熱愛讀書的作文（精選21篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的熱愛讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

　　熱愛讀書的作文 篇1

　　歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學經典，品讀那字里行間的情調，讓我心情更為愉悅。

　　品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復回環的水，走著走著，仿佛沒有了路，然而當我繞過柳林，有一個花紅柳綠的村莊出現在我的眼前。“山重水復”使我疑惑，難道這就是我的命運嗎？而“柳暗花明”的結果，又讓我懂得，原來只有經歷挫折，才能獲得成功的哲理。

　　翻到下一頁，王維的《使至塞上》將我帶入大漠之中。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風光，同時又感到了詩人的那一縷孤獨。

　　回過神，又看到了另一番獨特景色。

　　月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。遠處，那商女本優美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的.大好河山如今竟淪為這般地步，實在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。

　　平復心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。

　　風兒吹拂我的面頰，書頁自然地隨風舞蹈。驀地，我的眼前出現了這樣一幅場面。月光轉過朱紅的樓閣，穿過雕花的門窗，照著屋里失眠的人。此時此刻，我仿佛與詩人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長久，千里共嬋娟！”

　　合上書，我的心情久久不能平復，閉上雙眼，一幅幅畫面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時光荏苒，歲月流轉，只有一件事從未改變，那就是我對讀書的熱愛。

　　熱愛讀書的作文 篇2

　　“一日無書，百事荒蕪。”這句話真像是為我量身定制的，一天不讀書，就像一天沒人與我說話，那種神秘的寂寞，讓我悶得慌，什么事也做不好。我的書就是我的好朋友。以書為友，那才是最快樂的人，所以我很快樂。

　　在課余時間、床上，甚至如廁時間……我總是選擇書來與我聊天，我們總是一見鐘情。在課余時間里，很少有人像我一樣坐在位子上看書，教室外的雜亂，我內心的清凈就連上課鈴響了，我還沉浸在美妙的故事中。上課后，我與朋友分離了，那真是種心痛啊，睡覺前我也會看一會書，幽幽的燈光照在房間里，靜悄悄的。聞一聞書中散出的淡淡的墨味兒，我覺得無比安寧，馬上讓我睡意襲來，如同一棵小草的嫩綠葉枝上，滾下了一顆甘甜的露珠，流入我的心田，讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書是幸福的。

　　媽媽給我訂了雜志——《小愛迪生》。在一個個幽默、好笑、奇怪的故事里，讓我學到了很多的知識、野外生存、捕食，為什么傷口會化膿？細菌是什么？井中的水為什么對人體不好？為什么鳥能飛？誰是怎樣發明飛機的.？……我看后想入非非就是浮想聯翩，好像我與書同船去大千世界探險，欣賞美景……我越想越入迷，仿佛在與朋友交談，而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。

　　有一次，我一連看了三個小時的書，那時的我真真正正地溶化在了書的海洋里。媽媽喊我吃飯，聽到的那瞬間，我又忘了。直到媽媽摔開房門，像連炮珠似的說了一通，我才被說醒了。吃飯時，我一直想著《柿子紅了》，想了精彩片段。忽然，一層新的體會蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時刻，接著奔進書房，津津有味地讀了起來。我如饑似渴地讀著，只迷糊聽見媽媽念念有詞：“這孩子！”

