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友誼賽作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的友誼賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼賽作文1
經過了四個小時奔波,我們終于從石浦到達了目的地杭州,因為我們要在那兒舉行一場浙江省的爵士鼓的友誼賽。
我們比賽的地方是浙江藝術學院。里面十分豪華,高樓大廈,一看就知道是座好學校!
我們來到了比賽地點,這是一個大廳,一臺漂亮的架子鼓展現在了我的面前我,羨慕不已,明白這是我們一會比賽時敲得,于是不由自主的上去試試手感。
兒童組抽好了簽,現在輪到我們少兒組了,我躍躍欲試的上前去抽了簽。草,我隨便一抽就抽到了一號,我居然是少兒組的一號,太悲慘了,我的心頓時提了上來。
兒童組也是高手連連啊,各個敲得很有氣勢。最令我印象深刻的就算是那個小朋友了。只見他咬牙切齒,好像牙齒都被他咬得得“格格”作響,他的眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。我喜歡,他的這種氣勢,他的這種拼勁,都令我感嘆不已。
兒童組馬上便結束了,迎面而來的是我的表演,在中場休息時間 ,我出去透氣,十分緊張。一陣熱風吹拂在我的`臉上,我感到天氣又熱了許多,心里有些支持不住,一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨了,我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的團團熱熱的氣流。突然有感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔,心突然間好累……休息結束了,我坎坷不安的上了臺,只見媽媽在臺下微笑的看著我,我頓時便自在了許多,音樂來了,我屏住呼吸,仔細的聽著節奏,啊哈,我找到感覺了,我跟著音樂的節奏敲著,注意著每一個重音,該輕就輕,簡直無一錯誤,真是天衣無縫啊!可是驕傲壞事,我一忘形,馬上敲錯了一個音符,啊,好似萬里鮮花卻又多了一坨牛糞,╮(╯▽╰)╭哎!
我等待著第二天,因為第二天我就可以領獎了。一眨眼,第二天到了,而金獎中并沒有報道我的名字,我覺得我落后了,雖然我是銀獎,也不錯,但是我終歸還是輸給了金獎的那群高手,媽媽安慰我說:“強中自有強中手,這次的比賽對你來說是一次鍛煉,讓你知道你有幾斤幾兩,你以后不能再驕傲,忘形!”
友誼賽作文2
自從上次的失敗,兔子非常傷心。
有一天,一只樹袋熊從小兔子家門前經過,樹袋熊想:這次兔子的失敗可能讓他沒有了信心,進去跟他說說在比一次賽吧!樹袋熊就走進了小兔子的家門前。
“小兔子,小兔子,你在家嗎?”樹袋熊敲著門問,小兔子沒有回應。樹袋熊重復了一遍剛才的一句話,小兔子說:“進來吧!”小兔子的`聲音帶著哭腔,聽了這句話,樹袋熊便推門進到小白兔的屋子。
“我建議你和烏龜在比賽一次!”樹袋熊說,“這都輸了,哪有臉見人啊!”小兔子說,“這次,你必須要有信心!”樹袋熊鼓勵小白兔說,“那好吧!”兔子說。
樹袋熊跟他說:“和烏龜約好了再去啊!”
小兔說:“知道了!”
