小學(xué)友誼作文

時間：2023-06-11 12:42:48 友誼作文我要投稿

實用的小學(xué)友誼作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)友誼作文八篇

小學(xué)友誼作文篇1

　　友誼是什么？友誼是通住境界的橋梁。友誼是可貴的！友誼是美好的感情！今天，我來給大家講一個關(guān)于我的……故事！

　　曾經(jīng)，我有一個特別好的朋友，她…叫…儲詩羽！我們一起做游戲、做作業(yè)……我們每時每刻都在一起，算得上形影不離，像好姐妹一樣！可是，隨著年級增長，我們彼此交流的時間越來越少，甚至一天都沒有話說。我們也越來越合不來，她話不聽我說完，就說懂了，我認(rèn)為她不尊重我，很生氣！最后誰也不理誰！后來，有些無聊的人挑撥我們，互相誤會，矛盾加深！互相討厭！后來，她主動找我，告訴我事實：別人在她面前誣陷我，說什么我邪惡、驕傲……我聽了，并沒有去找她們，而是問她的想法，她說：“我沒信她們！”就這一句話，雖然不是什么，卻覺得心一股暖流流進(jìn)心中！我聽了，說：“我誤會你了，你還愿意做我的'朋友嗎？”她沒說，只是點點頭…

　　友誼多么珍貴，友誼多么美好！別遺失了這美好的友誼，珍惜，是理智的！

小學(xué)友誼作文篇2

　　沒有到終點就不會懂珍貴是怎么寫的

　　——題記

　　用一個詩人的眼光去看世界

　　即使我不算是詩人

　　世界真的`很煩

　　友誼兩字寫了一萬遍

　　不知道真正的友誼有幾個

　　樹葉不會懂我

　　寒風(fēng)不會懂我

　　只有你

　　小荷會懂我的心

　　兒時的友誼

　　是無暇的翡翠

　　單純得讓人覺得可愛

　　在友誼拋棄我的時候

　　我做錯了什么

　　樹葉落了

　　冬天來了

　　我不是林黛玉

　　不愛憂傷

　　但是

　　友誼讓我不得不憂傷后記：我很愛小荷，不單純是作文，是因為友誼，在小荷上才能找到真正的友誼

小學(xué)友誼作文篇3

　　每個人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時，有一種安慰；可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。

　　我的友誼是千千萬萬的，有異鄉(xiāng)的，有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過的事情，現(xiàn)在都變成了小時候的回憶。

　　她長得胖胖的，自然也要高高的，每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實際相差不太大，而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼，一個鼻梁不算高的.鼻子，一個櫻桃小嘴，看起來就像是一個文雅的讀書人，長大當(dāng)作家(其實她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個朋友的，可這樣的為人還有一個缺點：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會答應(yīng)，有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個同學(xué)，借還行，哪能送啊。可是沒想到她一口就答應(yīng)了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。

　　我們曾經(jīng)有很多搞笑的故事，其中一個會讓我自己回憶一生，故事是這樣的：

　　是一個暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？

　　我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊。“是我自己游過來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了。”原來是我舅舅，把我們倆拉了過去。

　　這份友誼還有另一個人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個讀書人吧。

小學(xué)友誼作文篇4

　　上午放學(xué)了，饑腸轆轆的我和張盛涵一起朝車棚走去。到了車棚就在我掏鑰匙的時候，張盛涵驚訝的說了一句：“我的鑰匙找不到了”然后我們就展開了“地毯式的”搜找，把張盛涵可以放鑰匙的地方甚至他走過的路，我們都搜了一遍。可是毫無收獲，我們垂頭喪氣地再次回到車棚，“會不會還在你的兜里，只是你沒發(fā)現(xiàn)?我再次問張盛涵，”希望對他找鑰匙有一點幫助，“沒有啊!我已經(jīng)翻了好幾遍了”，他邊說邊皺著眉頭又翻了一下自己的口袋，“不然我給你爸媽打電話吧”我再一次問他，他點了點頭，我掏出手表，瞟了一眼手表上的時間12：28分，我驚訝的嘴都合不攏了，時間已經(jīng)很晚了，已經(jīng)錯過了與媽媽約定的飯點，如果我在等下去，回到家后，面臨的將是媽媽的一頓嚴(yán)厲的批評，如果不等，那把張盛涵一個人留在這里，那他的.心里不更難受更孤單啊!面臨兩種選擇，我竟難以抉擇，我猶豫了一下，等!我心里非常堅定的給出了答案。

　　我重新拿起手表，反復(fù)的給他爸媽打電話，可是都無人接聽，我們有些著急……情急之下，我靈機(jī)一動說，可以給我媽媽打電話啊，我們是一個樓棟的，直接讓我媽媽去找他媽媽不就得了嗎?我急忙撥通了媽媽的電話，給媽媽說明了情況媽媽斬釘截鐵的說：“好的，你們放心我立即通知他媽媽，你們現(xiàn)在那里先陪著張盛涵吧!”大約十分鐘的時間，張盛涵的爺爺就來到我們的面前，我們就和閆家榮愉快的回家了。

　　對于中午這個時間點來說我雖然錯過了媽媽約定的飯點，到家吃飯有點倉促，緊湊，但是能看到自己朋友安全的到家，我的心里無比的欣慰，踏實。

小學(xué)友誼作文篇5

　　我在外面上補(bǔ)習(xí)班的時候，認(rèn)識了一個我很要好的朋友——田京春。

　　我們平時一起做作業(yè)，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的性格活潑開朗，性情溫和，我說她幾句，她都不在乎。可是最近我斷絕和她來往了，即使在路上碰見，也裝作不認(rèn)識。

