仰望星空與腳踏實地作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的仰望星空與腳踏實地作文，歡迎閱讀與收藏。

仰望星空與腳踏實地作文1

　　父母不止一次地問我：“你的夢想是什么?”我總是哽咽著一言不發。

　　我看到他們的臉慢慢地繃緊，眉毛快要蜷縮成一團，而后重啟深紅色的嘴唇，輕輕地吐出一句重重壓在我心上的話語：“你沒有夢想如何立足于社會?”那一聲犀利喚醒了我內心沉睡的萌芽，最初的夢想便因此而閃亮。

　　每個時期的人會有不同的夢想，每個年齡段也有著不同的夢想。

　　戰爭時人們夢想和平，和平時人們夢想健康，健康時人們夢想財富，而富有時人們夢想什么……

　　幼年時人們夢想玩具，青年時人們夢想成績優異，壯年時人們夢想偉業，老年時人們夢想平安……

　　人們總是可愛得像個孩子，一味尋夢卻付出有限。

　　星星總是美妙得讓人陶醉，黑暗一片中突兀的光點，渺小卻不忘發亮的夢想。

　　夢想是什么?夢想是光華歲月中來去悠回的熹微光芒。

　　現實是什么?現實是踏上夢想征途時你雙腳的著落點。

　　現實與夢想并不相形見絀。夢想映承現實，現實貯就夢想。

　　現實是埠，夢想是舸。扁舟蕩得再遠，也要回到埠的懷抱。夢想是海，現實是魚。魚兒沒了海的呵護，便游向了生命的盡頭。

　　夢想娟然得讓人流淚，現實逶迤得使人心碎。

　　現實緘默，夢想聒噪。他們像一對夫妻，性格互補，才能幸福長久。

　　仰望星空，那一片蒼茫暮色飏起的星海，是最遙遠彼岸寄予的溫暖。

　　腳踏實地，灰黑斑駁的.沙地承載的是歲月夢囈時不經意間流露的渴望，是否聽到那地底、礦石下千年一聲的吶喊：“踏上我，去遠方!”

　　當你帶著尋夢初心行于征途時，你便發現，原來從踏上起點的須臾，你已經成功。

仰望星空與腳踏實地作文2

　　臨淵羨魚，不如退而結網。——題記

　　聽著“吱吱，吱吱”鬧鐘轉動的聲音，看著一旁奮筆疾書的妹妹，又看看手中的筆以及桌上寥寥幾個字的作業本，無奈的搖了搖頭，終于抵不住周公的誘惑，去夢里尋找一片安詳。

　　臉龐的熾熱讓我不安的'睜開眼，那一瞬間才發現眼前火光一篇，站起來想跑，可是腳下一滑，我趴在了地上。心里一驚，身上竟然不痛，想了想原來是在夢里。這時我才觀察起周圍的環境：這是一片干枯的草地，烈火正焚燒著小草那已然干枯的身軀。噼噼啪啪地隱約還能聽到小草不愿就此結束與大火爭斗的聲音。好像是在宣告來年春天伙伴們一定會綠遍山野。火中我仿佛看到了一幅美麗的畫，還是這片大草地，時間早已是春季，地上也不是草灰遍地，而是一片小草用油綠的身體拉開的綠毯。

　　正沉醉其中時，我被妹妹叫醒，她問我在干什么，我說我在奮斗。因為那時我明白了，因為小草有了夢想的支撐，奮力抗爭，付諸行動，于是它實現了夢想。

　　看眼前的作業。腦海中浮現出一個問題。我為什么而寫，難道僅僅是為了完成老師布置的任務么？想了很多終于得到，不是。寫作業是為鞏固知識，而鞏固知識是為自己以后的路做基石，打基礎。所以作業是為自己的未來之路而寫。

　　再想想自己，探進心門尋找那久違的夢。當初那個夢還在么？在的話，我現在在干什么。現在的我是否還在那時的軌跡上？是每天按部就班的上課、回家、上課，做一個滿腦子只有分數的木偶。還是應該在保證分數的前提下追夢。我想，學習固然重要，但不要放棄自己的夢，只因我們現在所做的一切都是在追夢的基礎上起步的。

