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緊張的考試作文

時間:2023-06-12 11:35:06 作文寫作 我要投稿

精選緊張的考試作文匯編6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的緊張的考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選緊張的考試作文匯編6篇

緊張的考試作文 篇1

  我非常清楚的記得,我們小學六年級畢業會考是在金礪小學進行的。那天,我早早地起了床,吃過奶奶做的早餐,在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐下背著書包,一蹦一跳地出了家門,上學了。

  我一走進校門,校園里的氣氛顯然有些不同,監考老師的胸前戴著工作證來來往往,學校的墻壁上貼滿了大大小小的標語,我繼續往前走,只見一群群同學圍成一堆好像在看什么,我也擠了進去一看,原來是大家都在找自己的座位,看著那一排排有上千人的座位表:xx學校xx班級xx號等,看得我眼花繚亂,過了好久,我才找到自己的座位。

  我坐在自己的座位上靜靜地休息,老師昨天放學說的那番話不時又在我耳邊響起:“同學們,明天是你們在金礪實驗小學最后一次考試,這次考試的成績對你們來說,是非常重要的,它既能反映出你在小學六年學習中是否認真了,還能反映出你將要用什么樣的態度,什么樣的成績來回報老師和父母六年來對你付出的心血,更重要的是,它將決定你選擇一所什么樣的學校,什么樣的班級!”想到這里,我渾身不由得增添了幾分寒意。

  考試鈴響了,監考老師走進了教室,我們屏住呼吸,頓時教室里鴉雀無聲,我還沒來得及看老師的面孔,語文試卷已經傳遞到我的.手中,我匆匆接過試卷看了一番,內容足足有六面之多,有很多題目我平時見也沒見過,這可怎么辦呢?我一下子驚呆了,回過頭來向四周掃視了一遍,只見同學們一個個像苦瓜一樣愁眉苦臉的。“孩子,題目越難,就越要有信心,你一定能行,老爸相信你!”爸爸的話又回響在我的耳邊。于是,我拿起了早已準備好的筆,飛快地做起來:從前到后,從易到難,追著每個問題仔細推敲,重重關卡被我闖過。基礎題做完了,接著迎來了一個新的關卡——閱讀題。我認真地咀嚼著每一句話、每一個字,來來回回地尋找著我要解答的問題。我越是著急,就越是找不著答案,頭腦中一片空白。我閉目靜思,努力讓自己平靜下來,此時我想起了上一次在家里做閱讀題,那次不是也有這樣的情景嗎?總找不到答案,媽媽說,閱讀題中的好多答案都藏在中心詞里。我還不如照著媽媽所說的那樣去試一試看。還真是不試不知道,一試嚇一跳,我竟然兩三下就把答案從文中找出來了。這個時候,我的心里別提有多高興了,要是在家里,我一定會大叫起來的,但今天不行,我只能強壓心中的興奮,把答案寫上,我長長的舒了口氣,正準備闖下一關,可這時,“叮鈴鈴”預備鈴聲響了,廣播里傳來了往日老師那熟悉的聲音:“同學們,請注意還有最后五分鐘!”天啦,平時不是提前一十五分鐘響鈴嗎?今天怎么只有五分鐘了呢?這不是老天有意在捉弄我嗎?沒辦法,只好硬拼了,我顧不上休息,把手甩了兩下,便飛快地寫起作文來,最后,老師說:“時間到,下課了!”我只得馬馬虎虎地結了尾。

  這次考試,是那么的緊張,我又是那么的后悔,可是世界上沒有后悔藥可吃,我從中汲取了教訓,以后要多讀多寫多記,更要提高速度,真是“書到用時方恨少,是非經過不知難”啊!

緊張的考試作文 篇2

  今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會不會批評我?老師會不會討厭我?這幾個問題一直在我腦海里打轉,讓我十分糾結。

  我起了個大早,坐爸爸的車去學校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強忍著笑說:“不就是一次小測驗嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。

  進教室我跟老師打招呼,可這不聽話的聲音因為我的緊張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點緊張。”老師一聽這話,一下可笑了起來:“我當什么大事呢,原來就因為考試緊張,你放心,以你的'水平,一定能考好。”

  我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心終于平靜了下來。

  我坐在位上,認真的復習功課,希望能考出好成績,同學們都陸陸續續地來了,也開始復習。

  不久以后,人到齊了,老師發了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認真寫錯了一個字母,比第一名少了零點五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的不錯。