　　同學們，愛上閱讀吧！讀書好，讀好書，好讀書。以書為友的人，才是最快樂的。朋友們，終身不離異，陪你度過傷心、快樂的，是書哇！

　　熱愛讀書的作文 篇3

　　媽媽說我是一只小書蟲，整天就會“爬”在書本里面“啃來啃去”。

　　我愛讀書，是受奶奶的影響。奶奶是一名中學退休教師，熱愛讀書，熱愛書法。當我還是不懂事的小屁孩時，奶奶就買來各種圖畫書，讓我隨意“翻閱”，然后一字一句的教我念書本上的內容，念得多了好多東西就能順著背下來了。稍長大一點以后，我對書籍的渴望就越來越強烈。每次路過書店，我都會纏著媽媽們帶我進去買幾本書。看到有哥哥姐姐在書店里面看書，我也會情不自禁的找個角落坐下，捧著嶄新的書小心翼翼地翻看。后來上小學了，我又在學校里定了課外雜志，每次一有雜志發下來，我就會迫不急待地看了一遍又一遍，直到新的雜志到手后，還不舍得放下。現在的我，一有時間就會捧著書本，津津有味地讀著。連上廁所時，我也總會抱著一本書。班主任給我們推薦了許多好書，這些書我都會讓媽媽給我買回來認真閱讀，我還經常向學班級圖書角借閱書籍。我讀書還有一個小秘訣，就是反復閱讀，好書讓人百讀不厭，每讀一次我都會有新的收獲。

　　讀書讓我變得快樂，讓我知道了外面精彩的世界。我在書本里知道了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍已經滅絕；中國的首都是北京；世界有八大奇跡……書中的許多故事，雖然讀起來很簡單，但里面蘊含了很多道理，值得我們深思。

　　漸漸的，我長大了，隨著年齡的增長，讀的書也越來越多。書讀得多了，懂得的知識就越來越多，領悟的道理也越來越豐富，對一個故事、一篇文章的`理解也越來越深刻，讀書也變得更加有意義……讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野。

　　以后，我還要多讀書，讀好書，讓自己變得更加優秀！

　　媽媽說我是一只小書蟲。我愿意做這樣的一只書蟲，我愿意在散發著墨香的書本上爬來爬去，啃食那營養豐富的精神食糧！

　　熱愛讀書的作文 篇4

　　不知從何時起，我竟愛上了讀書。一有空，總喜歡捧著一本唐詩宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身于柔和的燈光下，在文學的海洋中遨游，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的閑趣，滿房的書香，是那樣的愜意，讓我陶醉不已。吾自娛其中，不亦樂乎！一身的疲憊頓時全然忘卻，只擁有一份心如止水的寧靜，愛上這感覺，也就愛上了讀書。

　　在書中，我是天際一只自由翱翔的鳥兒，沒有束縛與牽絆，有的只是對未來的憧憬與對理想的追求。縱使疾風驟雨打濕了我的翅膀，疲憊了我的心兒，但我依然不畏艱難，只因夢想與我前行。在夢想的庇佑下，我逐漸從羽翼未豐的小鳥變成了搏擊長空的雄鷹，我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個角落。有清風為我祝福，夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一個愛書的人。書，給我帶來無限的`夢想！

　　在書中，我是一片晶瑩剔透而潔白無暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個稚童觸摸到朝陽，欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命運緊緊的牽動我的心，我不容任何人打擾，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落，而假丑惡如恐龍般永遠滅絕，世界上有的是善良與真誠，而欺騙與罪惡將不復存在。書，教會了我純潔。

　　在書中，我是天生陽光向上的向日葵，我所追尋的是與陽光的親密接觸，我高昂著頭，期盼有一天和陽光并肩齊走，接受陽光的仁慈與善良，以尊重而不屈的目光直視陽光，以堅定而沉默的行動證明自己。終于，有一天，在無盡的歲月流逝之后，我成功了！縱使我不是離陽光最近的那一個，我不是最挺拔的那一個，我不是最壯觀的那一個，但我是最陽光的那一個！書，讓我隨時隨地都要做一個樂觀積極的人！

　　書，給我帶來無限的夢想，教會了我純潔，讓我做一個積極向上的人。因為讀書，生命得以提高，心靈得以升華！我要向全世界宣布：“我愛讀書！”

　　熱愛讀書的作文 篇5

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，故而我執著地愛上了書。

　　在我記憶的扉頁中，書就是我的伴侶。它自小伴我成長，和我算得上是“青梅竹馬”了！

　　聽媽媽說，在我一兩歲的時候，剛剛學會說話的我，就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的圖片，常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認識各種物品的老師。

