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難過的日子作文

時(shí)間:2024-09-17 16:26:35 作文寫作 我要投稿
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難過的日子作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難過的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難過的日子作文

難過的日子作文1

  上周三的晚上,我去葉子音樂學(xué)鋼琴,在那里發(fā)生了一件令我非常難過的事情,也許是最難過的,也許是忘不掉的,回想起來當(dāng)時(shí)的情景,就好象喝了一杯咖啡,苦苦的,濃濃的。

  到了那邊,按著慣例,先做音階練習(xí)。我的手指快速地在琴鍵上流動(dòng),張老師滿意地聽著。我得意極了:嘿,取得成功可如此容易!

  可是好景不長,當(dāng)我彈《瀏陽河》的中段時(shí),老師的聲音也慢慢地嚴(yán)厲起來:“這個(gè)音不對(duì)”,“這兒節(jié)奏不對(duì)”的話反復(fù)出現(xiàn),我盡量按著老師的要求來彈,可是總彈了這個(gè)丟那個(gè)。由于平時(shí)沒有嚴(yán)格按老師的要求彈,總是彈不好,音符多的多,少的少,節(jié)奏也亂成了一團(tuán)。

  我好不容易彈完,額頭上已冒出了汗珠,頭垂得低低的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。張老師冷冷地看了我一眼:“這彈的是什么?牛頭不對(duì)馬嘴的.!下節(jié)課再彈不好就不用來了!”張老師的話像針扎在我心上,我心里難過極了,最后怎樣離開學(xué)校的我都記不清了。

  回到家,我的腦海里不停地翻騰著我練琴的摸樣:一會(huì)上廁所,一會(huì)出來看時(shí)間,一會(huì)把琴彈的“乒乓”作響……,后悔、慚愧一起涌上了心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

  難道難過就能解決問題嗎?萬丈高樓平地起,我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地練琴,不再重導(dǎo)覆轍。

難過的日子作文2

  “上帝有兩只魔盒,一只充斥著哀傷,一只承載著快樂。究竟挑選哪一個(gè),由你自己選擇!

  這是文章《上帝的盒子》中的經(jīng)典語句?鞓,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)樗莆赵谖覀冏陨硎种,我們可以隨時(shí)召喚它。而悲傷,卻是一個(gè)受歡迎的明星,我們有時(shí)會(huì)不由自主地想起它。在生活中,有許多形形色色的事情在我們周圍盤旋,令我們目不暇接。在這些事情里面,不乏快樂和悲傷之事。前者,我們會(huì)很快淡忘,而后者,卻總好像是有揮之不去的魔力,使我門將它深深地烙在自己心頭。

  人們都明白這個(gè)道理,但是卻都想潘多拉一樣,由于種種原因,選擇了悲傷。人們,不懂得現(xiàn)有珍惜幸福,為了讓自己的私心得到滿足,走上了不歸路。為了求得更大的利益,埋葬了自己。

  一切的一切,都釀成了悲劇——難道人們只有失去,才知道珍惜?

  最近“三鹿”奶粉事件引起了軒然大波,無數(shù)祖國的花朵被檢測(cè)出患有腎結(jié)石病。三鹿,不知道珍惜以前的榮譽(yù),讓許多家庭陷入無盡的悲傷。后來,三鹿不得不向社會(huì)各界道歉,但是誰又會(huì)原諒它呢?

  只要懂得珍惜幸福,快樂就會(huì)增倍,痛苦就會(huì)減半。這是我從《上帝的`盒子》中悟出的道理。所以,去愛惜快樂,去尋找快樂吧!讓它點(diǎn)亮我們的內(nèi)心世界,使其更加精彩!

難過的日子作文3

  風(fēng),冷冷地落在我的臉上。

  我獨(dú)自一人走在路燈下,望著一片漆黑的夜,偶爾有幾片生命到了盡頭的樹葉從樹上落下。我不禁想起我的爺爺,一位就象這幾片樹葉似的,悄無聲息地從這個(gè)世界走到了另一個(gè)世界的老人。

  爺爺這一輩子一直過著樸素的生活,我上六年級(jí)時(shí),爺爺每天給我送飯?墒,在最后十幾天里,他沒能來。因?yàn)樗呀?jīng)被診斷出患有晚期癌癥等多種疾病。在住院的日子里,他

  嘴里一直念叨著:“只有這幾天,連飯都沒給孩子送完!

  爺爺出院后在陽光的愛撫下過三個(gè)月,后來兩個(gè)月是在不見陽光的屋子里度過的,他臥床不起,滴水不沾,每天只能在化療中過活。在他所剩無幾的日子里,他把他這幾年辛辛苦苦攢下來的錢給了他的'三個(gè)孩子。

  在我開學(xué)前一天,他走了,他安詳?shù)刈吡恕N液蛬寢、奶奶、姑媽守在爺爺(shù)拇策叀?/p>

  他昏迷不醒,什么也不知道,我們哭成一團(tuán),我抱著媽媽,哭著,喊著:“我要爺爺,媽媽,我要爺爺回來。嗚------”

  爺爺就這么走了,他這一輩子,生不帶來,死不帶去。他安安靜靜地躺在床上,等待著他的兒女將他化為灰,裝進(jìn)盒子里埋了。

  生命屬于爺爺只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過,至少我是這么認(rèn)為的。

  在不知不覺中,我已經(jīng)到了家門口,可淚水卻在我的臉頰上流淌,我檫眼淚,按響門鈴-------

  晚上,我久久不能入睡,雨點(diǎn)打著外面的窗子啪啪直響。又下雨了,爺爺,您能告訴我你那兒有雨季嗎?