小白兔三步并作兩步的走進了烏龜家的家,烏龜和他說:“是不是想跟我比賽啊?”“是的是的!”小白兔焦急的說,烏龜答應了。
這次,裁判是大象叔叔。“砰”發令槍響了,他們跑起來了,跑到山坡的上方。兔子想:烏龜如果跑不上來,這場比賽就沒有意義了。于是,他在山坡底下等著烏龜,烏龜終于跑到了山底下,兔子毫不猶豫的說:“烏龜大叔,我來背您上山吧!”烏龜說:“可……"烏龜的話還沒說完,兔子已經把他放到背上了,到了下坡,小兔不知怎啊有那個才能過去,烏龜說:“你把我當做滑梯吧!”于是,小白兔坐著烏龜便載著小白兔滾下山坡。忽然他們又遇到了一條小溪,小兔想辦法想地團團轉。烏龜說:“你跳到我的背上,我把你馱過去!”于是,小兔子就跳到了背上,把小兔馱了過去。
他們一同到了終點以后,大象叔叔為他們頒發了友誼獎。頒發完后,小兔看烏龜,烏龜看小兔,他倆都笑得合不攏嘴。
從此,小兔子改掉了驕傲的毛病,與烏龜學習謙虛,堅持不懈,也和烏龜成了最要好的朋友。也告訴了我們無論干什么事如果你比別人干得好,不能驕傲自滿,要學習小烏龜的堅持不懈、謙虛的好習慣。這樣才能不斷進步。
友誼賽作文3
社區第一屆籃球友誼賽,我居然被邀請參加。那天是星期六,我早早地起了床,開始熱身,以我最好的狀態來面對下午的比賽。因為這是我第一次打正規比賽,心情有點緊張,同時有點興奮。
下午一點,我來到了比賽現場,賽場周圍座無虛席。我是個小孩,只能做替補。比賽開始時,先決定球權,兩方隊員準備搶球,裁判往上一拋,對方搶先得到了球。我仔細一看,哎呀,對方的身高和彈跳,都比我方的球員更勝一籌。
那個高個子瞬間把球傳給了他們的大前鋒,打板命中。對方打反攻的速度很快,不給我們一點喘氣的機會。交換球權,我方的“小庫里”運著球、假動作晃倒了防他的人,真不愧是“小庫里”和“腳踝終結者”。晃倒之后的速度很快,又一個防守員貼了上來,但是我方的二號位一點都不慌張,投空心球命中。“好球!”我吶喊道。
打了十幾次進攻后,我方的小前鋒因起跳后落地時腳崴了一下,得及時送醫院接受治療。我方少了一個人,替補補上,我激動極了,終于可以為我們的球隊做一點貢獻了。
比賽繼續,接下來的.幾次進攻,我都是做做擋拆、助攻。把我的價值體現到最大,時間只剩下十四分三秒了。此時比分是57比58,我方后衛把球傳給了大前鋒,他準備投籃,但因多人包夾,投不了,只能又傳后衛。不行,后衛也被人盯防著。中鋒不行,也有人包夾他。這時,只有我是空位,他傳給了我,我非常激動,心想:“我一定要贏下這場比賽”。“加油,葉天成,你可以的”,后衛在幫我加油,我十分感動。打板命中,比賽結束!“贏了,耶!”我方球員吶喊道。我方球員把我高高舉起,接住,再扔上去。
比賽后,我體會到了勝利的喜悅,我懷抱著籃球,仰望天空,感覺此時的天格外的藍,陽光格外的燦爛。我想道:要掌握一項技能,就必須付出艱苦的努力,只有堅持,才能勝利的道理。
友誼賽作文4
“撲通!撲通!撲通!”不要懷疑這的確是我的心跳聲,不用麻煩送我去醫院了,我沒得心臟病啦!只是有一顆球正以三萬六千公里的秒速朝我臉前飛來……這一切都要從那個夏天說起,那是個炎熱的季節,沒什么特別,自從……我聽到那個惡耗后,那個夏天雖痛苦,但也充滿了繽紛的色彩。
一向開心的`體育課,這次我笑不出來了,這一切都要歸功于——躲避球友誼賽。“友誼賽”顧名思義是場促進彼此之間情誼的比賽,但我們都知道,這將是場因為面子而勾起同儕之間戰火開端,為了面子我們,不能輸。要比賽當然要有選手,唉!我們班人才用盡,在“逼不得已”、“萬般無奈”的情況下,我,被選中了,此刻我心中只有一個字“cao”,但是我不入地獄,誰入地獄呢?所以我也只好硬著頭皮,跟他拼了。
球場上,一片肅殺之氣蔓延開來,從那句“請多多指教”中我可以聽得出來雙方的語氣有多不屑;從雙方對瞪的眼神中我可以看的出來六個字:“我爸是你殺的”,我想這就是社會的黑暗面吧!哨聲一響,一場廝殺就此展開,黃色炸彈在上空飛來飛去,害得女生們花容失色,我不禁想問,那些喜愛打躲避的男生都是以此為樂的嗎?第一場比賽我們班輸了……雖然很嘔,但還是不得不認輸。