　　時間慢慢地溜走，我從一個什么也不懂的小寶寶變成了一個天真的小女孩，成了一名小學生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學，做完作業之后，媽媽就拿出她精心給我準備的試卷，強迫我做。每當這時，我便使用我的“獨門秘籍”——鬼哭狼嚎。可這一招面對嚴厲的媽媽，可謂是毫無作用。沒辦法，我只得心不甘、情不愿地做著試卷，心里惦記著那些讓我魂牽夢縈的書。

　　試卷沒有像媽媽想的那樣，成為激發我學習興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點，有一天，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，讓我安安靜靜地在房間里看一個小時。太好了，這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎？我從媽媽手里搶過書，迫不及待地關上房門，陶醉在我和書的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋，卻不放棄對美好生活的追求，終于變成了白天鵝；賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情；手捧空花盆的孩子，憑著自己的誠信，順利地當上了國王的繼承人……多么美妙的故事啊！

　　就這樣，隨著年齡的增長，我對書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便如饑似渴地讀著，常常廢寢忘食，讀書成了我最大的.樂趣。現在，我已經讀六年級了，我看的書已經不再局限于童話故事，還有小說、散文、詩歌等，這些書都擠滿了我的大書柜。它們，成了我的良師益友，激發了我對學習的熱情，提高了我的文學修養，陶冶了我的性情。

　　謝謝你，我最親密的伙伴，我最忠實的朋友——書。今天，你引領我遨游知識的海洋；明天，我將用知識去創造生活。

　　熱愛讀書的作文 篇6

　　如果說書是一片一望無際地大海，那我就是大海中活潑可愛的小金魚；如果書是燦爛光明的太陽，那我就是在太陽下快樂成長小草；書是個堅忍不拔的小舟，帶著我在蔚藍的大海中航行，不論風吹雨打，永不放棄；書是一盞燈，照亮這我心的善、惡、美、丑，讓我變的堅強……

　　從小我就跟書結下了不解之緣，從上幼兒班我就依靠我所學的拼音來讀，每當我一有空兒，就讓媽媽帶我去書店看書我一見到書我就興奮不已，回到家我就躺在床上認認真真地看起了書來，就這樣，我上了一年級，我依舊是那樣愛看書。在期末考試中，卷子上有許多字同學都不會寫，而我輕而易舉就寫了下來，最后我得了100分這個好成績，得到了老師的夸獎，同學們的羨慕，我心里美滋滋的。

　　書可以讓人博學多才的人，可以改變一個人的人格。我現在上四年級，雖然老師烈的家庭作業非常的多，可是，我總是抽出時間要看一小時的書，我的.學習成級一點點的提高。一次，在語文課上老師出了道難題，同學都不會，可我張飛吃豆芽——小菜一碟，我舉起手來，說出了我的答案，老師一聽連聲鼓掌，說我是個聰明的孩子，還問我家里有沒有老師指導，而我說我有一個1對1的老師—————當然是書呀！

　　我讀過許多名著，比如：（三國演義）（水滸傳）（鋼鐵是怎樣煉成的）……書，給我帶來了許多榮譽，比如春蕾杯作文競賽一等獎，數學競賽二等獎……我們學校也有一年一度的讀書會，舉辦的有聲有色，而我每次讀書會都是必不可少的。我每次考試都是非常不錯都是書幫的我。我家的柜子上擺滿了各種各樣的書（故事書）（奧術書）（作文書）……大約有幾百本書。我知道全世界的書我不能全看了，但是我知道我會把知識帶到每一個角落。我在我家的墻上寫出了我的座右銘；全世界沒有直接通往知識大門的路，我寧愿走那彎延曲折的小路……

　　讀書吧！書是打開知識大門唯一的鑰匙。讀書吧！書可以把你變成博學多才的人。

　　熱愛讀書的作文 篇7

　　在我的朋友圈里，一起玩的朋友甚多，可一起交談學習的朋友卻沒有幾個，初三時遇到了他，是我這么多朋友當中唯一一個讓我受益匪淺的人，他教會了我很多事情，在同一個班級，我們即是對手，也是朋友。

