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救救我們作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的救救我們作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
救救我們作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期天的早上,我和幾個(gè)同學(xué)一起去后嶼山上的公園里去觀賞風(fēng)景。
來(lái)到山上,我先看見(jiàn)一條河,里面全是已經(jīng)枯死的枯枝敗葉和一些垃圾。據(jù)采訪當(dāng)?shù)卮迕竦那闆r,以前這里的河水是非常得清澈,清得可以直接喝。可現(xiàn)在的河水卻已是渾濁不堪了,已經(jīng)變得黑不溜秋并且發(fā)出臭味了。我心想:現(xiàn)在的人們可真是不講環(huán)境保護(hù)呀,都很貪圖方便。我感覺(jué)現(xiàn)在的河水就像一個(gè)生了重病的人在痛苦地呻吟。
走著走著,我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一位大約六十幾歲的老奶奶拿著斧頭在砍樹,伴著“咔咔”的聲音,樹木被砍倒了。我心想:我們現(xiàn)在的'人可真是不環(huán)保,怎么能亂砍伐樹木呀!如果沒(méi)有了樹木,那我們的末日就快要到了!
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我要提醒人類,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們自己美麗的家園吧!
救救我們作文2
今天,我和朋友一起去遼河觀賞那里的美麗景色。
剛走進(jìn)遼河,就發(fā)現(xiàn)人們都捂著鼻子往里走。剛開(kāi)始我還有些奇怪,遼河什么都很漂亮,他們?yōu)槭裁匆嬷亲幽兀孔哌M(jìn)去才知道,以前那些清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了,取而代之的是刺鼻的臟水。就連魚兒也不愿意待在這里躲到了遠(yuǎn)方。逃脫的`魚兒是幸運(yùn)的,而有的魚兒是那樣的不幸,它們被污染的河水毒死,漂在了水面上。看到了這些魚兒我很自然的想到:人們對(duì)水資源有這么大的破壞呀!
現(xiàn)在醫(yī)院、工廠、生活垃圾的有毒物質(zhì)都排放在水中,工業(yè)廢水、畜牧廢水、農(nóng)業(yè)污染、礦場(chǎng)廢水等排放到清澈的河里,受到污染的水有的甚至通過(guò)自來(lái)水,流入我們的家里,人們喝了有毒的水,住進(jìn)了醫(yī)院。最近沈陽(yáng)就有人喝了有毒的水集體中毒,住進(jìn)了醫(yī)院,有的生病,有的中毒身亡,水污染給人們敲響了警鐘。
水是有限的,水是寶貴的,水是不可再生的,為了人類共同的有限資源,請(qǐng)大家珍惜每一滴水吧!
救救我們作文3
小時(shí)候,燕子?jì)寢尳?jīng)常對(duì)小燕子講家鄉(xiāng)的美麗景色,燕子?jì)寢屩v:“那里有清澈見(jiàn)底的小河,還有許許多多的`樹……”小燕子每次都聽(tīng)得很入迷,總想回到家鄉(xiāng)看一看。
幾年以后,小燕子終于盼到回家鄉(xiāng)的時(shí)候,小燕子問(wèn):“媽媽,是不是今天要回家鄉(xiāng)呢?”
“對(duì)呀!”燕子?jì)寢尰卮稹?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,小燕子和媽媽踏上了回家的行程。不久小燕子回到了家鄉(xiāng),看到清澈見(jiàn)底的小河變成了渾濁不堪的小河。小燕子就問(wèn)了問(wèn)小魚:“小魚,這里原來(lái)不是山清水秀的嗎?怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了呢?”
“原來(lái)這里的確是山清水秀的,但是,因?yàn)槿藗儊y砍亂伐樹木,建起了工廠,工廠里的廢氣廢水都排放到小河里,導(dǎo)致小河成了現(xiàn)在這樣。”小魚傷心地回答。
小燕子朝天吶喊:“人類啊,給我們一片立足之地吧,救救我們!”說(shuō)完,小燕子和媽媽傷心地離去了。
救救我們作文4
從前有一條小河那里河水清澈見(jiàn)底。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候可以看到水里的石頭。河邊有一大片草地,草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花,紅的、白的、綠的、黃的、紫的,仿佛給小河掛上了漂亮的花環(huán)。在這清清的水里,住著許多的小魚,它們?cè)谀抢镒杂勺栽诘?生活,沒(méi)有人來(lái)打擾它們,那里就是魚的樂(lè)園,魚的天堂。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,小河邊建起了許多高樓大廈,河岸上熱鬧極了,每周都有人往小河里倒垃圾,破皮鞋、香蕉皮、西瓜皮……..等等,魚兒經(jīng)常被垃圾砸到。今天草魚家的兒子被砸死,明天鯉魚爺爺受傷了,后天胖頭魚家庭的兒子掉魚………
盡管它們?cè)趺炊阋捕悴涣巳藗兊摹翱铸垺保~長(zhǎng)老們宣布,誰(shuí)要出去就必須帶雨傘。每一天魚兒們戴著雨傘,還是擔(dān)心吊膽。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,水底沉滿了垃圾,水也越來(lái)越臟,讓魚兒們消失了的是我們這些愚蠢的人類啊!