難過的日子作文4

  記得四天前的下午,我一邊打電話,一邊哭著對(duì)電話里的某人說可是我真的好難過啊。是啊,那個(gè)時(shí)候的自己,真的是以為自己好難過啊。難過的天都快塌了。

  可是,就在昨天晚上的,當(dāng)我自己一個(gè)人躺在床上,默默的流淚,還怕吵醒身邊的他的時(shí)候,我才明白。原來,那天下午的難過,好像并不是真的難過,而真正的難過,是悄聲無息的',并不是驚天動(dòng)地的。

  就像之前自己看到過的一句話,真正的離開從來都是悄聲無息的,而不是敲鑼打鼓的。難過也是一樣的,說出口的難過,并不是真正的難過,說不出口的委屈和難過,才足以讓人心碎。

  曾經(jīng),我以為我自己難過的是,因?yàn)楸或_了錢。給自己原本就不富裕的家庭雪上加霜。

  只是,后來我才發(fā)現(xiàn),原來真正讓我難過的,并不是錢的丟失,而是某人的太多,好像從頭到尾都是。之前,好友就好多次的說過,我是個(gè)靠感情活著的人。

  想想多么的諷刺啊。

  某人在夢(mèng)中說,想要一巴掌抽死我。雖然只是夢(mèng)中,雖然生活中也從來沒有真正的動(dòng)過手?墒,正因?yàn)樵趬?mèng)中,才能更真切的表達(dá)一種真實(shí)的情緒。

  原來,我在乎的,一直都是某人對(duì)自己的態(tài)度。而不是金錢的損失。

  因?yàn)槲抑,錢丟了,一定會(huì)掙回來,只要你足夠的努力。

  可是,心涼了,卻很難再重新捂熱。

  這,才是讓我感到真正難過的!

難過的日子作文5

  為什么世上總會(huì)有生離死別?為什么這種事會(huì)發(fā)生在我的身上呢?

  就在昨天,那個(gè)平常的下午,我和以往一樣,上完了課,買了根兒五毛的冰淇淋,邊吃邊走回家。到家之后就開始寫我那本來也不多的作業(yè),生活平常的不能再平常了,日子也是平淡無奇,和以前沒什么區(qū)別。

  爸爸回來了,但他并沒有像以前一樣坐在沙發(fā)上悠閑的看手機(jī)。他急匆匆的,眉毛都皺在了一起,可以看出他的`心情很不好。就這樣,爸爸在我詫異的目光注視下,把包放好,才深深地嘆了一口氣,慢悠悠的對(duì)我說:“三大娘去世了,聽說是在上廁所的時(shí)候發(fā)病了,摔在了地上,等被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,早就已經(jīng)走了……”事情就這樣無情的出現(xiàn)了,毫無預(yù)兆。爸爸的頭深深的埋在了胳膊里,看起來很難過?粗职值臉幼,仿佛有一個(gè)人在我的心上狠狠地掐了一下,很疼。

  我心里悶悶的,感覺臉上的肉越來越僵了,心情也越來越沉重了,我甚至可以模模糊糊的看到,三大娘在廁所的地板上痛苦掙扎的表情。我沒有說什么,也沒有安慰爸爸,因?yàn)槲抑,說—只會(huì)讓我們更傷心。我只能“嗚嗚”的小聲的哭著。當(dāng)我抬頭的時(shí)候,眼前的景象把我驚呆了,我看見了我從未見過的一幕。

  爸爸哭了,兩行淚順著他的眼角留了下來,那淚是涼的。

  回憶,在歲月流逝的那段日子里;在每個(gè)人容顏都變老的那段日子里;在一個(gè)個(gè)親人離去的那段日子里;所有人都是那么的傷心,我不想讓三大娘離去,也不想讓其他任何人離去,雖然會(huì)有很多新的生命出現(xiàn),但離去的人怎么也無法被取代。

  為什么世界上會(huì)有讓人傷心的生離死別呢?

難過的日子作文6

  時(shí)光總是流得太快,一轉(zhuǎn)眼五年的時(shí)間就快過去了。還記得那是一個(gè)夏天?荚囃蝗缙鎭淼木完J入了我們的生活。同學(xué)們就像采花的蜜蜂開始變得忙碌起來,我也不列外。隨著同學(xué)們的復(fù)習(xí),考試也一步步向我們走來。

  終于考試來了。我不知道幾天后面對(duì)的是喜訊還是惡耗,總之心里總是有一種不祥的感覺。今天,明天。考試過去了,我懸著的心怎樣來也落不下。還記得在那一天火辣的太陽直射我的臉頰。我知道今天就是領(lǐng)通知書的一天,我滿懷著信心走進(jìn)了教室的大門,卻沒想到結(jié)果卻是這么的悲哀。幸運(yùn)之神背叛了我,天氣還是那么響亮。烏鴉還是叫個(gè)不停,好像世界并沒有因?yàn)槲叶淖兪裁。我的心早已碎裂了。我,不知道回家將?huì)怎么樣?粗览硐氲腵分?jǐn)?shù),和他那燦爛的笑臉我就覺得對(duì)不起我的父母。對(duì)于父母對(duì)我的精心培育卻換來這樣的結(jié)果。我想我讓父母失望了想到這里我就想哭可卻還是強(qiáng)忍住了。放學(xué)了我一個(gè)人走街上心滿是悲傷,走到家門我突然停下了腳步。很是糾結(jié),眼里裝滿了淚水。媽媽知到了一定很傷心,我想。但我還是一步一步走了起來,我想用手敲門?晌业氖炙朴星Ы镏兀f斤重怎么也抬不起來。這時(shí),我哭了。這強(qiáng)忍以久的淚水終于落下來了。這時(shí)媽媽開門了,她問我怎么了?我不敢抬頭。直接就撲進(jìn)了母親的懷抱。媽媽的懷抱是溫暖心田的最美好的東西,本以為受到地是責(zé)罵,卻沒想到是一陣溫暖的關(guān)懷。媽媽好似也明白了我哭的原因,并沒有問我考了多少。