　　夢與行動始終成正比，仰望星空，更要腳踏實地。

仰望星空與腳踏實地作文3

　　每每欣賞浩瀚無邊的星空時，總會看到一個稚嫩的孩童仰著頭望著天空喃喃自語：“一顆，兩顆，三顆......”眼里滿是渴求，嘴里滿是興奮。

　　這個男孩想必你也知道，他就是大名鼎鼎的天文學家——張衡。

　　張衡自小喜歡研究天文，常常在院子里觀察星星，浩瀚的星空使他幼小的心深深迷戀，長大后的他也是厲害，發明了渾天儀和地震儀，為祖國的天文領域做出了巨大的貢獻。

　　難道只要“仰望星空”就可以成功嗎？不，不是。只有“仰望星空”而去“腳踏實地”才能終成夢想。

　　著名畫家達芬奇和音樂家朗朗他們都是一步一步踏著堅實的步子走向了成功。當然，他們為此也犧牲了許多：快樂無憂的童年，愜意舒適的.休息時間......正因為他們付出了許多，并且一直腳踏實地的學習，探索，才取得了莫大的成就。

　　這一個個的名人故事使我明白：一個人，首先要有屬于自己的夢想，要有“仰望星空”的勇氣和力量，還要有滴水穿石的毅力與艱苦奮斗的決心，做到這些，就成功了一半。

　　剩下的，便是日后的堅持，時間的沉淀。日復一日，年復一年。當你已經從一個毫不起眼的的石子，歷經打磨變成了一顆玉石時，那就是一顆鐫著“成功”的玉石！

　　而現在，你也許沒有多么優越的條件，但你依然可以給自己定下一個目標，可以是考試的100分，一個重點高中，甚至是成為一個聞名的大科學家......

　　在夢想的世界里是沒有柵欄的，而阻擋你前進腳步的是懶惰，愚昧的不堅持。如果你真心喜歡一門藝術，那么就應該持之以恒，慢慢的，就會發現：原來一切是如此簡單而快樂！

　　是啊，只要在“仰望星空”的同時不忘記“腳踏實地”，你，就是最璀璨的那一顆星！

仰望星空與腳踏實地作文4

尊敬的墨子：

　　這是兩千年后的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你，只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理：仰望星空也要腳踏實地。

　　記得小時候，我無意間從書架的最底層摸到一本古樸的線裝書，這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙，因為從你那黝黑的臉上我看不到一點情感，只有“守不竟，即赴死”的嚴苛與冷酷。

　　那時我覺得，你一定不是個有遠大理想的人，一定不是個會仰望星空的人。

　　但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它吸引。“天下之人皆相愛，則強不執弱，眾不劫寡”——書中的每一個字都散發著一股奇特的稻香。于是每每書頁翻動，我便仿佛回到那個人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

　　蒼茫中，我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者，望天吟詠“功遂身退，天之道”；也望見那杏壇上侃侃而談的`翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了臨淄稷下學宮中百家爭鳴的一派繁榮，也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉地“獨與天地精神往來”。

　　終于，我一眼望到了你。你并未選擇歸隱，也不愿去與諸子整日無謂地論戰。你只是奔波在華夏大地上，以行者的姿態現于人間，奔走疾呼，救百姓于水火，解萬民之憂苦。“盡天下之卵，其石猶是也”，你是如此腳踏實地，你的腳步是如此堅實、不屈。

仰望星空與腳踏實地作文5

　　參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。轉眼間，我已是初一年的中學生了，我來到的晉江一中，這里是人生道路上一個新的起點。作為晉江一中的莘莘學子，我相信在未來的三年里我會以更加積極的態度來對待我的學習及生活。

　　在一中我學會了“三會三高”讓我會做人、學習、生活，讓我思想高素質、學習高質量、生活高品味。來到一中更讓我明白了“學生第一”的教學方式，讓我們自主的管理、自主的活動、自主的發展。“晉水流長，石鼓山鄉”這美麗的教學環境讓我們更放松的學習。這里是人才培養的沃土，特長學生的.搖籃。“誠嚴勤毅”使我們懂得做人的本質。“五校五園”讓一中安全有序、生機活力、志存高遠、豐富內涵、幸福家園。在一中，讓我們仰望星空、腳踏實地！這，便是我初到一中的感受。

　　一中是學習的天堂，每天都能聽到朗朗讀書聲，音樂教室，時時傳來優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創造美好的生活，在操場上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰。