回到班上,全班都被低氣壓籠罩著,只差沒下雷雨,但在老師和那夏天的圣品──飲料的鼓勵下,我們班又站起來啰!我只能說小孩真是單純的生物。沒想到,飲料居然有那么大的魔力,我們班越挫越勇,雖然過程中有人抱傷上場,但我們還是一路過關斬將,殺到前三名,真是令人跌破眼鏡加摔斷牙齒,連我們自己都不敢置信。前三名的實力果然不容小覷,個個臂力強大,殺人不眨眼,最后我們班還是敗在一班的手下,跟一班比賽我輸得心悅誠服。
經過這次激烈的比賽,我學到很多,勝不驕、敗不餒不外乎是最重要的道理,在這場比賽中,大家都是贏家,也都是可敬的對手。
友誼賽作文5
心中的“綠茵”在高空鳥瞰我們的校園,最引人注目的是那一片綠色的“草海”——學校的足球場。足球場長約五十米,寬約三十米,兩端各有一個由白色鋼管與尼龍網組成的球門,球門的`周圍是一個禁區,禁區的形狀很奇特,像是把一個半圓沿對稱軸切開后在中間插入一個長方形后的樣子,距離禁區大約兩米,正對著球門的是點球位置,大叫小比一個足球的直徑稍稍小些,再往中間就是中線了,中線的中間是一個大圓,這就是發球圈。發球者等裁判吹哨開球,這時比賽正式開始了。
有一次上體育課,我們同學間就進行了一場足球友誼賽,由張老師作為裁判,我們隊前鋒小陶、小鵬;后衛小田;守門小章;中鋒是我組成,對方的隊員由小汪,陳航,馬麒瑞,吳雨杰,毛冰潔組成。在張老師的哨聲吹響之際,比賽正式拉開了帷幕。小鵬剛拿到球,就碰到了小汪與馬麒瑞的強勢圍攻,小鵬反應敏捷,迅速將球傳給了我,我伸出腳打算去接球時,才發現“腿到用時方恨短”,眼睜睜地看到球從我腳邊擦過滾到了陳航的腳下,這家伙素來以力量大著稱,只見他左腳向前小跨一步,右腳向后,擺出一個標準的蓄力姿勢,緊接著“嘭”的一聲,球像離弦之箭一樣朝球門而去,“啊——”球砸到了在離球門不遠處的小陶頭上,不好我們隊的主力受傷了,怎么辦?只能另時換人,換上的是章雨,同時也改變了隊員的位置,章雨是后衛,小田成為中衛,守門還是小章,前鋒則由我與小鵬擔任,頓時感覺責任重大。比賽重新開始,發球權仍然在我們手上,我把球傳給隊友小鵬,他一接到球就靈活地避開馬麒瑞的反攻,快速把球傳給了離球門最近的小田,小田帶球越過吳雨杰,看到毛冰潔擋路,向球門發起強勢進攻,“嘭——”當我們以為可以進球時,球卻被小汪用手擋了一下,撞在了門柱上,我看到騰空而起的足球向我飛來,這時陳航也快速來搶這個淘氣的足球,心想用腳是來不及了,我用力一跳,用頭把球頂向了小鵬,只見他迅速帶球移動,來到禁區,擺出蓄力勢,用力將球送入了球門。
“啊——”我們大呼“勝利了!”隊友們抱在一起,開心歡呼。“鈴——”下課了,比賽結束了,但是我們意猶未盡。通過比賽我們更加珍惜大家在一起的時光,因為我們是一個團隊,是一個集體。
友誼賽作文6
今天我們鶴翔小學籃球校隊要與淇濱小學籃球校隊進行一場籃球友誼賽。我之前只聽說淇濱小學的足球踢得不錯,可不知道籃球打得如何,今天就讓我來見識見識。
我們正在熱身只見遠處走來一群人,他們穿著淇濱小學的籃球服,個個都是又高又壯,眼中都帶著一絲的不屑。可我們中只有中鋒馮文豪可以與他們匹敵,剩下的我們都是精瘦精瘦的。看來在身材方面我們遠沒有他們強壯。
我通過觀察他們熱身,我發現了其中幾個人的特點:帶著一塊亮閃閃的手表的“手表哥”三分和遠程投籃能力強;有一張大圓臉的“大圓臉”防守能力強,籃板球搶得好;帶著一副眼鏡的“眼鏡兄”突破犀利,上籃穩。
好,即將開始比賽了,我們上了主力陣容,當然我也不例外。“嗶”!比賽開始了!“眼鏡兄”搶到了球,我們立刻站成防守陣。“眼鏡兄”準備突破,可我趁他不注意,一下將球搶斷,“快攻手”趙萬紅接到我的傳球將球投進,給對方來了個下馬威。不久我發現了他們其他幾個人各自的缺點,我們揪著他們的缺點打,不久比分便打成了24:8。淇濱小學的隊員都無精打采,一蹶不振,而我們卻興高采烈,抱著必勝的信心。武老師見此情景,于是換上了替補上場,讓他們也練練手,我們本以為替補陣容可以繼續擴大領先優勢,可淇濱小學的隊員用他們強壯的'身體頂住了我們的替補隊員,并且開始了他們的反擊:26:16,28:24,32:34,他們居然把比分反超了,我們首發五人都把心提到嗓子眼兒了,生怕最后輸了比賽。武老師也看不下去了,換上了首發中的“全能王”李旭東。李旭東用他出色的過人技術,左沖右突,連續得分,又在外線連續投進了幾個球。把我們落后的比分從懸崖邊拉了回來,使我們懸著的心放了下來。