  這時(shí),我仿佛覺得天氣變得響晴了,幸運(yùn)之神仿佛又回到了我的身邊,愛的陽光又再次照耀到了我身上。我感受到了愛的魔力。

  今天是我最傷心的一天,我不但辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。也辜負(fù)了我對(duì)自己的期望。

難過的日子作文7

  前一天晚上,我由于出去和同學(xué)打籃球,所以就寫遲了作業(yè)。直到十點(diǎn)半,我才把作業(yè)完成。接著,我一放下筆就躺到床上睡覺了。

  這天早上,我起床一看到鬧鐘,上面的指針已經(jīng)指到了七點(diǎn)半,就想起老師讓我們七點(diǎn)半必須到校,心里不由地開始著急起來。我背上書包,拿上早飯,就飛快地沖到了學(xué)校。

  到了教室門口,我看見老師不在,長長地呼了一口氣,就光明正大地走進(jìn)教室。這時(shí),組長來了,對(duì)我說:“快點(diǎn)交作業(yè),我馬上就要交給老師了!”沒等組長說完,我就翻起了書包?墒牵以趺匆舱也坏阶鳂I(yè)。過了一會(huì),組長不耐煩地說:“你確定是寫了?還是沒有寫故意藏在什么地方了?”我立刻解釋道:“我已經(jīng)寫好了,應(yīng)該是忘在了家里。”組長又說:“沒帶和沒有做是一樣的,什么也不用說了!苯又M長把我的名字記了上去。我心里不禁有些難過,等待我的后果可想而知。

  到了中午,我在外面吃完面,正要付錢卻發(fā)現(xiàn)錢不見了,這讓我不知該怎么辦才好。在我的百般猶豫下,我終于鼓起勇氣對(duì)老板說:“老板,我的'錢不見了,可以明天再來付錢嗎?”老板看看我是小學(xué)生就答應(yīng)了我。于是,我馬上灰溜溜地離開了。

  晚上,我躺在床上回憶這一天發(fā)生的事,這才明白這一切的根源就是自己。

  唉!我真該改掉粗心、馬虎的毛病,也就不會(huì)再有這樣的事發(fā)生了!

難過的日子作文8

  從小到大,我經(jīng)歷了無數(shù)次事,可其中有一件事我至今難以忘懷。

  那是一個(gè)細(xì)雨飄飛的早晨,我?guī)Р淼綄W(xué)校。剛踏入教室,迎接我的卻是一場(chǎng)恐怖的考試——英語抽測(cè)。大家都坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看起了英語書。我也不甘示弱,立刻坐在椅子上復(fù)習(xí)起了英語。

  過了一會(huì)兒,開始考試了,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。開始聽力了,錄音機(jī)里傳出了動(dòng)聽的音樂,可我卻腦袋發(fā)暈,一個(gè)字母都聽不進(jìn)去,仿佛頂著一塊千百斤重的大石頭。錄音結(jié)束了,我不禁心亂起來,這次考試肯定考不好了,筆試一定要好好做。想著想著,一次抽測(cè)就過去了。老師剛走出教室,班里立刻成了“難民營”,有哀嚎的,又興奮的,有哭泣的……我拖著沉重的步伐走出了教室,來到了走廊里,寒冷的風(fēng)像刀一樣割在我的臉上?粗鴮W(xué)校中央的老銀杏樹,只見它那粗壯的'枝干上只殘留著最后幾片黃葉,顯現(xiàn)的十分凄涼,我從心底感到寂寞和孤獨(dú)。一陣寒風(fēng)吹過,最后幾片黃葉也無奈地飛向大地。而此時(shí)我的心也變得冰涼、空洞。同學(xué)們的笑聲仿佛是一把把刺,刺入我的心頭。 我緩緩的走到座位上。任寒風(fēng)吹打著我的臉龐,我依然低著頭偷偷的哭泣。

  放學(xué)后,我坐在車子上,告訴了媽媽我的考試情況。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,你在感冒呢!考這樣已經(jīng)很好的了。”可是,我知道我這次考得一點(diǎn)都不好,對(duì)不起爸爸媽媽。

  哎,今天真是傷心的一天!

難過的日子作文9

  期末考的試卷發(fā)下來了,成績(jī)一向名前芧的文文居然考砸了,就在這時(shí)老師走過來了,嚴(yán)肅地看著文文:“你行呀!班長,瞧你那成績(jī),你以后要怎么為同學(xué)們做榜樣呀!”就在這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的涌了過來,喲!這不是我們的“常勝將軍”嗎?怎么,這次考試沒考好嗎?小王諷刺道。

  接著同學(xué)們七嘴八舌地說著,仿佛他們說的每一句話都像匕手一般重重刺在文文的心上……

  終于熬到了放學(xué),文文像餓狼一般的沖出了教室,回家的路上,文文又像身上背著一座山一樣,每一步都很艱難沉重;氐郊,媽媽親切的走過來:“兒子,看我給你買了什么,上次你可是纏著我給你買的呀!”接著爸爸又問道:“這次考試你考了多少分?”這句話就像一顆隕石一樣重重地砸在文文身上,文文磨磨蹭蹭地拿出成績(jī)單,爸爸看到了成績(jī)單,心情立馬從晴空萬里變成了烏云密布,爸爸把成績(jī)單恨恨的往桌上一拍,聲嘶力竭:看你這兒子給我們考的'“好”成績(jī),媽媽走過來看了成績(jī)單眉頭緊鎖,我們每天起早貪黑,還要給你做飯,你竟然才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)回來!真是氣死我了!