　　剛開學，同學們已經坐到了教室里，我晚到了一小會，看到那邊只有一個位置沒有人坐了，我便走過去，我說“同學，我可以坐這嗎？”他好像是看書看得太認真了沒有聽到，我再問了他一遍，他才扭過頭來看我，他點點頭，然后又把視野轉向了書中。看他這個人，穿著樸素，相貌平平，但卻有一種文藝的氣質，后來我才明白，原來，人真的不可貌相。

　　他看書的時候，總是把好詞好句用筆圈畫出來；遇到重點，居然還會用紅筆畫出來；并且看完一篇文章不會馬上去看下一篇，難道是看完還要思考一會嗎。原來他這么好學，成績應該與我差不多吧。

　　在老師點完名字后，我的知他原來是全班第一，而我只在全班排在第七名，敬意油然而生。課后我對他說“同學，你學習原來這么好啊，但你為什么不和別人說說話呢？”他簡單的說“沒有認識的.朋友，你叫什么？”就這樣，我們的友誼就是從這里開始。

　　相處了一個星期后，他非常愿意幫我解除難題，有時候一道題得浪費幾節課的時間，他總會說“這道題是挺難的，沒關系，咱倆一起來做。”每當有什么新通知時，他總是會第一時間告訴我，讓我做好準備。我好奇的問他“你要負責這么多事情，還要保持第一的名次，你不會感到很累嗎？”他對我說“我其實不在乎名次，我在乎的是學習中的樂趣，因為我熱愛讀書，名次這種東西，不是誰有能力誰就拿嗎？”我有些震驚，是我把名次看得太重了？還是他把名次看得太輕了了？

　　在別人課間玩耍時，他在學習；當別人課間睡覺時，他在學習；當別人課間聊天時，他還是在學習，對于他來說，學習就是他生命中的另一半，沉浸在他自己的世界里面，愛書如命。

　　因為熱愛讀書，他從毫不起眼的人變成大家都崇拜的對象。被老師表揚時，總是不會表現驕傲，總是謙虛的說幾句鼓勵我們的話。

　　熱愛讀書的他，在無意中教會了一個人。

　　熱愛讀書的作文 篇8

　　“書籍是人類進步的階梯”；“書是人類的指”；“書可以引導人類登堂”；“書是人類最忠誠的朋友”……

　　可是我過去對讀書一點興趣也沒有，嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時，這讓我很是為難。平時休息的時間本來就不多，尤其是周六，休息時間不到4小時，還要練書法、學成語，休息時間頂多3小時，再看1小時的話……但是，只要是媽媽說的，從來不輕易改變。

　　在一個陽媚的星期天，吃過午飯，發現電腦正開著，心想，反正作業做完了，玩一會兒電腦也無所謂。書嘛，一會兒再看也不遲。可是剛玩沒一會兒就讓媽媽發現了，她怒氣沖沖地走了過來，“誰讓你玩電腦的？要是學習有這么積極的話，我睡覺都笑醒，快去看書！”啊，又要看書，那么煩——還要看書！

　　但是，我們這些做“臣子”的，怎敢“”呢？無奈之下，我慢吞吞地走進書，兩腳就跟灌了鉛似的，每一步抬起來都要費九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童話》，隨便翻著，雖然身體在間內，但心卻早“賣”到電腦上去了。二十分鐘后，媽媽走了進來，問到“有什么感覺嗎？”我很埋怨媽媽，頭也不抬，就跟沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度，心里有什么感受我清楚，但是我仍默不吭聲。想不到的是，媽媽竟用和藹的`聲音對我說：“沒關系，你再讀五分鐘就去玩吧！”我一聽這話，心里那股高興勁就別提了。于是，我開始認真地讀起來，再也不埋怨媽媽了。

　　令我意想不到的是，就在這短短的五分鐘內，我驚奇地發現，書中人物和動物之間的故事十分有趣，而且似乎都活靈活現地出現在我眼前，竟一連看了四十多分鐘！完全是心理作用嘛！媽媽這招真高啊。

