以友誼為話題的作文 15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以友誼為話題的作文 ，歡迎閱讀與收藏。

以友誼為話題的作文 1

　　友誼，是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角，只要有一顆寬容的心就好。

　　四年級(jí)時(shí)候，我還是一個(gè)相對(duì)比較孤僻的孩子，朋友可說(shuō)是少得可憐，只有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的'是形影不離，但也會(huì)有“意外”的事件。

　　記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了！如果眼神可以殺人的話那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。

　　就這樣過(guò)了一星期，我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想，我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了，依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想，好吧，我認(rèn)了錯(cuò)在我。

　　“我，我錯(cuò)了，對(duì)不起，是我沖動(dòng)，不該和你吵�！蔽颐鎺�羞愧地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也想向你道歉，結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵，我愿諒了你�！彼�也挺寬容地說(shuō)。

　　其實(shí)，友誼說(shuō)脆弱也脆弱，說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就可以永存。

以友誼為話題的作文 2

　　友誼是精神的默契，心靈的相同，美德的結(jié)合。

　　我和陳明是好朋友，有一天，我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我做的小木船摔壞了，陳明很害怕，怕得手心冒汗，握緊拳頭。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明不小心將小木船踩壞了。我非常生氣，喊道：你干嘛，故意的嗎？我一字一頓的說(shuō)，像釘子釘在木板上一樣。

　　陳明被我說(shuō)的話激怒了，他緊皺眉頭，生氣道：我又不是故意的，憑什么這么兇我？陳明說(shuō)出這話的時(shí)候，鏗鏘有力。聽(tīng)到陳明這話，我臉色漲得通紅，怒目圓睜，反駁道：我一直當(dāng)你最好的朋友，你怎么能這么誤會(huì)我呢？因?yàn)檫@件事的爭(zhēng)執(zhí)，我們一個(gè)星期的時(shí)間互相不理對(duì)方。

　　就在我以為我們的友誼走到盡頭的時(shí)候，第二個(gè)星期的星期二，我在我的.桌子上發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥獾牧粞詶l，內(nèi)容如下：

　　親愛(ài)的琳仡：

　　上次的事情是我不對(duì)，我真誠(chéng)的向你道歉，我賠你一個(gè)全新的小木船，如果你可以接受的話，我們還是好朋友，好嗎？

　　你的好朋友：陳明

　　5月19日

　　從那以后，我和陳明沒(méi)有吵過(guò)架，開(kāi)心的事情一起分享，難過(guò)的事一起分擔(dān)。

　　從這件事中，我也明白了：擁有一個(gè)知心朋友是一筆寶貴的財(cái)富，真正的友誼是經(jīng)得起打磨的，我會(huì)更加珍惜難得的友情。

以友誼為話題的作文 3

　　友情，是患難中的傾情相助，是迷途后的逆耳忠言，是跌倒后的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一陣春風(fēng)……

　　友情對(duì)我來(lái)說(shuō)，模糊又清晰，模糊的是“友情”的本意捉摸不透，清晰的是它時(shí)刻在我身邊守候著我。幼稚園時(shí)友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學(xué)時(shí)，友情是背著書(shū)包、肩并著肩、手拉著手的快樂(lè);中學(xué)時(shí)友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變，不會(huì)變的就是心靈靠著心靈的真誠(chéng)。讓友情在心底長(zhǎng)駐!

