn)著,我的心也泛起了漣漪,那一束束文學(xué)的月光又重新灑滿心房。同兒時一樣,依舊童真,充滿希望。
我從未發(fā)表過作品,投給各大雜志社的文章也總是石沉大海,可我不會氣餒,也不會消沉。我知道,我做這一切,都是給那個匍匐著前進(jìn)的小人兒看的,我要告訴它,我,正在摘月亮的路上!
人這一生,至少要去摘一次月亮;如果不行,也要蹦罡達(dá)著去夠夠星星。別人的幸福終究不是自己的,只有通過拼搏得到的幸福才更有意義,更值得珍惜。
摘月亮作文 篇6
今天,在海伊的課堂上,老師拿出了一張圓圓的黃色紙板并貼在黑板上,讓同學(xué)們猜是什么,同學(xué)們看了都紛紛舉手,有的同學(xué)說:“這像一個球。”有的同學(xué)說:“這像個盤子。”還有的同學(xué)說:“這像一個橘子。”老師神神秘秘地?fù)u了搖頭說:“你們說的都不對,這是一個月亮!今天咱們就要玩一個有趣的游戲‘摘月亮’!”
聽到“摘月亮”,同學(xué)們都激動得站了起來,一副躍躍欲試的樣子。老師先請了我來試試看,我走到黑板前,吃力地伸出手去摘,可是連月亮的邊都碰不著。下面的同學(xué)看了干著急,有一個同學(xué)說:“你用跳的試試看!”于是,我像一只青蛙一樣跳起來,可是月亮太高了,我還是夠不著。后面上來的同學(xué)都一一嘗試了下,有的.同學(xué)先蹲下再跳起來摘,有的從遠(yuǎn)方跑過來再跳起來摘,可是都失敗了。
看到同學(xué)們一副失落的樣子,老師建議我們多幾個人一起努力試試看。同學(xué)們絞盡腦汁,想到了“抬轎子”的方式。老師選了三個同學(xué)包括我,我和宇玨用手搭起了一頂“轎子”,然后費(fèi)了九牛二虎之力才抬起梓嶸,摘到了月亮。
游戲結(jié)束了,我們通過努力摘到了月亮,而我也明白了團(tuán)結(jié)力量大,同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助。
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