救救我們作文5
下午放學(xué),亮亮看見(jiàn)草地上有一只小鳥,他連忙走上去,把小鳥捧在手上,問(wèn):“小鳥,你怎么了?怎么不飛了呢?”
小鳥傷心地說(shuō):“有一天,我和媽媽在練習(xí)飛行,一個(gè)小孩用彈弓打傷了我的腿,我撲騰了幾下,就掉在草地上了,后面的事你也知道了。”
“那我該怎么辦呢?”亮亮問(wèn)。
小鳥說(shuō):“你先幫我把傷包扎好,然后帶我去找媽媽。”
小亮把隨身帶的衛(wèi)生紙拿出來(lái),給小鳥的傷包扎好,問(wèn):“你的.家住在哪呢?”
小鳥說(shuō):“我的家住在河邊的大樹上。”
這時(shí)候,一只鳥兒在空中飛,一邊飛,一邊叫:“孩子,你在哪里呀?”
小鳥大叫到:“媽媽,我在這里!”
鳥媽媽落在了小鳥的身邊,小鳥告訴媽媽,亮亮是他的救命恩人,媽媽對(duì)亮亮說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。”
救救我們作文6
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的小城,在它的旁邊有一條彎彎曲曲的小河蜿蜒流過(guò)。這就是我家鄉(xiāng)的峨溪河。
還記得小時(shí)候,一到春天我就跑到峨溪河那去玩耍。河邊的垂柳真像小女孩的辮子,搖搖擺擺地晃蕩著。清澈見(jiàn)底的河面,波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。河里的小魚在歡暢快樂(lè)地嬉戲著。看到這美麗的景色,我不禁想起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
可是現(xiàn)在呢?渾濁的河面總是冒著黑乎乎的泡沫,上面還漂浮著許多垃圾。河邊的.楊柳沒(méi)有了往日的綠葉,只剩下枯死的樹干,正看著河水的變化。河里的小魚也不見(jiàn)了蹤影,尋找可以生存的地方了。
看到這些,我們沒(méi)有失眠感覺(jué)嗎?難道就這樣讓我們美麗的峨溪河消失嗎?請(qǐng)工廠里的叔叔們不要再往河里排放污水啦!請(qǐng)所有的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,愛(ài)惜我們的峨溪河,不要再往河里扔垃圾啦!讓美麗清新的峨溪河再現(xiàn)往日的風(fēng)采!
救救我們作文7
我的家鄉(xiāng)原來(lái)是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、草木茂盛、天高云淡的地方。可是人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì),把這美麗的景色破壞了。
我們家鄉(xiāng)的小河被工廠排除的廢水污染了,人們把小河也當(dāng)成了垃圾場(chǎng),將一些生活垃圾扔進(jìn)了小河,河邊的樹吸收了這些水,也慢慢的變枯了,河里再也看不到小魚游來(lái)游去了,小河發(fā)出一股惡臭,我們也不在去那邊玩了,曾經(jīng)藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的,這都是工廠排除的烏煙和汽車的'尾氣污染了空氣,垃圾袋也是到處亂飛。以前的山郁郁蔥蔥的,小動(dòng)物無(wú)處不在,小鳥在枝頭快樂(lè)的歌唱,像一個(gè)音樂(lè)團(tuán)一樣,可現(xiàn)在人們亂砍亂伐,樹木們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士倒了下來(lái),小動(dòng)物們無(wú)家可歸。我真想把亂砍亂伐的人教導(dǎo)一下,讓他們還小動(dòng)物一個(gè)美好的家。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),救救我們的家鄉(xiāng)!
救救我們作文8
有一條小魚,它在遼闊的大海幸福、快樂(lè)地生活著。
一天它的小伙伴來(lái)找它玩耍。它們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,忽然它們聞到一股臭味,而它的小伙伴被一塊骨頭砸中了頭部,翻著白肚皮慢慢地浮到海面上——死了,小魚很傷心。這件事很快被傳開(kāi)了,大家都不敢出門了。
幾天后海洋家族開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議。大家一坐下來(lái),就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),鯊魚先生清了清嗓子說(shuō)到:“這幾天我們的生存環(huán)境遭到了人類的大肆破壞。現(xiàn)在我們家已經(jīng)臭氣熏天、水黑如墨了,有一些小魚小蝦都無(wú)法呼吸了。”剛說(shuō)完,小海龜就搶著說(shuō):“要不我們多造一些口罩和保護(hù)傘吧!”小蝦米說(shuō):“不,我們搬家吧。”……經(jīng)過(guò)大家激烈地討論,最終決定多造一些口罩和保護(hù)傘。
可是這個(gè)辦法也沒(méi)有多大的'作用,還是有好多的魚蝦相繼地死去,看來(lái)這個(gè)海洋家族恐怕要慢慢地消失了。唉。
最后可憐的魚蝦們只能呼吁人類要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然,就是保護(hù)人類自己。
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