　　這件事的原因，還要從一年級的.一個暑假的星期天說起。事情是這樣的：奧數(shù)半期考試的成績出來了，試卷發(fā)下來，我得了九十三分，我正開心地看著，忽然發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒想到京春卻說：“你還高興呢，點兒都不誠實。”我只好硬著頭皮去求她：“我是信任你才告訴你的。”她立馬跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分。“哼!我再也不理你了，我恨你。”我又傷心又氣憤地說。最近，我們又進(jìn)行了一次英語考試，成績公布下來，我得了九十七分，試卷一發(fā)下來，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著試卷向我走來，問：“陽陽，你考了多少分?”“沒你的高。”我們倆交換試卷看。“九十九分，哇，好高。”我驚訝了。我仔細(xì)地看起來。“哈哈哈，你錯了一道題。”我暗喜到。因為我可以報復(fù)了，那是一道三分的題。我給她說后，她微笑著說：“哦，真的錯了，我太大意了，謝謝你，我找老師改去。”回想她說的話，我覺得上次我做得太不應(yīng)該了，從此以后我變得很誠實守信了。

　　雖然現(xiàn)在我沒怎么和田京春一起來往了，但想起她那句令我刻骨銘心的話總會想起一個誠實的田京春，她那顆誠心比金子比任何事物都要珍貴。

小學(xué)友誼作文篇6

　　友誼是需要堅持的，友誼是需要追求的，友誼是需要珍惜的，友誼是需要當(dāng)成一種夢想來對待的。

　　在《夏洛的網(wǎng)》中，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼是深刻的；在《草房子》中，桑桑和杜小康的友誼是純真的`，而在《精靈鼠小弟》中，斯圖爾特與小鳥瑪加洛的友誼卻是需要追求的，他們以上每個人的友誼都是值得我們稱頌的，難道不是嗎？

　　在讀《精靈鼠小弟》的書時，那一幅幅滑稽的畫面都在我的腦海中浮現(xiàn)，想起來，斯圖爾特真是可愛，它學(xué)喬治鍛煉身體，它因逞能而被關(guān)到窗簾里，各種各樣有趣的事都在這里發(fā)生了，而在看電影時，斯圖爾特更是可愛得不得了，可是，它們的內(nèi)容完全不一樣，書中是以尋找瑪加洛為主，而電影中則是以親情為主，我覺得書更好，因為電影中有許多不足。

　　我覺得，不管是在書中還是在電影中，我都很喜歡野茉莉，因為貓的天性就是吃老鼠，江山易改，本性難移，就算老鼠很可愛，但貓也不能改變自己的本性。

　　我覺得老鼠也有它善良的一面，我們其實不應(yīng)該這樣對待老鼠，老鼠也是為了生活才這樣偷偷摸摸的，斯圖爾特不應(yīng)該是一只老鼠，他應(yīng)該是一個人，一個善良、可愛的人，在看電影時，我不知我曾幾次落淚，在看到斯圖爾特的假父母向利特而夫婦索要斯圖爾特的時候，那個情景真是太感人了。

　　友誼需要我們每一個人認(rèn)真對待，長久的友誼才更美好，短暫的友誼即使很美好，那也是短暫的，我們一定要珍惜友誼，友誼萬歲！

小學(xué)友誼作文篇7

　　朋友，友誼這兩個并不陌生的名詞使我們的一生變得豐富多彩。朋友，當(dāng)你快樂時陪你哈哈大笑；當(dāng)你傷心時默默陪在你身邊；當(dāng)你委屈時，能傾聽理解你的訴說，這種朋友便是交心的朋友。而友誼就是朋友在一起的結(jié)晶，它記錄了與朋友在一起的點點滴滴。這種友誼是一種感情的代名詞，也是一道具有生命力的色彩，它妝點著我們的生命。

　　朋友，當(dāng)你放假時，他會與你玩耍；但當(dāng)你傷心時，只能離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不給予安慰，并且分不清好與壞，對與錯，這種墻頭草似的朋友只是玩伴。

　　朋友這個詞對于我來說十分熟悉的，因為每個人都會交很多朋友。但我個人認(rèn)為友誼的色彩有時也是灰暗的，假如你有十分秘密最多只能告訴朋友七分，因為朋友有交心的朋友，但不代表交心的朋友能永遠(yuǎn)幫你保守秘密，保守秘密也許只是暫時的，所以都要小心。

　　雖然說對待朋友要全心全意的付出，才會有付出，但是也要看看對方值不值得我們付出，如果付出了，沒有得到收獲，就不要再付出了。

　　我們一生中會遇到很多朋友，會有很多段友誼，我們什么樣的朋友也會接觸到，我們要用不同的方式對待不同的朋友，是每一段友誼都變得有價值。

　　如果讓我選擇友誼的'色彩，我選擇藍(lán)色。藍(lán)色是天使般的顏色，她給我?guī)砹税察o，純潔，大方，不拘一格的感覺，這也是我想要的友誼。

　　朋友能在我們失望時點燃希望的火花；能在我們迷路時給我們指明方向；在我們傷心時給予安慰。友誼是我們的人生更加絢麗多彩，就讓我們走上友誼的舞臺，感受友誼的明燈，讓友誼之花盛開。

小學(xué)友誼作文篇8

　　今天，姚老師布置了一項特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個想到的就是李戎戍，因為他是我最好的朋友了。一放學(xué)，我就開始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長地久”！。我猜想，李子明天會不會也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會的！

　　我本來還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因為她有時是老師，但有時更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字，沒辦法，時間不夠了。

　　第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹，兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說我們的`雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開心呀！

　　不過，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬個為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬個為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥眩　?/p>

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