　　這里是全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長……

　　學習上我不斷的提高自己克服，重重向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學校為我們提供的平臺上盡情的展現自我。

　　我始終不忘：我，是一中人，我，將會經過我的不懈努力，為一中創下輝煌！

仰望星空與腳踏實地作文6

　　記得康德說過，只有兩種事物讓我們敬畏，就是浩瀚無際的星空與我們內心的道德。人之所以異于動物，就是我們有所知有所不知。我們生下來就開始接受人倫教育，繼而加強道德修養，逐漸成人。我們所說的“成人”不僅僅指生理標準，還包括心理標準，故我們有所知：知長幼，知榮辱，知優劣，知善惡，最終知生死;但更多的是我們雖身為萬物之靈長，但我們對多數事物有所不知，微觀不知生命起點，宏觀不知宇宙邊緣，身邊的`任何物質都可能窮極一個人或一個時代的極限而未獲探求結果，甚至不見進展。

　　所以，我們只能仰望。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。因此我們才能感知地球上還有我們，感謝宇宙空間中竟為人類留有一落腳之地。

　　當我們站起來直立時，不僅目光開闊，目力及遠，更重要的感覺是手腳分開，讓手揮舞，讓腳踏實。讓手與腳變成兩種思維工具，手去把握，從把握工具開始，最終把握命運;而腳只是站立、行走、奔跑、最多蹦跳，站立讓我們進攻防范的半徑增大，行走與奔跑讓我們在移動中獲得利益，蹦跳還給了我們短暫的快樂，讓我們有不足一秒的懸浮感，并知道了什么是徒勞。

　　孟子曰：人之所以異于禽獸者幾希。先哲告訴我們，人與動物的區別微乎其微，不值得驕傲。我們飛不如禽，行不及獸，思維雖復雜，判斷未必準確;我們如不借助萬年以來積累的發明和經驗，生存都是問題。故我們應該常仰望星空，感知自己的渺小，謹慎而為;而腳踏實地其實是人類無奈的選擇，只不過并不是每一個人都能認識到這一點。

　　科學測試，任何人憑借自己的力量躍起，空中逗留時間不足一秒。邁克爾·喬丹滯空時間為0.78秒。

仰望星空與腳踏實地作文7

　　那年的夏天，我懷著無限的憧憬和夢想，踏進了知識的殿堂。遨游在書本間，盡情的吮吸著書內的甘泉，感受那高遠的志趣，體驗雄心壯志；聆聽著天空的.浩瀚，花樣無窮。欣賞那“老驥伏櫪，志在千里”的詩句，發掘出一代梟雄曹操遠大的志向；詠讀“不忘浮云遮望眼，自緣身在最高層”，學習宋代名臣王安石如何清新脫俗；還有那“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，看看這漁夫為何不愿與世俗共醉。讀著讀著，我好像融入了其中，深深地被這高雅的詩句所折服。遂決定以后一定要擁有這高遠的境界，盡情仰望星空。

　　不過，無論我多少次改變、提高自己的心境，都無法真正獲得成功。我無比絕望的望著漆黑一片的夜空，月亮此時也好似為欺騙我而感到不好意思，躲了起來。這不正如我的現狀嗎？我思索著。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的？我感到前路迷茫。

　　突然，我望見了一個白色的身影。是紙嗎？不，現在沒有風，但她卻像一個白色的精靈上下飄動，再仔細看看，是一只受傷的蝴蝶，她不斷地整理著受傷的翅膀，飛一會兒，就在地上歇息一下，再繼續飛，我不禁看得入了神，目送她翩翩離開我的視線。驀地，我反應過來：無論何時何地，在擁有仰望星空的志趣后，腳踏實地，認真的把目標、理想貫徹進實際，才是最好的選擇。孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。是啊，不腳踏實地，怎能成功？不努力拼搏，怎能成功？不竭盡全力，怎能成功？

　　學會仰望星空固然重要，但腳踏實地也是必不可少的抉擇。

仰望星空與腳踏實地作文8

　　最近班里發生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛生、紀律、扣分……連平時一直壓制火氣的老程都禁不住爆發出來。那些痛心疾首無可奈何的話一字一字浮現在我腦海中，衍生出了一系列思考。