最終比分定格為48:40,雖然最后我們贏得了比賽,但我們打得非常艱難,對手看來真是不容小覷呀,我們在體格上真是吃了大虧。我以后要多吃一點飯,長得更結實,可以抵擋住更強壯的對手,但這也的確是一場一波三折的比賽啊!
友誼賽作文7
一陣陣濕潤的清風,蒼翠欲滴的樹葉,還有那棲息在這里的白鷺,這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢?因為媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。
開著車進入石臼漾濕地公園,你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠隔了嘈雜的城市,十分的幽靜。你伸長脖子一望,無邊無際的濕地就展現在了你的眼前。終于到了比賽現場,現在開始的項目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由于緊張,水務集團的一名隊員滑了一跤,引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下,所有的人都嚴肅起來。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手,臉漲的通紅,嘴大張開,那樣子十分的搞笑。此時,水務集團的'隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,水務集團的所有隊員使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了水務集團一方,勝了!
接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍后,他們便開始了比賽。可出師不利,媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機,無奈只能重振軍威,進行第二輪比賽,“一個,兩個……”跟上次的結果一樣,他們急得直跺腳,氣急敗壞,下著決心開始了第三輪比賽,“一個,兩個……”眼看就要過去了,可媽媽的腳就是不聽使喚,又絆著了繩子,全組都向媽媽投來失望的目光,她慚愧不已,臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個,我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一,卻是倒數的,他們慚愧不已。
我們乘著汽車開出了石臼漾濕地公園,望著那個領獎臺,我們還是樂觀的,因為這是一場友誼賽,友誼第一,比賽第二。
友誼賽作文8
今天下午第二節課,是我們最喜歡、最活躍的體育課。我們班與四(6)班進行了一場友誼賽。
鄭老師一來,全班立刻一片歡呼,好像開心得要哭了。等我們靜下來后,鄭老師說:“啊,今天我們去操場拔河!”我們聽后,又一片歡呼,這片歡呼把我們班的“玉皇大帝”戴老師激怒了,她又說:“誰吵的'?吵的留下來抄書!”歡呼突然停止。
來到操場,有一些班也在上體育課,我們看了一下四(6)班,沒幾個胖子,相比之下,我們班胖的人較多。忽然,我隱隱約約聽到四(6)班的人在“投訴”:四(2)班個個牛高馬大,輸定了!
比賽開始前,我們先清點了人數,一隊20人。
比賽開始了!我們男同學一個個都像咬石頭,緊咬牙根,女的變成啦啦隊,在一旁大喊:四(2)班!加油!四(2)班!加油!我們使勁向后拉,連人帶繩都被我們拉動了,只聽見一聲哨響,我們全跳起來,為什么?贏了!
第二場比賽開始了,這是女子拔河賽,這次換我們男啦啦隊來加油了。我們越看越不想看,因為四(6)班反敗為勝,我認為我們的女同學還是做啦啦隊合適!