  對(duì)啊,瞧你那分?jǐn)?shù),你還有臉給我看,爸爸哭笑不得地看著文文,文文連忙辯解:“不是的,不是你們想的那樣,”還沒等文文說完,爸爸就加倍責(zé)怪:你還敢狡辯,我們是不會(huì)相信的!文文見爸爸媽媽不相信己,沖進(jìn)房間,放聲大哭起來……

難過的日子作文10

  書桌前,我正盯著那本空白的作業(yè)出神,只聽見媽媽在身后叫罵道:“看什么,能看出答案啊,快寫呀,動(dòng)起來啊!”聽她這么說,我扭過頭道:“媽,我知道啦!寫呀!”說罷,我回過頭,繼續(xù)盯著那本作業(yè)發(fā)呆。

  桌上那本作業(yè)我一下沒動(dòng),因?yàn)閴焊粫?huì)啊。我咬著嘴皮,正糾結(jié)著要不要使出我的密技。忽然,我余光一掃,瞥見那平時(shí)躺在床上的手機(jī),我像是抓住了一根救命稻草,猛地向它奔去,點(diǎn)開了神器“作業(yè)幫”。

  就這樣,我用它拍題,搜題,找答案,抄一道寫一道,如學(xué)神上身,不出15分鐘,那本先前還空空如也的作業(yè)本就被我填的一個(gè)空位也不剩。

  第二天,我正聽課,忽然聽見老師點(diǎn)了我的名字,我嚇了一跳,出了一身的冷汗,生怕老師發(fā)現(xiàn)我抄作業(yè)的`事,當(dāng)眾批評(píng)指責(zé)我。我的一顆心一直都吊著,不敢松懈。“孫赫敏同學(xué)的作業(yè)完成得非常好,全班只有他一個(gè)人全部做對(duì)了……”聽到了這一句,我剛還吊著的心一下子松了下來,還帶著些洋洋得意之色。此后,我便對(duì)作業(yè)幫愛不釋手,做道選擇題都要拍照搜題,看看對(duì)不對(duì)。

  臨近考試,我突然意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,心想:“考試時(shí)可不能帶手機(jī),這下怎么辦,我裝了這么久的好學(xué)生,一下子考砸了可不好交代啊!”

  沒辦法,我只好熬夜學(xué)習(xí),但一學(xué)期的課哪那么好補(bǔ)!果不其然,我考砸了,回家以后,少不了被媽媽劈頭蓋臉罵了一頓,要不是我連滾帶爬躲進(jìn)角落,今天就不一定能站在這里了。

  從此,我放棄了作業(yè)幫,還是憑真才實(shí)學(xué)寫作業(yè)吧!

難過的日子作文11

  同學(xué)們,期末考試后的第一個(gè)周末你們過得怎么樣?剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),第一個(gè)周末肯定都豐富多彩,歡樂有趣吧!而我的周末卻是驚險(xiǎn)、難過的,快樂像過冬的大雁一樣,飛到一個(gè)誰也看不到的`地方去了。

  “起床啦!快點(diǎn)兒!”

  一大早,媽媽就用她大噪門兒吼道:“鬧鐘都響半天了,怎么還不起床?”

  我打一個(gè)大大的哈欠,說:“媽,我的_暫時(shí)結(jié)束了,能不能讓我睡個(gè)懶覺呀?”我的話音還沒落,媽媽突然提高了嗓門兒說:“蔡老師把你數(shù)學(xué)卷子發(fā)過來了!”

  “什么?!”

  我一骨碌從床上翻起來。得知我數(shù)學(xué)考試83分時(shí),我整個(gè)人都崩潰了。不一會(huì)兒,壞消息又接踵而來。英語只考了80分!我怎么也沒想到自己會(huì)考這么差,眼淚禁不住不停地往下流。媽媽一邊安慰我,一邊說:“你肯定又是馬虎了,不應(yīng)該是不會(huì)做吧,等拿到試卷了我們一起探討,問題究竟出在哪里了?哪些方面還需要加強(qiáng)、鞏固!蔽抑荒苋蚊叵驄寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,把眼淚咽回肚子里。

  下午,舞蹈課下課后,我正準(zhǔn)備回家,碰見了同班同學(xué)的媽媽,阿姨問我考的怎么樣,我支支吾吾半天,告訴了阿姨我的成績(jī)。在和阿姨的交談中,我知道了同學(xué)各科考得都比我高出好多,我的臉火辣辣的,一陣燙。就在這個(gè)時(shí)侯,媽媽來接我了,我又聽見阿姨向媽媽推薦了好多輔導(dǎo)班,媽媽選了其中兩個(gè)準(zhǔn)備給我報(bào)名,而我的假期生活應(yīng)該就是在各種輔導(dǎo)班里度過了。

  期末考試后的第一個(gè)周末就這樣過去了。

  同學(xué)們,你們一定要記住,考試分?jǐn)?shù)的高低,很大程度會(huì)決定假期生活的歡樂程度!所以,平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!

