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偷偷玩電腦作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的偷偷玩電腦作文,歡迎閱讀與收藏。
偷偷玩電腦作文1
今天,爸媽都帶弟弟妹妹上桂林,我一人在家里。
玩什么?我都快煩死了。突然,一個主意從我的腦海里飄過,:不如玩一下電腦。就這么辦。
我小心翼翼地溜進爸媽的房間,點擊電腦開關,不一會,熟悉的電腦文件就呈現在我的眼前。
咚咚咚我的心抖了一下,我從門縫里一看,原來是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋,所以有響聲。真是太嚇人了,沒把我心臟病嚇出來。我叫道。
我又一次握著鼠標,心里卻跳個不停,生怕半途殺出個神探爸媽,點擊360安全瀏覽器,再次點擊小游戲,接著大家都知道,這就不用我一一述說了吧。
叮咚,我嚇得跳起來,我從門縫里一瞧,問:你是誰?修臺燈的,他回答道。我打開門,把臺燈遞給了他。于是關著門。
唉,還是別玩了吧,一天都在提心吊膽的怕爸媽回來,不如看作文,可我禁不住游戲的誘惑,那還是把電腦關了吧!這樣,說不定還會有好事發生在我身上。
小學五年級下冊第八單元作文:心的觸動_寫事的作文300字
今天上午老師花了一節課的'時間給我們上了一堂難忘的課。
這天,老師在讀作文,讀到張博涵的時候,老師停了下來,說:這幾篇我要一塊讀。說完,老師把張博涵的作文放到了一邊,讀起下一篇作文來。
讀完了所有的作文后,老師終于可以讀張博涵的作文了。老師又說:你們要邊聽邊思考。我仔細的聽著,發現了三篇作文的共同點。他們都在寫孫祥明。張博涵寫的是孫祥明拖他們組的后腿,而李文慧和劉一幡寫的都是在體育課上拯救孫祥明自卑的事。
讀完他們的作文,老師板著臉說:誰有什么想法。很多同學說:孫祥明雖然有缺點,有點娘娘腔,可那都是天生的。我們不應該只看他的缺點,也更應該看看他的優點。
孫祥明,我鄭重地向你道歉,我不應該忽視你。你也是我們班級里的一員,也是我們的同學。我們在一個班級里學習,就是好朋友,你說對嗎?
偷偷玩電腦作文2
“我走了”“爸爸再見。”媽媽今天值班,所以老早就出去了,爸爸也去跑客戶了,家里只剩下我一個人。我干什么呢?寫作業,我也寫完了;看電視,沒意思。突然,我腦袋里想出了一個大膽的想法——偷玩電腦。
電腦平時可不是亂碰的,必須要老媽允許才能玩一會。我緊張極了,哆哆嗦嗦地按下了電源,生怕老媽突然回來視察,我當時心里簡直是“十五個吊桶打水——七上八下”。終于,電腦開開了,我打開QQ,玩起QQ空間來。就在這同時,一個腳步聲從樓梯傳來。因為我心里有鬼,怎么聽怎么像媽媽的腳步聲,我心里忐忑不安,急忙拿來卷子,裝成一副查資料的`樣子。腳步聲越來越近,我的心也揪得越來越緊,我實在忍受不了了,用手抱住了頭。過了一會,只聽腳步聲越來越遠,最后隨著一個關門聲沒有了。我那顆提到嗓子眼的心總算落了下來,冷汗已經濕透了整個衣裳,我本想關電腦,但好玩的心卻占了上風,我又打開游戲,玩了起來。正當我玩得興奮時。突然,我聽到了鑰匙插門的聲音,像是有人在開門,而且是我家門。這回肯定錯不了,除了爸媽,誰能沒事開我家門?想到這,我的心涼了半截,頭一暈,眼一花,差點載了過去。我以最快的速度關閉游戲,打開搜索頁面,裝出平靜的樣子搜答案,其實心里緊張得要死,心都要跳出來了,真是千言萬語也形容不了我當時的心情。可是門遲遲沒有開開,我有些納悶,鑰匙在爸媽手里,拿著鑰匙怎么開不了門?我從門眼一看,開門的不是爸媽,而是樓上的阿姨,我連忙開門給她說清楚,這他才發現開錯門了,說了聲“對不起”就匆匆上樓了。我來到了這個讓我心驚肉跳的電腦旁,真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇,已經夠我受得了,我趕忙關掉了電腦。
看來“不做虧心事,不怕鬼敲門”這句話說的沒錯,我以后千萬不要再做這種虧心事了。
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