　　友情是人生的一筆財(cái)富，不，說(shuō)財(cái)富不夠貼切，應(yīng)該是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，但友情不能單向支取，只有通過(guò)你和你的朋友們相互積累加能加多你儲(chǔ)蓄的價(jià)值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情，不僅得不到利息的`回報(bào)，反而連存的本錢(qián)也都會(huì)喪失殆盡。

　　相信吧!友情的力量總是強(qiáng)大的。生活中難免的誤會(huì)，誤會(huì)友情的背叛，但都會(huì)被它神奇的魔力所感化，又讓友情長(zhǎng)駐心底。

　　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富;懂得珍惜友情，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

以友誼為話題的作文 4

　　“花”是美麗的，是芬芳的，但是曾經(jīng)有一段時(shí)間，我厭惡過(guò)“花”，遺棄過(guò)“花”。

　　記得在我七八歲時(shí)，我才略略懂事，從小就渴望得到友誼之花的我，開(kāi)始了尋“花”之路。但是，花并不是那么好找的。在每看見(jiàn)一朵“花”時(shí)，它總是可望而不可即。這還算好的，如果遇到“帶刺的花”，我還會(huì)被狠傷一次。從那以后，我放棄了，我不再找“花”了。

　　一年又一年，我又換了新學(xué)校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放，我不選，也不爭(zhēng)取。因?yàn)槲疫�記得那些“花”，那些傷了我心的.“花”。我一直孤單。看著一個(gè)個(gè)的同學(xué)都擁有了“花”，我更加傷心。

　　我本以為我會(huì)永遠(yuǎn)這樣，不知怎么，有幾個(gè)人找上了我，她們像陽(yáng)光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。

　　漸漸，我那顆厭“花”的心也復(fù)蘇。她們時(shí)刻與我在一起，甚至吃飯，一個(gè)個(gè)最細(xì)微的動(dòng)作都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

　　我很感謝她們，雖然我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺(jué)得每天的生活都充滿(mǎn)了色彩，原本單調(diào)的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。

　　友誼之歌會(huì)在我們身上延續(xù)，我會(huì)讓花繼續(xù)在我們之間開(kāi)放！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　“花”要?dú)v經(jīng)挫折才能開(kāi)放！

以友誼為話題的作文 5

　　12月1日至2日，我們五年級(jí)的全體大隊(duì)干事在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，到韶關(guān)市乳源縣游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)開(kāi)展了一次手拉手的中隊(duì)活動(dòng)。

　　進(jìn)入校園，我第一感覺(jué)就是學(xué)校比較破舊，并且很多的教學(xué)設(shè)備設(shè)施很不齊全，讓我感到很心酸。教室里坑坑洼洼，學(xué)生的“座椅”就是一張小板凳，教室里的玻璃窗也缺少了七八塊，教室里沒(méi)有燈光，只能靠太陽(yáng)光來(lái)“照明”，全校的廣播全靠一個(gè)大喇叭來(lái)播放，衛(wèi)生間沒(méi)有水沖洗，當(dāng)然也沒(méi)有水洗手……當(dāng)我們問(wèn)一位二年級(jí)的同學(xué)，她家有什么風(fēng)景時(shí)，她大聲回答：“我家有一個(gè)電飯煲！”，她把電飯煲都看成了風(fēng)景，可見(jiàn)他們的生活是多么貧苦。聽(tīng)了她的回答，我的心疼痛地收縮成了一團(tuán)！

　　人間自有真情在！在我們?nèi)�校師生的關(guān)心、支持下，我們一共向柳坑中心小學(xué)捐出了33055元，希望這些錢(qián)能給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的幫助，給他們帶來(lái)希望。能夠?yàn)樗麄兙璩鲎约旱?一片愛(ài)心，我既是高興，又是激動(dòng)！

　　離開(kāi)了，我們離開(kāi)了，當(dāng)?shù)诙�天要離開(kāi)他們時(shí)，看著他們的一張張笑臉，我們真不想離開(kāi)；走了，我們走了，我們載著他們的歡笑聲走的！希望我們兩校之間友誼長(zhǎng)存，我們兩校的心靈相連！