  慢慢地越來越多的同學交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內容,我也說得不亦樂乎。

  放學了,老師說:“你這次做的不錯,繼續努力!”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的。

緊張的考試作文 篇3

  期中考試的成績出來了,因為成績沒考95分以上,所以我非常地明白,今天爸爸又要大發雷劈了,在回家的路上,我感到很緊張、很害怕,就像有一場暴雨即將來臨了。

  回到家時,我雙手發抖,緩緩地拿出試卷,不一會兒,我就聽到了如同雷一般的聲音,爸爸火冒三丈的說:“你怎么這次考得這么差啊?”我再也忍不住邊哭邊說道:“我考了90分以上就已經很不錯了,你為什么給我這么高的要求啊?你知道這給了我們小學生多大的壓力嗎……?”話還沒說完,爸爸就拿出衣架子,我見了立馬往門外跑,突然,我發現天空下起了暴雨,只聽見了那雷電交加的聲音。當時我望著天空覺得自己就像天空中的云,爸爸就像天空中的雷,我為什么這么認為呢?你看了下面就知道了。

  雷電向我大聲叫罵,而“我”這朵嬌嫩的白云,承受不住雷電的訴責,于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的'直往下掉,因為“我”這朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力,所以任何人看上去,都會覺得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。

  就因為這件事情,我對學習從來都沒再敢放松過。

緊張的考試作文 篇4

  今天要考試了,我緊張極了,因為我這幾天拼老命的讀書萬一出錯就完了。

  不過每次我都在考試時肚子疼,媽媽說是緊張過度了。早上我很早就來到了學校后,就看起了書。時間過得非常的快,不一會兒我們就面臨著數學考試,我整張試卷用了三十分鐘不到就寫好了,在我細心的`檢查和驗算下,發現了一道錯誤,一道陽光正好射在我的試卷上我急忙改正了,可突然天又陰沉下來,我想了想又驗算了一遍,才發現居然又寫錯了,當我再一次改好后,太陽公公就又悄悄地出來了。我高興極了,又檢查了兩遍。

  最后一次檢查,覺著最后一題不對,可是快收卷了,我有些不敢改了,不過為了一百分我還是以最快的速度重新寫好,等我修改好離收卷還有兩分鐘,我暗暗慶幸。

  英語是我較差的一門了,本來我準備把聽力部分的中文翻譯成英文的,但萬萬沒想到第一個做聽力部分的竟然是五年級,雖然不知道是不是來得及,我還是一拿到試卷就飛快地寫了起來。

  考語文的時候,前面還是一帆風順的,突然出現了一道題目,《水滸傳》里有多少個英雄好漢?我當然竟然想不起來了,最后一個好像是8,于是我就胡亂寫了一個108。

  回到家后,我問了媽媽這道題,卻竟然對了。

緊張的考試作文 篇5

  ?今天就要考期中考試了,心里緊張地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩里起來,生怕浪費復習時間,要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢!在考試的前一個禮拜我們彭埠二小,就要向江干區區冠軍備戰了,雖然我們取得了區冠軍,但我的復習課程就耽誤一大段了,所以我復習起來肯定就特別認真了,但我還是特別緊張。

  “叮鈴鈴……”,上課鈴敲響了,這節課要考試科學,我早已做好了準備但卻還是很緊張,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。當監考老師下發考卷時,似乎我能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的.。只見每個同學都在奮筆疾書,教室里出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽見“刷刷”的聲音,監考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚,同學們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開始埋頭苦干起來,有的同學胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學可能在考前,沒有充分復習,正在用手托著下巴,發著呆;偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學……但我還非常緊張,突然一只“攔路虎”突然跳了出來,真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒想出來,突然靈機一動想到了復習資料上得一條剛好符合這道問題,我便填了上去。考試完后,第二天分數出來了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!

  期中考試并不是可怕的事情,而是檢查你一學期的學習成果,我想:我們讀書就像造房子一年級是平地基:拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試!

緊張的考試作文 篇6

  馬上就要奧數考試了,雖然有些緊張,但想到已掌握了奧數的重點,我還是非常自信地走進考場。

  “叮零零”,同學們秩序井然地走進教室,安靜地等著老師發卷。考場真是靜,只聽“唰唰”地發卷聲。

  我先認真地讀題目,然后再下筆,做著做著,一個“攔路人”蹦了出來,我嚇了一跳,我十分緊張,心里“呯呯”直跳,真是十五個吊桶打水——七上八下呀!我腦中努力思索著解題方法。。。好了!解決!

  接下來是應用題,先熟讀題目,再畫圖,這是我的解題訣竅。也是我的`強項,我大筆的寫著,耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲,我一看時間,哎呀!只剩15分鐘了!我的心“撲通撲通”直跳,我開動腦筋,“唰唰”地寫起來。

  終于寫完了,我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學,還有不少頭也不抬地奮筆疾書。

  我甩甩發酸的手,哦,太緊張了!

  江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛

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