　　我開始對閱讀有點興趣了，沒事時，總會翻開看看，經常看幾個小時呢！媽媽為了我看書不寂寞，總是抽時間來和我一塊兒讀。大約半年后，我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我準備一本筆記本，看書時，可以記一些優美詞句。并叫我看書有些不耐煩時，也可以看看記的筆記。說這樣對我的寫作會有很大幫助。就這樣，我天天讀，天天記，天天學，詞匯量在不知不覺中變得廣泛起來。果然，“皇天不負有心人”。四年級上學期，我的一篇作文第一次居全班之冠，這讓我受到很大的鼓舞。那時，我才深刻體會到媽媽的良苦用心，并更加熱愛讀書了。

　　熱愛讀書的作文 篇9

　　各位老師、同學們：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

　　歷經苦難的高爾基曾經說：“書籍使我變成了幸福的人。’’我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內容吸引住了，越看越愛看。上學后，我認識的字更多了，在老師的.幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業者，就要胸襟寬大，不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新，才能不斷進步。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！

　　從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！

　　冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進步的階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！

　　擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

　　熱愛讀書的作文 篇10

　　大家好！今天我要演講的題目是：熱愛讀書。

　　有人說讀書時苦的，是累的。可我認為，讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵，書籍是甜美的雨露，是溫暖的陽光，只有不斷吮吸著雨露，沐浴著陽光，再加上園丁的修剪，我們才能茁壯成長。作為學生，我們除了課堂上學習知識，自己也必須進行大量的閱讀。

　　書籍傳播了人類的文明，記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門，拓展我們的視野，充實我們的大腦。

　　司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”，寫出了中國歷史上第一部紀傳體史書——《史記》；趙普熟讀《論語》，最終半部《論語》治天下，官至宰相；李時珍研讀醫書，最終寫出了中國古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。

　　閱讀書籍不僅豐富了我們的大，也會讓我們的感情變得更加深刻。

　　魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵著人們去抗戰；夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立，并且大膽地表達自己的'愛；《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對生活。

　　因此，我喜歡讀書，也正是因為我讀了許多書，讓我自己變得豐富起來。

　　有一次學校考試，試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過了，所以很快寫上了答案。考試過后，這道題我們班幾乎全軍覆沒，我不禁有點自豪。

　　書籍充實了我們的頭腦，豐富了我們的思想情感，希望大家也能夠愛上閱讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　熱愛讀書的作文 篇11

　　“熱愛書吧——這是知識的泉源。”——高爾基

　　讀書仿佛有這樣一種魔力，它能使人的心靈得到寧靜，讓忙碌的生活慢下來。我喜歡讀書，在寫閑暇時，我會捧著一本書，名家著作，心靈雞湯或是各類小說都可以。我會在它們之中得到快樂，并且全身心投入，仿佛身臨其境一般。

　　當我讀到屈原時，他一生的事跡事跡，他報答國家的滿腔熱血，他在逆境中堅持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗統治的精神，不免讓我為之所動。我，仿佛看到了他。

　　“閣下可是三閭大夫?”

　　“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。是與不是又有何區別。”我看見了他的眼睛，如一灘死水，波瀾不驚，而他的臉也是面如死灰。他轉身，一步，兩步……逐漸向我遠去。我看見他的.衣袖，隨著風輕輕的擺動著。直到最后一步，他躍入了河中，沉入水底，消失不見。我嘆息著，卻也無可奈何。

　　當我讀到《紅樓夢》，林妹妹的遭遇，讓我為她難過。我愛林黛玉，愛她那自尊自愛又倔強不已的性格，更愛她那才華橫溢和濃郁的詩人氣質。

　　“花謝花飛飛滿天，紅袖香斷有誰憐。手把花鋤出繡簾，豈忍復踏落花天。”這是一句歌詞，婉轉凄涼的音樂讓我為之感動。有這樣一個場景，一個病態的女子，漫天飛舞的花瓣，不規則的落在女子的頭上肩上，或是與女子交錯，女子認真仔細的埋葬著花瓣，使每一個畫面都溫馨無比。