難過的日子作文12

  我曾經(jīng)問過花兒:“你為何這么難過!”花兒無力地說:“你不知道,許多小孩都來采我,還有一些大人把我采去之后賣了許多錢。我有個(gè)愿望,我希望別再讓他們采我們了,否則最后會(huì)全部把我采光了”。當(dāng)花兒無能為力的說完這句話時(shí),它枯萎了!我在旁邊對(duì)一采摘花朵的人說:“請(qǐng)勿采摘它們!“說完這句話我走了。

  我曾經(jīng)問過小樹:“你為何這么傷心?”小樹傷心地說:“每個(gè)人都來砍我,把我當(dāng)柴燒。而且還把我做成許多木材賣了!它們把我的手、腳、腿、胳膊都砍了,現(xiàn)在我只剩下了頭和身子。我有一個(gè)愿望,我希望自己再長出粗壯的枝干!碑(dāng)小樹說完這句話時(shí),它流下了淚水。我把它的枝干重新讓它恢復(fù)之后,我微笑的走了。然而,當(dāng)我又來的時(shí)候,它又被人砍的`無枝無干!我無奈的走了!

  我曾經(jīng)問過小魚:“你為何亂蹦?”小魚蹦著說:“人們都往河里倒垃圾,潑污水!弄得我們無法呼吸!我有個(gè)愿望,希望你能把我?guī)У角逅!”我捧著小魚到了清水里。幾天之后我再一看:魚兒死了!

  我曾經(jīng)問過地球:“你怎么像是快倒了似的?”地球無奈的說:“人們都在我身上放些垃圾我都快煩死了,整天擔(dān)著他們,我都已經(jīng)得了腰間盤突出了!

  地球里的所有東西都是我們一個(gè)可愛的家,讓我們真心保護(hù)她!因?yàn)楫?dāng)她倒下的時(shí)候,我們?cè)跄苌婺兀?/p>

難過的日子作文13

  今天,是數(shù)學(xué)考試,一開始,我一下拿筆,拿橡皮擦,就感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間。打鈴了,啊!我還有一道題沒做,完了完了,這道題我不會(huì)做,急得手忙腳亂,不知道如何是好,就在這時(shí),老師突然把我的試卷收上去了。下課了,我一對(duì)答案就發(fā)現(xiàn)我有好多題目都錯(cuò)了。我愁眉苦臉的回到家,媽媽看到我好像有什么心事,就走過來說:“寶貝,你怎么了?怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事告訴媽媽,我們一起分擔(dān)啊!”我不想告訴媽媽,就說:“沒事,我好煩!”后來,媽媽聽了我的話后,就進(jìn)了廚房繼續(xù)做飯去了,我也去寫作業(yè)了。

  第二天,我看見老師拿著試卷走進(jìn)教室,開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心兒怦怦直跳。一個(gè)一個(gè)同學(xué)的成績(jī)報(bào)過去了,終于到我了,我緊張地瞪大了眼睛,嘴巴張得老大,似乎一個(gè)圓雞蛋都能整個(gè)吞進(jìn)去,兩個(gè)耳朵豎得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知曉我的成績(jī),可又害怕知道結(jié)果。老師報(bào)出了我的成績(jī),是80分,我聽了后,受到了很大的打擊,回家時(shí),我的雙腿就像灌了鉛一樣,似乎挪不開步子。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我越想不讓它流下來,可是不爭(zhēng)氣的`淚珠偏偏與我作對(duì),奔涌而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不僅打濕了我的領(lǐng)角,還打濕了一些頭發(fā)。

  回到了家,我看見媽媽還在廚房忙著。我心里想:要有勇氣面對(duì)一切,俗話說“世上無難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。于是就走進(jìn)廚房,告訴了媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系的,下回努力就好了”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭!

難過的日子作文14

  放假了,寒假的生活爸媽允許我自己安排。太好了,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我對(duì)天發(fā)誓:這個(gè)寒假的第一天,我絕對(duì)不看一頁書,不寫一個(gè)字,一定要吃好、睡好、玩好,就算被爸媽罵成懶豬也無所謂。可媽媽卻說:“魚兒離不開水,人生離不開書”。我才不信呢!在書山題海里跋涉了大半年,這寒假應(yīng)該是我休息的旅店。

  寒假第一天,我要睡了個(gè)大懶覺,晚上八點(diǎn)不到我就睡下了,還鄭重的對(duì)爸媽說:“明天早上不要叫醒我”。誰知第二天一大早才四點(diǎn)半我就醒來了,又是開燈,又是關(guān)燈,又是開門,又是關(guān)門。“折騰夠了嗎?睡不著,不能安靜的看下書嗎?”媽媽生氣地說。我想不看書就不看書,今天可是寒假第一天。我只好縮回床上,想睡個(gè)回籠覺,可翻來覆去怎么也睡不著。

  爸爸媽媽吃完早餐,便匆忙去上班了。我實(shí)在躺不住了,便起來了,到餐廳上一看:“唉,只有一小口飯了。不上學(xué),連飯都少了大半。”

  我看了看四周,連我的玩伴妹妹都帶走了。我吃了飯又沖了一包香芋奶茶,外加三塊巧克力,一塊餅干,感覺不錯(cuò)。

  吃飽了,喝足了,我迫不及待的打開了電視?蓻]過多久,我就頭頸酸,眼睛疼,心也難受!我漫不經(jīng)心地看著電視,一個(gè)頻道接著一個(gè)頻道換,真無聊!奇怪,沒有媽媽管我,連電視都沒吸引力了。關(guān)了電視,我情不自禁地拿起沙發(fā)上的一本書,突然又想起今天是不看書的,只得無可奈何的`放下去了。

  好不容易熬過了中午,媽媽回來了,我不得不承認(rèn)沒書的日子可真難過呀!書是我的良師益友,我的生活中不能沒有書。

難過的日子作文15

  那是個(gè)令人回憶,難忘的一天,同樣也是十分難過的一天。

  整個(gè)校園都想起了水木年華的音樂,所有六年級(jí)的學(xué)生們都穿戴整齊,等待著他們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)也是最莊嚴(yán)的儀式——畢業(yè)典禮。