　　上課的時候聊天開小差，習題布滿了刺眼的紅色交叉，卻不聽講訂正；課間晚修發呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開的空白作業本放在桌上無人問津。可一下課，走廊教室充斥著各式各樣的聲音，在這當中，休息學習的都有，但更多的'是無所事事的。求上進是每個人都應該具備的，每天都要往要求更高的地方突破自己，不能把目標局限于一個容易達到的點上，那樣只會讓自己停滯不前。聽過這樣一句話嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的時候，你想要努力也來不及了。

　　“這個好難背啊”“怕什么，反正也不一定會考”“也對，那不管了”這個時候暗自耍小聰明的自己，絕對不會想到這些簡單的難點是日后你想要拼命補救回來的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家，卻發現除了上面一層，余下的都是沙礫。幾道不會的題是可能無所謂，但江河湖塘累積在一起終究會聚成一片汪洋。我們偶然蒙對的考試不應慶幸，現在還有大把時間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯誤還可以盡力挽救，沒有學好的基礎還能夠再次打實。

　　請不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現，在所做的事情都將由未來買單，所謂給你力量的人只是一條導火索，真正的珍寶只有靠自己才能得到。

　　親愛的自己，趁現在時間還有難點還少，做一只仰望星空腳踏實地的蝸牛可好？

仰望星空與腳踏實地作文9

　　無論是生活還是學習上，令我悲傷過的事情不少。可我竟沒有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來沒有的。

　　六年級的下學期是最關鍵的時刻，在這段日子的學習好壞中，將決定著，不久的畢業考試。小學升初中，雖沒有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學習上的一個小小的轉折點，它將決定著我們考上一所怎樣的'中學，也說明了我們這六年的學習中，學到了什么，學得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張試卷，壓力也有點大。也在這個時候，關心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個時候的一次小考試中，考差了！

　　這幾天的壓力使我揣不過氣來，哎！明天還要考語文，真累！這時我本應該認真復習，可耍心戰勝了學習，那天放學回家后，媽媽不在，我便把書本一扔，盡情地玩起來，心想反正明天也是一次小考試，沒什么的！第二天，一到校，便開始測試，因為我沒有復習過的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當的差！那天試卷發下來后，一看，**分，這個分數令我自己大吃一驚，天吶！我從來沒有考過這么差啊！于是，我決定不給家長看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓了我一頓，老師也訓了我一頓，這時的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測試放在心里。可是，世上沒有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來吃！那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了！

　　從來沒有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對待學習不能撒謊，不然吃虧的終是自己。

仰望星空與腳踏實地作文10

　　月升星現，每當夜幕降臨，我總會抬起頭仰望星空，幻想著何時自己才能身旁伴明月，伸手摘星辰。

　　升入高中后的第一次月考剛剛結束，雖然沒有迎來想象中的狂風暴雨，卻也在我的心中掀起了不小的波瀾。面對著自己可憐的成績，我回想起剛升上高中時的自己。那時的自己心中總不由自主的充塞著各種藍圖，整日陶醉于自己勾勒的彼岸星空，總覺得升上高中就等同于一只腳已經邁入了大學校門，所以也就不用太過努力。但看著這次的月考成績，我開始懷疑起了自己是否只是看見了星光的燦爛，卻沒有看到星光背后是腳踏實地的付出。

　　直到一天，我偶然翻到了蘇軾的'傳記，不由得感嘆這位先哲經歷了無數次人生的起落后，仍對星空抱有無限希望。他的星空便是太平盛世——人民安居樂業，沒有斗爭，沒有壓迫的社會。最令我敬佩的是他在仰望星空的同時仍能腳踏實地的盡一己之力為百姓謀求幸福。于是我們才能看到澤被后世的蘇堤，聽到了“一點浩然氣，千里快哉風”的詩篇。

　　星空如此美麗，輕易便引起了人們的無限遐想。伸手可及的大地，似乎就顯得過于單調無味了。但星空本就是用來欣賞的，是只可遠觀而不可褻玩焉。只有在腳踏實地的行走中，我們才能在一草一木中感悟生命的蛻變，在枝丫樹葉間感受到自由帶來的喜悅。有人說“人不奮斗枉少年”，當我們真正沉下心來，拿起筆在探求知識的道路上揮灑汗水，留下最清晰的腳印時，這串腳印會比天空中燦爛的星光還要動人，還要美麗！