　　我喜歡讀書，讀書使我充實，它能帶動我的情緒，并且提高我的氣質。就如蘇軾所說的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。或是雨果所說的“書籍是造就靈魂的工具”，一個好的靈魂大概就是一個純潔并且寧靜的靈魂吧。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”——李若禪。

　　熱愛讀書的作文 篇12

　　我熱愛讀書，但我從小就和家里人有一種分歧，在書上的分歧。

　　對于書本，不管是課堂上的實用書，還是課余書，我都會涉及，可家里人卻不允許，在他們看來，課堂上的書才是我這個年紀的主角，課余書不能占用我本就緊迫的學習時間，我的任務是應對每一次的考試。

　　我反對，我熱愛讀書，更不希望每日里，我就只能看著與課堂知識有關的書籍，這類書里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓，用最淺顯的故事暗示著我們的人生道理，課堂上的這類書是經過許多優秀的.長者為我們量身打制，我喜歡，可我心里還總覺得不夠。

　　關于讀書，是要讀好書，但是，并不是只有課堂上，老師發給我們的書才是好書，在歷史長河中，文化在不停轉換，遺留下來的書本更是多的數不勝數，我們就算用一生去讀書，也不過觸其皮毛，這么多的書中，好書當然不會缺乏。

　　我與家人的分歧一直就沒有停過，好在他們由最開始的極力反對，到后來的時不時嘮叨，到現在只是偶爾勸誡我幾句，這之中家人的轉變，我知道我的老師功不可沒。

　　畢竟家人的轉變就是在一次和老師談話過后，才開始轉變的。老師對家人說了什么話，我不知道，但大致也能猜出來，書，本就是為了開拓我們的精神世界，我們涉及的書越廣泛，我們的認知也就會越全面。

　　我熱愛讀書，喜歡在每一本書里隨著故事的起伏去慢慢的品味，喜歡在書里那些字里行間探索每一個精美的用詞，也喜歡沉思作者想在書中表達的含義。

　　拿起一本書，翻到第一頁，靜下心，沉下氣，一場書的旅游即將開始。

　　熱愛讀書的作文 篇13

　　北宋蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”什么意思啊？說白了，就是要多讀書。

　　類似的讀書名言很多，胡適說：“理想上的學者，既能博大，又能精深，博大要幾乎唯他是尊。”魯迅認為：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限。”還有《禮記》上所言“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤汙之。”等等，都無疑說明了多讀書的重要性。

　　美國總統杰斐遜興趣廣泛，多才多藝，他在許多方面都取得了驕人的業績，他是杰出的政治家，《獨立宣言》的起草人，他也是高明的建筑師、優秀的小提琴演奏家和擁有不少發明的科學家。這怎會有這么多的才能，并且在每一方面都成就不凡的呢？很簡單，他熱愛讀書。

　　恩格斯的'學識淵博是公認的，曾被馬克思贊譽為“一部真正的百科全書。”他對哲學、政治經濟學、歷史、語言學、軍事學都非常精通。此外，還廣泛涉獵了物理、化學、植物學和醫學等領域。同時，他還能用十幾種語言文字會話和寫作。可是誰能想到，其實，恩格斯從來沒有上過大學，他連高中也未畢業就被父親強迫經商，整天忙于處理商業信函和文書。但是，在繁忙的工作之余，他利用晚上和假日，刻苦鉆研，一學便是好幾個小時，甚至通霄達旦，數十年如一日。正因為讀書學習，他才成了舉世矚目的偉人。

　　這樣的例子真是不勝枚舉，這些古今中外的例子，都提醒我們：必須多讀書，熱愛讀書，才能取得成就。

　　熱愛讀書吧！因為，書是我們通往美好未來的鑰匙，是引領我們精神飛翔的翅膀！

　　熱愛讀書的作文 篇14

　　我有一個好習慣——熱愛讀書。

　　我愛讀的書很多。小時侯，我認不了多少字，看書只能看畫，所以我就愛看畫冊。后來，認了點字，就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯，理解能力較強了，哲理故事自然就成了我的最愛。