正當她們比賽時,我走遠去休息,你們一定會問:“為什么不玩了?”就在第一場比賽時,還沒開始前,我看見有許多人沒機會玩,所以我跑開去休息了,把機會讓給其他同學。
正當這時,男子比賽準備開始前,李智恒四處張望,他在找誰?找我,他說我很重要,連續招手叫我來比賽,都被我一一拒絕了。比賽完后,李智恒來問我:“你為什么不比賽呢?”我說:“我有理由不玩!”“什么理由?”“一、有許多人沒玩,難道我們玩了,他們不用玩嗎?二、沒有我一樣勝利!因為團結力量大!”說完,他又去比賽了。
唉!女孩子不會團結才會輸,可男孩子又補上了,打了個平手!在歡聲笑語中,友誼賽結束了。
友誼賽作文9
在我讀六年級上期的時候,首次參加了和外校的籃球友誼賽。
記得那是一個下午,我們籃球隊的10個隊員乘車去彌陀打籃球。剛一下車就看見球場上一個個身穿黃色球服的“矮個子”——他們好像比我們矮一些,尤其是他們的隊長,和身為隊長的我差著“十萬八千里”呢!看著他們,我不禁有些嗤之以鼻:哼!這樣矮的人,還來打籃球。等會讓你們看看高個子的優勢。嘿嘿!有你們好看的!
不一會兒,比賽的口哨吹響了。
比賽剛開始我方順利搶到球,我高興地舉起球瞄準了籃筐。可半路上殺出了一個程咬金——彌陀的16號沖過來,從我手中奪過球跑了——我當時是和他“撕搶”了一番,但由于力量不足還是眼睜睜地看著他把球搶走。可偏偏怕什么來什么,16號一個三大步上籃,球進了。比分成了2:0。我們也不甘示弱,站在底線將球使勁一拋,來個漂亮的“長傳”,球落到了我的手中。我看了看自己的`隊友,一個個都被“防死”了,這時我靈機一動,想到教練教我們的戰術——“擋差”。我隨即大喊“擋差”,這時我方的12號奮力沖上來給我擋住,我順勢沖進去,成功進一球。我一邊退回回防,一邊沾沾自喜。又過了一會,我由于摔了跤下場休息。眼看我方連連失利,比分變成了刺眼的30:4,我越來越沮喪,越來越焦急,再也坐不住了,騰地站起來,毅然地對教練說“最后一節讓我上場!”我沒有做聲,只是看了看我受傷的那條腿。
果然在最后一節我上場了。我一上場就進了一個漂亮的三分球。終于打破了僵局,比分變成了30:7,我高興極了。隊友們也更加振作。但由于這是我們第一次比賽,技術和經驗都很欠缺而終告失敗。
雖然我們這次比賽輸了,但我們每個隊員都暗暗下定決心:下次一定要贏回來!回來的路上,我一言不發,反復的告誡自己:千萬別以貌取人,不然就會像我們這樣——關羽失荊州呀!
友誼賽作文10
元旦快到了,程校長特為此在學校舉辦了“慶元旦足球聯誼賽”哇!真是精彩極了。
“嘟——”一聲哨響,震響了校園,震驚了枝頭的啄木鳥,震響了每一個同學心中系著的小銅鈴——比賽開始了!