　　今天的我，不再僅僅只是仰望星空，抱怨此時腳踏實地的沉重與枯燥了。對于開頭的問題也已經有了清晰答案：我會將對星空的向往轉化為前進道路上的動力，因為“仰望星空，方敢直言腳踏實地；腳踏實地，才能邁向燦爛銀河。”

仰望星空與腳踏實地作文11

　　20xx年，中國航天事業給國人帶來很大驚喜，神舟十二號載人飛船成功發射升空，而在其返回地球僅一個月后，神舟十三號又向著星辰大海奔赴而去，載著翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員開啟為期6個月的太空駐留。一顆顆耀眼的“航天星”，懷揣航天夢，在浩瀚星空留下了中國身影。

　　小時候，我在書本中得知我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功。那時的我懵懂稚嫩，好奇為什么有那么多人不懼艱難、甘愿奉獻，只為在浩瀚宇宙中留下身影。后來，在看到航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船順利進入太空時，我熱血沸騰。原來，九天攬月不只是神話，奔赴星河也可以在眾志成城中變為現實。

　　追隨著航天人的腳步，我也有了自己的航天夢，我夢想終有一日可以跟隨他們，去看一看浩瀚宇宙。

　　中國航天夢的實現離不開每一位航天人的奉獻付出，他們用“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神托舉起偉大的航天夢。正是有無數航天人的堅定執著、埋頭苦干，如今的.中國才得以奔赴星河。因為他們，我的航天夢也日益迸發出希望的火花。

　　“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”20xx年12月9日，航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國空間站帶來了一場精彩的太空科普課，讓遠在地球的我深深感受到太空是如此神奇。

　　無數航天人用行動激勵著我們勇于攻堅、不斷創新。讓我們追隨著他們的愛國心與報國行，在工作中充分發揚載人航天精神，不怕苦、不怕累，爭當耀眼的星星，一起構筑璀璨的中國“星圖”。

仰望星空與腳踏實地作文12

　　我們成長過程中，既需要仰望天空的追求也需要腳踏實地的努力。假如我們是大海上一面風帆，仰望心空便成為推動我們駛向夢想鞭的波浪；假如我們是藍天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢想天空的微風；正在處于學生時代的我們，仰望天空便成為我們進入夢鄉殿堂的催化劑。

　　仰望星空讓我們變得年輕，仰望天空讓我們變得富有活力，仰望星空是催人奮進的動力，是獲得成功的起點，是是會進步的必須如果沒有仰望星空而奮斗的人們，我們的社會是什么樣子？正是因為有了愛迪生，伽利略，貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力，才有了我們今天多姿多彩生活方式。

　　仰望星空是固然重要，但是星空不是僅僅用來仰望的'，如果是這樣的話，他就成了水中月，鏡中花。星空并不能脫離現實而孤立的存在，如果辦事情不依托于現實，那么所有的星空只是飄渺的大氣，永遠不會成為華麗的宮殿。

　　我國歷史上的秦始皇，他統一六國結束了長久的動亂狀態，使國家在一定時期穩定，人民安居樂業。他之所以能統一六國正因為他所仰望的星空依托于當時的形式，采取了“安撫進攻”并使得策略，審時度勢最終完成了統一六國的思想，他的成功是后人無法超越的如果不是當時的社會形勢，他的理想又怎能實現呢？

　　治國是這樣，成事也是這樣，我們的生活也莫過如此、有些人整天想著以后如何，回話未來怎樣，但是不付之以行動，這樣的理想有怎夢實現呢？而這些人只能在夢中感受一切“不可實現”的美好了。

　　既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實地的干勁，只有這樣我們的理想才會實現，理想不是一句空話，是一步步努力的結晶。我們要把握住現在，并爭取創造更加美好的未來。

仰望星空與腳踏實地作文13

　　每次欣賞廣闊的星空，總會看到一個小孩子仰望天空，喃喃自語：“一、二、三……”他的眼里充滿了渴望，嘴里充滿了興奮。

　　這個男孩，你也知道，就是著名的天文學家張衡。

　　張衡從小喜歡研究天文，經常在院子里觀察星星。廣闊的星空讓他幼小的心靈深深迷戀。長大后也很厲害。他發明了渾天儀和地動儀，為祖國的天文領域做出了巨大貢獻。

　　只要仰望星空就能成功嗎？沒有。只有“仰望星空”和“腳踏實地”，夢想才能實現。

　　著名畫家達芬奇和音樂家郎朗都是一步一步走向成功的。當然，他們也為此犧牲了很多：快樂無憂的童年，舒適安逸的休息時間.正是因為付出了很多，腳踏實地的學習探索，才取得了巨大的成就。