　　我愛讀書，因為讀作文書能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫作文就文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想象力，讓想象作文成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑，心情放松。

　　我怎樣熱愛讀書，看了這件事，你就全明白了。

　　一個星期日，我獨自到新華書店買書，精挑細選，終于選中了四本書，再看看我帶的少的可憐的22元，差距也不算大，四本書總共的價錢是24元，不過因為這兩元，我就必須放棄一本書，可是，每一本書我都喜歡，都想買。“那怎么辦呢？”我急的`像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋里有什么東西，拿出來一看，原來是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，盡管這是我坐車回家的車錢，但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結果可想而知，四本書我全買到了，其代價是我花了一個小時走回家的。

　　讀書帶給我的好處也是數不盡的，只要認真讀。

　　一節社會課上，老師問同學：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會兒，噢！知道了，“是顏回。”我舉手說。“對。”其實這個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書，里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。

　　記得羅曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠都不會嘆氣。”最后，請別忘記愛讀書的訣竅：書讀懂了，自然就愛讀了。

　　熱愛讀書的作文 篇15

　　書，是人類文明進步的階梯;，是人類發展的橋梁;，也是人類智慧的“長生果”。，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠的未來;，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風味的，下面我就來寫一下我開始看到的經歷吧！

　　我是從一年級時開始正式看的，那時我雖然懂得的字不多，可還是硬著頭皮把一本給看了下來，而且還讀懂了主要內容，當時啊，我真是高興極了！

　　二年級了，我雖然比一年級的時候多懂了一些字，而且還學會了拼音，就死纏爛打的纏著老媽給我買看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來了，這樣的我已經能完全看懂了，這種感覺真爽啊！

　　三年級到了，我已經不滿足那些拼音讀物了，開始看《三國演義》，里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結局還不錯，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。

　　四年級的時候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊含了人世間的道理，并且經常諷刺那些愚不可及的'人，用意是叫我們不要向那些人學習。

　　轉眼間我已進入五年級了，開始看長篇小說了。令我印象最深的要數《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里面對邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。

　　書，像我的朋友，如我的親人，似一個伴侶，更是一個老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。

　　我永遠熱愛讀書！

　　熱愛讀書的作文 篇16

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

　　記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”

　　讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的'人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……

　　我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

　　熱愛讀書的作文 篇17

　　在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！

　　好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。

　　由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。

　　媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的.內容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。

　　為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

　　古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

　　熱愛讀書的作文 篇18

　　教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就像一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。

　　每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的`生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……

　　只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

　　有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床復習，就這樣我的成績從差到優。

　　當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要修改幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

　　書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧！

　　熱愛讀書的作文 篇19

　　書，是人類進步的階梯，是成長的伙伴，是知識的源泉。我離不開書，就像魚兒離不開水，花兒離不開土地，藍天離不開白云，學生離不開老師……

　　我每天都要看書，要是哪天沒有讀書，就總覺得有什么事沒做似的，老是心不在焉的。一讀起書來，就像久旱逢甘雨，一股甜甜的.泉水滋潤著心田，心就會漸漸的、漸漸的平靜下來，忘記了身邊宣嘯的世界，忘記了煩惱，忘記了時間……

　　記得有一次，媽媽和爸爸有事要出去一會兒，讓我在家燒一壺水，我把水壺裝滿水按下開關后，心想，這段時間干什么呢？到書柜里找本書看看吧！于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，津津有味的讀了起來，一頁、兩頁……就像一匹饑餓的小羊羔，貪婪的讀著。當我知道笑貓是一只會各種笑法的貓的時候，驚訝的目瞪口呆；當我知道笑貓經過千辛萬苦終于找到了虎皮貓的時候，高興的手舞足蹈；當我知道笑貓最小的孩子可憐因為身體太虛弱而被凍死的時候，傷心的熱淚盈眶。