瞧,六一班與六二班的隊員手牽手來到場中央,裁判將球高高拋起,坤龍眼明手快,一下子令我班爭奪了上風。利衛人小鬼大,接著坤龍的“心血球”,邊跑邊拍著球晃過幾個“定時炸彈”直沖對方“禁區”,冷不防一班的主力球員望星來個“猴子偷桃”,從利衛的胳膊下單刀直入,一下子搶走了他的“進口肉”,360度大轉彎,傳給了等候多時的搭檔——夢博。別看化夢博平時像個面冬瓜一聲不響的戴著個眼鏡,在籃球場上的風采還真令人刮目相看:他以驚人的速度給前面的`“守護網”來個“隱身”,再用段譽的絕技“凌波微步”,走到三分線外,眼看坤龍的“降龍十八掌”即將偷走寶物之時,夢博靈機一動,雙腳在地上輕輕一點,凌空躍起,費了“九牛二虎之力”向球籃投去。“功夫愛負有心人哪!”——沒進,坤龍虛驚一場,慌忙乘勝追擊,再次力挽狂瀾……
這樣,隊員們在球場上跑來跑去,不時地讓觀眾們大飽眼福。無論是一年級的小弟弟、小妹妹,還是至高無上的老師、校長,都會在相應的時候為他們送去相應的鼓勵——熱烈的掌聲與喝彩聲。
“美好的時光總是短暫的”,球賽結束了,取勝的隊伍滿臉自豪與喜悅,揮灑熱汗相擁在一起共同慶祝。失敗的隊伍并非像我想的那樣——氣餒地對別人翻白眼,而是樂觀地堅信“失敗乃成功之母”只要再接再勵,必能成功。忠誠地為勝利者祝福、喝彩……
這次慶元旦籃球聯誼賽真令我難忘。不,確切地說,應是隊員們精彩的表演和美好的心靈令我難忘,佩服!因為他們心中始終有一盞火紅的燈籠,這燈籠用友誼之光充滿每個人成功的心中。
友誼賽作文11
從前,有兩個好朋友,為了武功強弱而爭吵,你不讓我,我不讓你。于是,他們打了起來,有輸有贏,但敗者不甘心。于是,兩人相約在十八年以后,再一比高低。他們各走各的路,不相往來,他們都在練武,好朋友成了仇人。
十八年后決戰的那天到了,他們相約在這草地上決戰。在那天上午,他么倆都來了,一個叫李利,一個叫陳六。
李利說:“好友,十八年未見,你老了許多。記得當年我們是好朋友,為了一些名利,反目成仇。十分可惜啊!這值得嗎?”
陳六說:“當年我輸給你,心中十分不甘,但今天不同了,我奮斗了這么多年,為的.是今天能比你更強。”
李利說:“你真是小氣,這么在意勝與負,這么在意名聲。我這‘天下第十六’的名號還是讓給你吧!”
陳六說:“當年比武,也為了一本武功秘笈,今天你帶來了嗎?”
李利說:“帶來了也沒用,我已練好那些,你要那本書又有何用?勝負不重要,重要的是我們之間的友誼。”
陳六說:“別說好聽話,我們的友誼已經隨風吹走。十八年前是這樣,十八年后也是這樣。來吧,讓我們比一比吧!”
李利說:“好吧,沒想到你這么絕情。為了一本秘笈而這樣絕情。今天,我要在你面前撕了這本書,讓你得不到。”
于是,李利撕掉那本書,扔在風中,隨風飄落。李利說:“這本書有什么用啊?其實里面什么字都沒有啊!”
陳六說:“真的嗎?什么字也沒有。那么當年你為什么要和我比武,十八年前你為什么不對我說?十八年的友誼就這么沒有了。”
李利說:“是啊,十八年前我本來也不知道,后來知道了,但已經找不到你了。我留下這本書,就是為了讓你看一看啊!”
陳六說:“真的嗎?當年我們那么友好,坦誠相對,共同面對風雨。好友難求啊!而后離別十八年,我有時也會想你啊!”
李利說:“今天我們還是來比一比武藝,來一場友誼賽,你看如何?不要浪費了這十八年的努力。”
于是,他們都笑了。來一場友誼賽,勝與負再也不重要了,重要的是他們重新成為好朋友。
友誼賽作文12
自從龜兔賽跑以后,小兔子獨自在家里一直悶悶不樂,心里又是慚愧又是后悔。于是小兔子決定去找一個好朋友。剛走出家門,小兔子就碰到了小烏龜,小兔子心想,如果我和小烏龜能成為好朋友,我就一定能改正自己的壞毛病。小兔子馬上迎上去,熱情地說"小烏龜,你可以和我做朋友嗎?"小烏龜爽快地答應了。從此以后,它們互相幫助互相進步,成了一對形影不離的'好朋友。