  這本是一件高興的事,因?yàn)槲覀兗磳⑼懽優(yōu)橐粋(gè)成熟的中學(xué)生,而且我們中的大部分也考上了自己滿意的中學(xué)。

  是什么?讓我們沒有牽起嘴角的念頭?相反,有一股熱流從心頭直涌而上,快,要從眼眶流出。

  是同學(xué),是老師,還有這所學(xué)校。

  雜亂的談話聲似乎想掩蓋我們內(nèi)心的悲痛,大家紛紛投放心愿卡,在簽名墻上簽名,而我,卻遲遲不想挪動(dòng),只想站在那里,觀看著只有在今天才能看到的'一幕。

  忽然,一個(gè)同學(xué)拉著我跑向簽名墻,在我簽完名后給我打打一個(gè)擁抱!拔視(huì)想你,常聯(lián)系!”說完就跑開了。是悅,平時(shí)我們最無奈于她的慌慌張張和不善于表達(dá)的嘴,可放在今日,卻覺得這妞還有些可愛。

  再一次走上操場(chǎng)的水泥地,那曾經(jīng)是我們的天地,我們?cè)谶@里手拉手,走上一圈又一圈,仿佛有說不完的悄悄話。

  “嗨,照張相唄!”有人拍了拍我的肩,“想什么呢這么入神?”是浛,那個(gè)原來打碎過我的東西的浛,經(jīng)過那次的插曲,我們的友誼變得更加“牢固”!皼]什么,只是有些傷感,以后咱們輝煌的戰(zhàn)場(chǎng)就要交給學(xué)弟學(xué)妹了!”掩埋住心里的感情,和浛照了一張完美的照片。

  老師哭得很慘,兩只眼睛紅紅的,看到老師難過的樣子,心里油然而生一種狠痛。原來整天被老師批評(píng)的男生,今天也和老師親母子。

  閉上眼睛,調(diào)整呼吸,一切的一切都已過去。

  睜開眼,咦?這是什么?喔,淚水。

難過的日子作文16

  難過真是使人萎靡不振,無所是事,即便做事,會(huì)做出一些違背天理,令自己更加傷心。

  那天是晚上八點(diǎn)過鐘,我從教室跑出來,孤憐憐的一個(gè)人躺在寢室里,孤寂的冷夜有些讓人害怕,只有幾棵稀的星星在向我眨著眼睛,好像在安慰我說:“你不要難過了,人生遇到自己不開心的事情總是難免的”我回想剛才發(fā)生的一切,眼淚再一次從我的眼眶里涌了出來,滴在臉上,涼颼颼的。

  這天晚上第二節(jié)晚自習(xí)剛上不久,龍老師在黑板上耐心地講解著怎樣作角的平分線,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。突然我感到自己的腰背上有點(diǎn)癢,就伸手去抓。這時(shí)在我右后方的那桌同學(xué)悄聲說“臉皮真厚!不知害羞”聽了他倆不三不四的那些話,我按捺不住沖動(dòng)的情緒,轉(zhuǎn)過臉去看他們,發(fā)現(xiàn)他倆看了我一眼,又會(huì)心地笑了。那笑聲特別的刺耳,像一支利箭穿透我的心。當(dāng)時(shí)我好傷心,好難受!我再也無法控制住自己了,任淚水決堤,在臉上傾瀉。我實(shí)在不能堅(jiān)持上課,也不知道用什么方法來彌補(bǔ)我內(nèi)心的創(chuàng)傷,只是覺得自己生活在這個(gè)世界上好累好累。于是憤憤地在數(shù)學(xué)課本上寫上了這樣一句話:“哥哥!你在哪里?我又被別人欺負(fù)了,你快回來幫助我呀,這是你妹妹含著淚寫的,你一定要快點(diǎn)回來,一定要快!”“鐺鐺”的下課鈴聲打破了教室的沉寂,我再也無法在教室里呆了,一個(gè)勁兒飛跑出教室。

  寢室里冷冷清清,我獨(dú)自一人靜靜的想,我覺得剛才的一舉一動(dòng)是那么的.那么的幼稚。如果每一事都去計(jì)較的話,那么就生活在傷痛的海洋中,人生將失去了光彩。人們啊!我們要多做給別人帶來快樂的事,不要把別人的傷痛當(dāng)著自己的快樂!伸出你溫暖的雙手吧,多一份理解和關(guān)愛,讓難過的日子遠(yuǎn)離世間吧!

  只要我們少一點(diǎn)計(jì)較世間就變成美好的人間!

難過的日子作文17

  那一次因我沒有按時(shí)完成英語老師布置的作業(yè),被英語老師在教室當(dāng)著所有人的面狠狠地批評(píng)了,我真難過。

  剛上初一時(shí),我很不適應(yīng)剛從九年級(jí)下來教我們的英語老師,雖然她很淵博,但她脾氣不是很好,喜歡追求完美。那時(shí)我很努力,也很想學(xué)好英語,可是有時(shí)老師布置的作業(yè)實(shí)在太多了,我已經(jīng)很努力地去做作業(yè),但是還是沒法完成。