　　簡直就到了忘我的境界，連水燒開了都不知道。只到媽媽回來，一進屋就問我：“子怡，家里是不是有什么東西燒了，怎么有一股糊味呀！”我才醒悟過來，水還沒有倒，放下書，急急忙忙跑到廚房一看，水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語重心長的說：“子怡呀！愛讀書是好事，可做什么事情都要細心，今天要是因為這個發生了火災可怎么辦呀！”

　　愛讀書，燒壞了水壺；愛讀書，忘了吃飯；愛讀書，錯過了許多我喜歡的動畫片。可我不后悔：書可以把我從小小的天地帶到一個五彩斑斕的世界。我愛讀書，它將永遠伴隨我在人生的道路上勇往直前！

　　熱愛讀書的作文 篇20

　　培根曾經說過這樣一句話：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運給一代又一代。

　　面對孤獨的人，書就是朋友；

　　面對孤獨的人，書就是朋友；

　　如果人是花兒，書好比養料，有了它的培育，花兒將綻放的更加美麗；

　　如果人是天空，書好比白云，有了它的`裝飾，天空將會變得更加蔚藍；

　　如果人是石頭，書好比花紋，有了它的添加，石頭將會更加被人珍惜……

　　之所以書有這么多的好處，是因為書給我們帶來的好處取之不盡，用之不竭。如果你獨自去探險，如果你只能帶一個輔助工具供自己完成探險，你會選擇哪一樣？一塊準確的指南針，一張精致的地圖，一本知識豐富的書初中，還是一把手電筒……

　　似乎很難抉擇。

　　如果有人問我，我會毫不猶豫的回答：“我選擇一本書。”如果你感到驚訝，請不要懷疑。一本書雖不能指出方向，也不能找出地理位置，更不能照亮前方的路，可你曾知道，在你探險中所遇到的任何問題都能在書中找到答案。甚至這一趟下來，你可以把書倒背如流，但這又有什么關系呢？

　　假如有人問你：“你為什么要讀書？”你說只是感興趣。但日久天長，你就會發現，現在你總結到的這些經驗都是從書中得到的。

　　俗話說：愛讀書，讀好書。

　　如果每個人都能擁有一本好書，那就等于有了一個知心朋友，無時無刻都在陪伴你，給予你安慰、知識，難道你不想得到這樣一位朋友嗎？“書是人類進步的階梯，”一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰藉。

　　因此，我向全世界呼吁：熱愛讀書吧！

　　熱愛讀書的作文 篇21

　　你要是問我有多愛書，我就會說：“書是我每天所要‘吃’的食物，如果缺了一天沒有‘吃’的話，我都會饑腸轆轆”。

　　每天在學校你都可以看到我正在看一本很有趣的書籍，可能是“安安”，可能是“小喬治的神奇魔藥”，也可能是“小頑童也能考第一”······總之，每當我看完一本書，我都會把書中的好詞好句抄下來，積累到我的那個充滿書香的小本子里。

　　在家里，我也是一樣。你可能在床上找到我，看見我正在書中“旅游”，也可能在沙發上找到我，看見我正在與書中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書籍既像是我的伙伴，又像是我的老師，陪我度過了很多或快樂或傷心的時光，總能在我迷茫時給我指引方向，讓我在成長的路上快樂健康的成長。

　　我愛讀書也更愿意和別人分享讀書的快樂。記得有一次，我一個很不愛看書的`妹妹來到我家里玩，她看見我正在坐在燈光下仔細地閱讀著一本童話書，于是，妹妹不解的問：“姐姐，你為什么要讀這么多的書，又沒用。”我立即生氣地反駁道：“誰說讀書沒用的？讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平，還可以提高我們的寫作能力呢！”為了讓她懂得讀書的樂趣，我讓她坐到我的身邊，給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事，讀完之后，我問她：“你從這個童話故事中知道了什么？”她說：“我知道了做人要誠實，這樣你才可以得到一個完美的結局！”我笑了，這并不是嘲笑，而這是一種高興的笑，因為我不僅自己愛讀書，我還讓一個3、4歲的小妹妹愛上了書籍。

　　書籍是我的朋友，帶給了我很多的歡樂，我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人，讓更多的人感受到讀書的美妙！

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