過不了多久,森林里又一次舉行賽跑比賽,比賽規則是兩人一組,過程不僅要跑還要過河,只有四個小動物能參加。小兔子和小烏龜都被選上了,而且是在同一組。要開始比賽了,每個選手都信心十足,等待裁判員下令。小烏龜和小兔子的對手是小甲魚和小猴子。只見它們四個兵分兩組,站在起跑線上,小兔子把小烏龜頂在頭上,小猴子則用尾巴把小甲魚卷起來。"砰"一聲槍響,小兔子像離弦之箭一樣,嗖地竄了出去,小猴子也不甘示弱,在一邊緊追不舍,它們跑了一會兒,便一齊到了一條河邊,小烏龜對小兔子說"小兔子,你騎在我背上,我背你過河吧!"小兔子馬上騎在了小烏龜背上,就這樣游了過去。小甲魚也對小猴子說"我可以馱你過去"。可是小猴子不同意,它說"我看我還是在岸邊的樹上蕩過去更快。"小甲魚說那如果你蕩不過去掉河里你怎么辦?這兒又沒救身圈,萬一蕩得厲害了把我甩出去撞石頭上豈不掛掉了?小猴子又說保證不會出現這樣的事。于是它們就吵了起來,各說各有理。等它們吵完,小兔子和小烏龜己經爬上對岸了,河對岸突然傳來一陣歡呼聲,原來,小兔子它們已經到達終點了。這次,小兔子終于不再驕傲,不再偷懶,它以自己的努力全力以赴地取得了勝利。小兔子緊緊握住小烏龜的手,激動不已。小猴子可后悔了,但是世界上沒有后悔藥,它只好認輸了。
是呀,這次的比賽讓小兔子又懂得了許多道理,友誼非常重要,只要同心協力,就能刻服一切困難。
友誼賽作文13
星期五傍晚下課鈴聲剛響起,我們男生便再也坐不住了,一個個像打了雞血般的興奮。因為我們早就和我們的英語朱老師約定今晚來一場足球比賽。
大家精神抖擻的來到操場,朱老師已經在熱身了。看來朱老師也想一展身手,秀一秀他的球技。比賽開始,按照之前的分工,我和黃彥彬還有高添就沖了上去,負責搶球與進攻。焦智溢與張精勝、常繁星負責掩護。我一馬當先,先來了個飛鏟,朱老師輕巧的一閃,將球傳給他的.一個隊友,這時高添殺到,仗著人高馬大,希望用身體擠垮人家,可是,球在對方腳下一刻不停頓,默契的又將球回傳給了朱老師。看著朱老師得意洋洋的樣子,我做了個手勢,示意大家一起圍攻。我們將朱老師團團圍住,左一腳右一腳,可是卻連球邊也碰不到,再看朱老師,他將兩手插口袋,氣定神閑的做著假動作,閃轉騰挪,還時不時做一些挑釁的動作,我們都知道,朱老師在賣弄他的球技呢。我們一個個氣急敗壞,卻又無可奈何,一會我們便氣喘如牛了。突然,朱老師趁我們不備,以迅雷不及掩耳之勢,帶球沖向大門,他大概貓捉鼠的游戲玩夠了吧,想快速解決問題,所以絲毫不讓我們了。我們意識到情況不妙,都慌忙去追趕,他見了,跑的更快了,守門員張旭東也緊張的東搖西晃。就在我們快要追上的時候,只見朱老師凌空一腳,皮球劃了一道優美的弧線,朝著球門飛去,張旭東靈活的先前一撲,誰知卻撲了個空,皮球拐了個彎,精準的落入球網。“哇”原來朱老師居然會最牛的射門絕技“落葉球”。我們一個個驚嘆不已!
半場又開球了,我們商量了一下,派幾個人專門盯住朱老師,不讓他得球,然后我們再專門去對付他的隊友,他的隊友也不笨,看出了我們意圖,趁朱老師得空,又將球傳給了他。面對我們的圍堵,朱老師竟然模仿起了內馬爾,將球夾在兩腳之間,然后腳后跟一提,球越過朱老師后背,飛過了我們的頭頂。他的隊友默契的胸脯停球,然后一個完美的抽射,球又進了。我們氣急敗壞,卻又不得不佩服朱老師的球技。
比賽結束了,最后我們7人以0:8輸給了朱老師3人,回去的路上,我們一路都在夸贊朱老師的球技,原來文質彬彬的朱老師這么厲害呢!