以友誼為話題的作文 6

　　古堡里的月亮公主這本書(shū)寫(xiě)得十分優(yōu)美，寫(xiě)的是“十三歲的孤女瑪麗亞和自己的家庭教師來(lái)到銀露村月亮坪莊園投奔堂叔本杰明爵士。銀露村民風(fēng)淳樸、美麗如畫(huà)，但又是一個(gè)充滿(mǎn)了種種神秘和懸念的謎一般的地方——庭院里到處是修剪成奇異的公雞和騎士形狀的紅豆杉樹(shù)，單身一人的本杰明爵士和他的小矮人廚師聲稱(chēng)二十年沒(méi)有女人踏入過(guò)月亮坪莊園宅子的大門(mén)……隱藏在這一背后的'，則是兩個(gè)家族世代接下的怨仇……”

　　這本書(shū)將人物、壞境描寫(xiě)得出神入化，讓讀者好像真正的看見(jiàn)了那個(gè)人、那個(gè)景物。

　　瑪麗亞和城堡里的四只小動(dòng)物：獅子郎爾夫、兔子賽琳娜、黑貓?jiān)�卡拉和獵犬威金斯相處十分融洽，她和它們一起去解除兩家以來(lái)的怨仇，它們和她之間建起了十分深固的友誼。

　　而今天，人類(lèi)不但不善待動(dòng)物，反而還要捉動(dòng)物來(lái)吃�？赐赀@本書(shū)，我明白了人類(lèi)和動(dòng)物的友誼是多么的美好，多么的堅(jiān)不可摧。

　　從此，我希望人類(lèi)不要再獵殺動(dòng)物了，好好善待動(dòng)物!

以友誼為話題的作文 7

　　最喜歡，在下課時(shí)，挽個(gè)朋友的手，去校園里溜跶溜跶，聊聊八卦、講講笑話、說(shuō)說(shuō)心事，讓我們的笑聲徘徊在校 園之中。

　　剛步入小學(xué)時(shí)，我沒(méi)有朋友。下課只能孤單地坐在位置上，看著別人進(jìn)進(jìn)出出，卻搭 不上話。每次想交個(gè)朋友，都會(huì)因?yàn)榕d趣愛(ài)好不同最終而默默離開(kāi)。直到那天，她來(lái)了，和我成為了好朋友。友誼使我們無(wú)比親近。

　　自從她的到來(lái)，我的生活有了翻天覆地的變化。當(dāng)我跌倒時(shí)，是她拉起我；當(dāng)我身處黑 暗時(shí)，是她舉著燈來(lái)找我；當(dāng)我傷心時(shí)，是她一遍又一遍地擦去我的'淚水。

　　那次，我們正在上體育課。跑步時(shí)，我被 一塊石頭絆倒了，膝蓋變得通紅，還流了一些血。我 沒(méi)忍住，便哇哇大哭，淚水像珠子一樣地流了出來(lái)。這時(shí)，全班人都圍了過(guò)來(lái)，有人同情:“我也有過(guò)，可疼了。”有人冷嘲熱諷:“ 呵，就這樣還哭？”……唯有她，向體育老師申請(qǐng)扶我去上藥，待體育老師同意后，她便拉起我，扶著我去醫(yī)藥室上藥。

　　如果她是一陣風(fēng)，我愿化成箏緊跟著她；如果她是一含苞待放的花，我愿化成一束 陽(yáng)光給予她溫暖；如果她是一艘迷失方向 的船，我愿化成燈塔為她照耀前方......

　　友誼讓生活更美好！

以友誼為話題的作文 8

　　對(duì)朋友的信賴(lài)就是一種友誼的見(jiàn)證，也是對(duì)朋友的一種尊重與信任。

　　今天體育課上一個(gè)游戲，名字叫做“信賴(lài)的考驗(yàn)”，游戲規(guī)則是幾個(gè)同學(xué)一組，分成兩排，然后抓住對(duì)面同學(xué)的手，就像一個(gè)“人體床”似的，而后一個(gè)同學(xué)站在最高處，在老師數(shù)到三時(shí)往下躺，下面的同學(xué)會(huì)用“人體床”接住。