  那一次,老師布置的英語作業(yè),我努力做到了11點(diǎn),但還是沒完成。我感到特別的疲倦,實(shí)在撐不住了,只好睡了。第二天起來,想起還沒寫完的作業(yè),我早餐都顧不上吃,趕緊跑到教室打掃完衛(wèi)生,繼續(xù)寫作業(yè)。不知過了多久,時(shí)間仿佛停止了一般,作業(yè)還沒有寫完,卻聽到了上課鈴聲,我只能停下手頭的作業(yè)開始朗讀課文了。直到早讀課下課鈴聲響起,英語科代表開始檢查作業(yè),因?yàn)槲疫沒有完成,被記了名字,英語老師也過來了,知道我沒完成,就在教室當(dāng)著所有同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我。我看到她那嚴(yán)厲的樣子,難過極了,于是悄悄地低下了頭。我差點(diǎn)沒忍住流下了眼淚。手不知不覺在抽屜里緊緊握著一把剪刀,我也不知道我想干什么,不過我還有一點(diǎn)理智,努力讓心情平靜下來。等老師終于停止了對(duì)我的批評(píng),然后走出了教室。我坐下來感覺特別難過,腦中總不時(shí)浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)厲的面孔,我把書本放好后趴在桌子上,心里難過的.差點(diǎn)又哭了,我只好再一次的努力控制自己的情緒。

難過的日子作文18

  陽光總在風(fēng)雨后,相信一定會(huì)有彩虹。曾經(jīng),那么的依戀下雨天,它帶給大地濕潤,空氣中彌漫著泥土的清香,它洗刷空氣因此空氣是那么的清晰感覺,讓我覺得那么的舒爽,暢快。現(xiàn)在,變了,下雨天,空氣中彌漫的不在是泥土的清香,而是憂傷的思念,讓我覺得是那么的凄涼,陰冷。不在有過去的清晰,舒暢。

  雨滴,冰冷的打濕我的臉,敲擊著寂寞的心弦,雨聲,在整個(gè)寂靜的夜里回蕩著傷感的旋律,席卷著憂傷的心扉,我獨(dú)自漫著憂傷的步調(diào)徘徊的這相思的雨里,寂寞彌漫在我的周圍,凌亂的思緒纏繞著整個(gè)冰冷的心,心中有說不出的失落,憂傷的腳步中帶著我對(duì)你深深的思念,濃濃的愛意,但是你永遠(yuǎn)看不到……

  這是一片很寂寞的天,下著有些傷心的雨。雨,是上天悲傷的眼淚,是對(duì)寂寞憂傷人們的憐息。雨的掉落,是大地的追求,還是云的不挽留?雨夜飄蕩著我的回憶,是那么的.清晰,那么透徹。仿佛就在眼前……

  在整個(gè)凄涼冰冷的雨夜里,我努力的拾起破碎的而凌亂的記憶,回憶著我你一起的分分秒秒,接起記憶的片段,只為了找到往日跟你一起走過的溫馨,卻只看到你離別的背影。只能苦笑的望著雨滴,嘗著雨水的味道,任雨灑在我臉上,已分不清雨滴和淚痕,心很亂,思緒已繞了千百段。

  借著老天的哭泣盡情的釋放自己的悲傷和痛楚。在這冰冷的雨夜里只盼望你會(huì)知道我有多在乎你,在不經(jīng)意間我的心已經(jīng)為你改變,我已經(jīng)深深的喜歡上了你,只想說清楚我的心聲,可是我沒膽試。我的寂寞和無奈,我的期待和盼望,我的悲傷和悲傷,只有這寂寞的天才能讀懂!望穿秋水的思念,當(dāng)開始深深的在乎一個(gè)人時(shí)我已經(jīng)徹底的輸了,輸?shù)哪敲磸氐祝?/p>

難過的日子作文19

  在我一生中,有許多多的事,猶如一瓶酸甜苦辣醬倒入了一條小河,怎么也唱不完,每唱一種都有一個(gè)味兒。而在這些事中,可笑的事自然占了一大半,就選其一向大家說吧。

  那還是在我五歲時(shí),天真的我非常喜歡吃黃瓜,只要一聽見黃瓜這兩個(gè)字,就會(huì)跳起來,興奮地吵著爸媽要,直到黃瓜到了口中才停止“發(fā)瘋”。這黃瓜清淡、爽口,還很脆,我小小的牙剛咬上去,黃瓜便破了,黃瓜中的汁一直流到我的喉嚨口……可不知是黃……可不知是黃瓜的“親戚”多,還是有許多“人”要模仿黃瓜,得到我的喜愛,有一些水果長得也是長長的,細(xì)細(xì)的。我就吃到了這些中的'一個(gè)“壞蛋”―――苦瓜,它用自己的“外貌”把我引了過去。事情是這樣的,有一天,我和幾個(gè)小朋友在家里玩,無意中,我看見桌上有一個(gè)像黃瓜一樣的水果,我不假思索地拿了起來,大口大口地吃,誰知?jiǎng)偝砸豢,就吐了出來。嗚嗚地哭起來,原來,此物并非黃瓜,乃是苦瓜。這時(shí),大人來了,連忙給我用水嗽口,才讓我安靜下來。

  但是,俗話說:“吃一虧,長一智”。這話一點(diǎn)不錯(cuò),現(xiàn)在,每次我吃水果總要先觀察幾分鐘,免得像上次一樣,害苦了自己的嘴!它是一件可笑的事,在歡笑聲中,它也讓我懂得了做事情不能馬虎,否則會(huì)吃大虧的,希望大家千萬別像我一樣,做個(gè)小馬虎。