友誼賽作文14
少兒NBC籃球大賽拉開帷幕,參賽的成員有:我、妹妹、還有王俊孝。比賽以進球數量為計量單位,三個人只有一個籃球,大家要互相阻止對方進球,當然自己要投籃的話可一定要避開對手的糾纏,這就是每個人比賽的目標,在一個小時內進球最多者為本次NBC大賽的冠軍!相信我們的少兒NBC大賽不會比大人們的NBA大賽差多少的!閑話不多說,大家準備好啦!各就位,比賽現在開始! 我們三個人妹妹的個子最矮,她也是最小的一個,王俊孝早已經有十四歲,可是他的個子也不比我高多少,打籃球的經驗他最豐富,剛剛開始他頭一頂,馬上就把球搶到手,我看他準備投籃,跳起攔住他,沒有想到這是個假動作,他趁機逃出我的包圍,沒有想到妹妹又撲的上去,他趕快瞄準一投,我跑過來,將飛出去的球拍偏離的'方向,還好沒有讓他得逞,可是這回球又飛到了妹妹的手里,她不管三七二十一,使勁全身氣力瞄準一投,剛剛飛到半空,嗖的一下又掉到了地上來,我可要大顯身手啦。 我拿到籃球,妹妹和王俊孝糾纏不休,不過要想從我的手里搶走球可是很難的,我和他們繞了好幾圈,想方設法的突圍也沒有成功一次,現在距離籃筐還有很遠,沒有辦法啦,奮力一投吧,球在框架轉了一圈,最后中心向外傾斜,掉出框架外。
王俊孝趁勢接住,然后投了精彩的一球,進球啦!好不容易有人進球了,作為對手的我也有些高興啊!總算給我帶來了希望吧!我也要進一球給他們看看。 王俊孝進了一球后,打破了紀錄,大家精神了許多,然后精彩不斷呀!力氣比較小的妹妹也進了五球,我也還不錯,進了十三球呢!王俊孝最厲害,一共進了二十多球呀,我們已知自己沒有贏的希望,但是我們還要相信奇跡的出現,干脆我和妹妹聯起手對付他一個人吧!雖然說是聯手了,但是實力就是實力,差別太大我們也沒有辦法,現在需要的是實力,團結就是力量,但是沒有實力,這還是沒有用的! 最后這個NBC兒童籃球大賽,王俊孝奪得了冠軍!
友誼賽作文15
早在一兩個星期前,我們的社長就找到了經常來打排球的老師們,說要一起打一場排球師生友誼賽,老師們也很爽快地就答應了。
其實之前我們都有跟老師們打過,他們確實很厲害,最讓我佩服的是他們的扣球,扣得很準、很響也很大力,但是我就喜歡這種刺激的感覺,所以只要沒和別人打或者一有機會,我就會跑去跟老師們一起打。能接到老師們的扣球是一件很有成就感的事,有時候我也會跟他們“偷師學藝”,然后自己一個人照著老師說的練。盡管老師們很厲害,但我們也沒在怕的,滿懷信心的我們立下一定要打贏老師們的目標。
于是我們就一直有在練習。這次比賽可以選擇的人多了起來,所以我們可以分成兩個隊進行陪練了。以前打主力的還是很厲害,可是我覺得我自己變差了。發球不像之前那么穩了,有時候發不過去,有時候發歪了,有時候還直接發出界了。一傳也接得不太好,沒有準確地落在二傳面前,而且有時候的貼網簡直是致命的,很可能導致對手直接得分了。我對自己的狀態不是特別滿意,別人一直都在進步,而我怎么一直在退步呢。有那么一剎那,我失去了信心,我對伙伴們說:“我有點不太想打了,我感覺自己好差啊。”但是我的伙伴們也一直在鼓勵和安慰我,又想到老師們那么厲害,我就暗下決心一定要好好努力。
那幾天我們一直在練習。每次一放學,我走到欄桿那里的時候,都能看到已經有好幾個人在練習了,我感嘆于他們的速度之快和勤奮,所以自己也馬上跑去收拾書包,然后也跑下去跟他們一起練習了。社長也會在群上發消息通知我們要訓練了,緊接著就有一群人活躍在群上了。人越來越多之后,氛圍也變得越來越好了。
排球場上總是充斥著我們的`歡聲笑語,我們的社長聲音也特別大,有時候她在下達指令的時候就會吼出來,笑聲在教學樓五樓都能聽到。不過社長確實是我們的鎮定劑和氣氛擔當。
我們也一直在改進不足,練習練得多了,我們就會發現自己的問題,然后每個人都會幫你改正,我們也因此變得越來越好和團結了。
還有成員設計出了海報,社長還在學校的墻上貼了比賽宣傳海報,比賽的宣傳也做到了極致,現在就等著比賽那天的到來了。
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