　　我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安，害怕有些同學(xué)會(huì)松開(kāi)手，我摔在地上；害怕有些同學(xué)會(huì)借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我，因?yàn)橥瑢W(xué)之間難免有些摩擦而吵架，就在這時(shí)體育老師開(kāi)始數(shù)數(shù)“一、二、三”，我不得不倒下去，那一瞬間，害怕，擔(dān)憂等等頓時(shí)都涌上心頭，沒(méi)想到同學(xué)們做的“人體床”既舒服又安全，看來(lái)我的擔(dān)心是多余的，不禁有些慚愧。

　　我下來(lái)的'時(shí)候馬上有了一種從未有過(guò)的感覺(jué)，就是那溫暖，那幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們能信賴(lài)我，能夠擔(dān)心我的安全，我感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比高興，同時(shí)也有一種死里逃生的感覺(jué)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我和伙伴們的感情又加深了，而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴(lài)。

以友誼為話題的作文 9

　　“拜拜！”我努力地向媽媽揮手，示意她趕緊回去，我要自己進(jìn)學(xué)校。

　　唉！不知道來(lái)到新學(xué)校會(huì)不會(huì)有人跟我做朋友？我有些膽懦而又羞怯。

　　“嘰嘰——喳喳——”樹(shù)枝間在小鳥(niǎo)在快活地歌唱，時(shí)不時(shí)跳兩下。

　　他們應(yīng)該也是第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校吧，我心中竊喜，又有些小激動(dòng)，腦海里想象著我和新朋友在一起玩耍的畫(huà)面。

　　我在教室里找了個(gè)中間偏右邊四排的座位坐下，拿出書(shū)本寫(xiě)名字。我用余光時(shí)不時(shí)瞄一下門(mén)口，一個(gè)頭發(fā)短短齊肩的女孩走到我的.位置旁輕輕地說(shuō)：“我能跟你坐嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我看見(jiàn)她的小眼睛眨巴著嘴巴露出八顆齊白牙。一看她的校園卡才知道她叫小聃。我隱瞞不住對(duì)她的喜歡，時(shí)時(shí)看看她。

　　終于，我忍不住了：“我能做你的好朋友嗎？”

　　我用誠(chéng)懇地目光望著她，并伸出一只手以表達(dá)我對(duì)她的誠(chéng)意與敬意。

　　等了三秒后，我以為她不跟我做朋友了，正想把手收回，她卻一把抓住。

　　我們兩個(gè)意味深長(zhǎng)地對(duì)視一笑……

以友誼為話題的作文 10

　　烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對(duì)好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來(lái)到賽場(chǎng)，又要進(jìn)行一次賽跑。

　　“砰”，裁判員小熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去。“加油!加油!”小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>

　　忽然，天空飄來(lái)一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說(shuō)：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧�！毙⊥脙焊屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上。“啊，多好的一把傘!”大伙兒贊嘆道。

　　雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對(duì)兔子來(lái)說(shuō)，爬山不是件難事兒，可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，則難如登天，正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小兔兒說(shuō)：“我來(lái)背你吧�！庇谑�，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時(shí)，烏龜說(shuō)：“我當(dāng)你的滑滑梯吧�！闭f(shuō)著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達(dá)了終點(diǎn)。

　　熊貓裁判高興地握住他倆的`手說(shuō)：“你們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我給你們頒發(fā)‘風(fēng)格獎(jiǎng)’”。烏龜和兔子聽(tīng)了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。

以友誼為話題的作文 11

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍。咦，操場(chǎng)上怎么這么熱鬧呢?原來(lái)，這里正舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。五年一班和五年三班各出一名踢毽子高手展開(kāi)比賽。他們規(guī)定贏方得到另一方的大禮。只見(jiàn)李小紅飛快地踢著毽子數(shù)著：“一二三四五六七……”。數(shù)到三十五時(shí)，毽子不小心踢到了身后，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身一勾，啊!接住了!啦啦隊(duì)立刻歡呼起來(lái)。真的好險(xiǎn)啊!