難過的日子作文20

  在我的童年中,有開心,有痛苦,有傷心。那一次,對(duì)我來說記憶猶新,我現(xiàn)在想想還是比較難過。

  那天是星期六,我早上起來就想去廠里看爸爸從外面抓來的狗,過了好長時(shí)間,爸爸來接我了,我急切問:“阿呆還好嗎?它現(xiàn)在在干嘛?”“我打算過幾天把它送走,今天去好好看看它吧!”爸爸這么一說,頓時(shí)如晴天霹靂,我追問道:“為什么,它在廠里不是很好嗎?”爸爸怒氣沖沖:“還不是因?yàn)槟莻(gè)房東,他嫌狗太吵了!蔽乙宦穭癜职植灰阉妥,和房東談?wù)劊砂职忠痪湓挾紱]有說。

  到了廠里,我連衣服和書包也不拿了,直接打開門,沖到了它旁邊,把它放了出來。我依舊拿著盆給它喂狗糧,它又蹦又跳,開心極了。我看著它的模樣,想到它要被送走,我真不甘心,于是,我跑到了正在燒飯的'媽媽身邊,大聲告訴媽媽:“今天的碗我來洗。”媽媽疑惑的問:“有什么事要求我,快說吧!”我指指旁邊的“阿呆”說:“你看它多好玩,好不容易和我們弄熟了,又要把它送走!贝蟾,阿呆也感受到了即將要分別了,就趴在那里,用舌頭舔著自己的腳,看起來可憐極了。媽媽不忍心,便去找老爸,和他說了起來。不一會(huì)兒,媽媽回來了,她告訴我:“你爸還是不同意,我也沒辦法了!

  轉(zhuǎn)眼間,到了阿呆離開的時(shí)間了,我姑姑開著車來接它了,看見他們把它抱上車,我呆呆望著車子離開的方向,回憶起當(dāng)時(shí)它活蹦亂跳,如同一個(gè)可愛的孩子;回憶起它吃食,像幾天沒吃飯一樣;回憶起它離別,那楚楚可憐的樣子,我不禁鼻子一酸,眼淚如斷了線的珍珠落了下來。

  看著車子漸漸離開了,我輕輕地說了一句:“永別了,阿呆!”

難過的日子作文21

  今天早晨一起床,看著天邊的云朵,聽著水滴落下的聲音,聞著路邊那朵朵鮮花散發(fā)出的迷人香味,我的心情非常愉快,可是突然天上雷光閃閃,下起了傾盆大雨,我剛才臉上的微笑被這雷光閃閃的'情形嚇的無影無蹤,天邊那潔白的云朵沒有了,那“優(yōu)美的樂曲”沒有了節(jié)奏,那迷人的香味消失了,只有震耳欲聾的雷聲,和那無情雨水落地或什么發(fā)出的響聲。

  這不好的天氣,影響了我愉快的心情,在學(xué)校發(fā)生的事也是讓我連連傷心,我真的要到了哭的邊緣,但是,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,不能輕易掉眼淚,俗話說得好:男子漢大丈夫掉血不掉淚。你想知道是怎么一件事嗎?請(qǐng)看下面。

  今天,我背著書包,淋著雨一路小跑來到教室,坐在自己的位置上,因?yàn)槲易谶吷暇腿タ匆幌挛覀冞@排有沒有垃圾,一看我們的位置上一點(diǎn)垃圾都沒有,就安心的讀書了,結(jié)果突然有人打了我一下說:“胡孟捷,我們這一排這么多垃圾,我叫你看一下,有垃圾就跟我們說,你說了嗎?你想集體扣分嗎?”我又轉(zhuǎn)過身來一看,原來不是我們這一排的,他只是想提醒我,快把垃圾撿了,于是,我立刻彎下腰把垃圾清理干凈丟去垃圾桶,回來時(shí),我們這一排上又多了許多垃圾,這時(shí)我們這一排的回來了,狠狠的罵了我一頓,我們這一排有一個(gè)“母老虎”我們都不敢惹她,這下我可倒大霉了,我在被罵的時(shí)候,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)人在偷偷的笑。

  今天真是個(gè)令人傷心的日子,不過還是想對(duì)那些丟垃圾的同學(xué)說,如果你再這樣做,你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

難過的日子作文22

  每一個(gè)人,都會(huì)有開心,傷心,后悔,委屈的事情,我就來說一說我難過的事吧!

  小的時(shí)候,媽媽帶我去賣雨的地方,我看一看了三條特別好看的魚,一直扯著媽媽的`衣服,讓媽媽幫我買這三條漂亮的魚,無奈之下,媽媽就幫我買了下來。

  回到了家,我就趕緊把這三條魚放進(jìn)了一個(gè)小小的魚缸里,每天給這三條魚換水,喂食,可是過了一星期,突然有一天早上,我去看這幾條魚時(shí),發(fā)現(xiàn)有一條魚,游的特別慢。結(jié)果,第二天這條魚死了,我難過得在那哭。

  接下來一星期里,另一條魚也死了。每一次都是先游得很慢,接著不吃東西,最后就死了。

  現(xiàn)在只剩下一只小小的魚,這條魚,我最喜歡的是它那條美麗的大尾巴,近看像一把大扇子,遠(yuǎn)看則像美麗的小女孩身上的紗裙。

  過了幾天,我一直守著這條魚,生怕它也死了,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)這條魚,也開始慢慢游了。我就納悶了,我跑到媽媽身邊,問她:“它會(huì)不會(huì)也死了?”媽媽仔細(xì)地觀察了這條魚說:“很有可能,也許我們家的魚缸太小了,魚沒法游泳。也許放到小河里,可能還不會(huì)死!拔覍(shí)在不舍放掉,因?yàn)檫@是我最喜歡的一條魚,可是眼看著它一點(diǎn)一點(diǎn)游得越來越慢,我最后還是哭著把這條魚放到了小河里。

  從此,我再也沒有看見過這條小魚。每當(dāng)經(jīng)過這條小河時(shí),我就很難過。

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