　　這個名人故事讓我明白，一個人首先要有自己的夢想，要有“仰望星空”的勇氣和力量，要有滴水穿石的毅力和努力的決心。

　　剩下的就是對未來的堅持和時間的沉淀。日復一日，年復一年。當你從一個不起眼的.石頭變成了打磨后的玉石，那就是刻有“成功”的玉石！

　　現在你可能沒有什么優越的條件，但是你還是可以給自己定一個目標，可以是考試100分，重點高中，甚至成為著名的科學家.

　　夢想的世界里，沒有柵欄，阻礙你前進的是懶惰和愚蠢的毅力。如果真的喜歡一門藝術，就要持之以恒，慢慢發現一切都是那么簡單，那么快樂！

　　是的，只要你“仰望星空”，別忘了“腳踏實地”，你就是最亮的星星！

仰望星空與腳踏實地作文14

　　又是一年秋到時，看到校園里的樹葉由綠到黃，風輕輕一吹，葉子便掉落一地。這是葉子一生的結束，它努力地用盡自己最后的力氣，裝扮這個美好的世界。

　　作為高一的學生，我們每個人都有著像葉子一樣的倔強，希望自己的一生是光輝的`、五彩斑斕、有趣有味的。想一想，怎樣才能實現它呢？

　　我想，仰望星空固然重要，腳踏實地更重要。

　　擁有一個堅定的理想和目標，這是成功的第一步。沒有理想和目標的人，尤其是大海里的帆船沒有方向一樣，搖擺不定，心境很容易收到干擾，而有理想有目標的人則不同，他們能牢記心中目標，并且為了目標去努力奮斗，最終取得輝煌燦爛的成績。

　　我們中學生不缺乏仰望星空的理想和目標，都羨慕他人耀眼的光芒作文，卻忽略了他人努力的辛苦。我們正是青春活潑的年紀，正是追求理想的最好時節，仰望星空也要腳踏實地。

　　從上好每一節課開始，從做好眼保健操開始，從寫好每一份作業開始，只有讓細節做到有條不紊，才能收獲一個美好的未來。我特別喜歡詩人海子的一首詩，其中一句寫道：“從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界，從明天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

　　我希望我的未來可以和詩中描述的一樣，多一份自由和灑脫，一份踏實和努力，有一個明確的目標，有一個為目標努力的腳踏實地努力的生活。同學們，為了理想和目標，收回羨慕的眼神，沉下心來，安靜學習，有朝一日，你也會聽到有掌聲為你響起。

仰望星空與腳踏實地作文15

　　我站在月球上仰望星空，看到地球上的人類正在毫無敬畏地一寸一寸毀滅著他們腳下的星球。當他們同樣仰望星空的時候，不知他們是否想到：我們這邊星空雖然浩瀚，卻將無處安放他們地球人的青春。上天保佑他們能夠在太晚了之前腳踏實地、一點一滴地開始對自己的'救贖。

　　另外，王冉也對高考提出自己的看法：

　　中國“考神”還提醒你：只要你真是牛人，明天考的怎么樣，和20年后混的怎么樣，沒半毛錢關系。

　　很多人覺得如果取消高考，招生腐敗會讓普通孩子沒有希望，其實不是這樣。學校和公司一樣，聲譽和品牌是命根。為什么我們不那么擔心招聘腐敗？因為如果一家公司只招領導的子女，這家公司可能也就離關門不遠了。學校最大的利益是建立品牌，招最好的學生，把他們培養出來，將來他們才能為學校捐更多的錢。

　　我的一個朋友，小孩才一歲多，就開始糾結以后孩子到底上中國學校還是國際學校，兩條路愁得不行。我開始替她孩子愁，中國家長(尤其是母親)太把這事當事了。其實，哪條路上都能出好孩子，小時候養成好性格比哪種語言說的更利落重要。我那朋友說我沒資格談這事，是站著說話不腰疼，好吧那我腳疼可以吧？

　　十年之內，中國會取消高考嗎？教育體制改革，取消高考應該是一個很大很根本、而且早晚繞不過去的的命題。

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