　　看，旁邊的林明也不相上下，她一邊輕巧地踢著毽子，一邊開(kāi)心地?cái)?shù)著：“一二三四五……”呀!她把毽子踢到了兩米遠(yuǎn)，她飛快地向前跑去，不好，她被小石子拌了一腳摔倒了，李小紅見(jiàn)了似乎忘了比賽跑去扶起她，然后擦了擦頭上豆子一樣的汗珠。在接下來(lái)的`回合中，林明忍著痛踢得更好了，只見(jiàn)毽子一上一下地飛舞著，最終林明贏得了比賽，可她卻不領(lǐng)大禮，她說(shuō)：“大禮應(yīng)給李小紅同學(xué)，因?yàn)樗�有一顆愛(ài)心，她懂得友誼第一比賽第二的精神。”這時(shí)全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

以友誼為話題的作文 12

　　有一句名言，是這樣說(shuō)的;人之相識(shí)，貴相知心。如果，你丟了一個(gè)朋友，就等于丟了一份信任，一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。

　　馬克思和恩格斯認(rèn)識(shí)時(shí)，是在斗爭(zhēng)中結(jié)下真誠(chéng)而無(wú)私的友誼的。而我和李天敬的友誼雖然不是在戰(zhàn)爭(zhēng)中結(jié)下的，但是我們卻成為了最要好的朋友。記得有一次我生病了，李天敬陪著我，為我端水送藥。就這一件不起眼的小事，卻為我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　友誼是生活中的陽(yáng)光;友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心;友誼是一種神奇的力量，會(huì)使我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　人生什么才是真正的'財(cái)富?金錢(qián)?不，不是。權(quán)利?不是，是友誼，友誼才是一生中真正的財(cái)富。有一句話說(shuō)得好：“有一好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。”我曾在《圣經(jīng)》后典里看到過(guò)。

　　我認(rèn)為，一個(gè)人在受到挫折以后，關(guān)心你、安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友。在我考試成績(jī)差時(shí)，是李天敬第一個(gè)來(lái)安慰我、幫助我。同時(shí)，在我生病時(shí)，李天敬會(huì)來(lái)關(guān)心我，安慰我，給我?guī)ё鳂I(yè)。給我輔導(dǎo)我落下的課程……

　　友誼是無(wú)處不在的，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。

　　友誼像金，但是友誼比金子還寶貴。

以友誼為話題的作文 13

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，往事像電影一樣播放出來(lái)。

　　打開(kāi)門(mén)，溫暖的陽(yáng)光給我一個(gè)大大的擁抱，微風(fēng)親吻著我的臉龐�！敖裉煊质且粋�(gè)好天氣！學(xué)車(chē)去！”我把車(chē)推到了山坡上�！昂俸�，今天有的玩了！”我一臉壞笑。我沖了下去，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊的`呼呼聲，以及——……“�。　鼻懊嬗袀�(gè)剛學(xué)走路的小朋友走了出來(lái)！我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙，眼睛一閉，“只能這樣了�！边@一刻仿佛空氣都凝固了，時(shí)間都忘了流動(dòng)。

　　一陣急剎，我連車(chē)帶人滾了幾米遠(yuǎn)。“偉云，你沒(méi)事吧？”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來(lái)。“怎么會(huì)有事呢？！”我試著站起來(lái)�！鞍ミ希　币宦晳K叫�！罢媸堑�，多久的朋友了！還逞強(qiáng)！”我皺起眉頭，看了看傷口，我用手輕輕一碰，好痛！聽(tīng)了陳蝶有點(diǎn)抱怨卻帶著關(guān)心的話。我卻笑了起來(lái)。“還笑？把手拿來(lái)。”“干……干嘛？”她突然對(duì)我好，我有點(diǎn)受寵若驚�！澳脕�(lái)�！薄班蕖薄把�！你輕點(diǎn)！”“真是的，貼個(gè)創(chuàng)可貼還抱怨�！�

　　暖暖的陽(yáng)光照在陳蝶的頭發(fā)上，照在傷口上，照在我和陳蝶的友誼之橋上……

以友誼為話題的作文 14

　　友誼，也許是甜美，也許是甜中包含著一種苦楚，它會(huì)悄悄滋潤(rùn)你的心田，它也是人生的一部分吧。

　　我和吳思羽是在一件小事中產(chǎn)生濃厚的'友誼的。

　　我在三年級(jí)時(shí)還很幼稚。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)在最后一排有個(gè)短發(fā)女孩在看書(shū)。我很淘氣地玩弄著她的頭發(fā)，覺(jué)得很像個(gè)大蘑菇，就不知羞恥地喊：“大蘑菇頭，愿意和我玩嗎？”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不但沒(méi)生氣，還笑著握著我的手說(shuō)：“你以后叫我大蘑菇頭，那么我可以叫你小蘑菇頭，好嗎？”我驚詫不已，說(shuō)不出話來(lái)。她熱情地摸了摸我的頭發(fā)，拉著我去玩了。我們玩了“打兔子”，我第一次發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)朋友是那么快樂(lè)，不會(huì)寂寞。以前，我總以為書(shū)才能讓我高興，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)擁一個(gè)朋友，心扉是那么溫暖，她融進(jìn)了我腦子的一部分了，我不再孤僻地自言自語(yǔ)，變得活潑開(kāi)朗，她是我感謝又感激的朋友。我們一起做作業(yè)，制作手工，搞惡作劇……我考試不理想時(shí)，她總是第一個(gè)安慰我；我解不出難題時(shí)，她總會(huì)耐心給我講解，直到我明白為止；她有好東西吃時(shí)，總會(huì)分給我一半……

　　友誼，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是甘甜的，我的朋友真誠(chéng)待我，我真是幸福，你像一塊甘糖，沁人心脾的甜味與香味，深深地陶醉了我，我會(huì)好好享受這份幸福的！

以友誼為話題的作文 15

　　今天，我在乒乓球室和兩個(gè)哥哥舉行了差距懸殊的友誼賽。

　　下午，姥姥要去購(gòu)物，就讓我自己去打球。我來(lái)到乒乓球室，看見(jiàn)兩個(gè)哥哥在練習(xí)對(duì)攻，他們打的不亦樂(lè)乎，我也看得津津有味。過(guò)了一會(huì)，其中的一個(gè)哥哥對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“我們輪流休息一會(huì)，不休息的那個(gè)和小弟弟玩一會(huì)。”

　　我先和一個(gè)個(gè)子比較高的哥哥打，他的水平很高，技術(shù)也很全面，短短的時(shí)間里，我就學(xué)到了不少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。可是，哥哥發(fā)的一種超級(jí)短球，卻讓我無(wú)奈的很，我無(wú)論如何也接不到那種球。我發(fā)球時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)球過(guò)去，哥哥卻紋絲不動(dòng)。只是擺好姿勢(shì)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那小小的銀球，等到球了跟前，哥哥才用紅面好像漫不經(jīng)心似的輕輕一磨，球便輕飄飄的就從網(wǎng)上飛到了我這邊。我看著簡(jiǎn)單，卻怎么也打不到它。我東奔西跑的來(lái)回救球，不是去晚了，就是球拍太往前了，球就好像一個(gè)頑皮的孩子，要故意和我做對(duì)一樣，我跑得滿(mǎn)頭大汗，卻還是對(duì)它沒(méi)有任何辦法。

　　另一個(gè)哥哥的.水平也很高，可是，我卻能勉強(qiáng)和他對(duì)攻幾個(gè)回合，不像和第一個(gè)哥哥打，我簡(jiǎn)直快成了撿球的球童了。

　　今天的經(jīng)歷讓我十分難忘，我一定好好練習(xí)，盡快找到接短球的方法！

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