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有關音樂作文300字三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的音樂作文300字3篇,歡迎大家分享。
音樂作文300字 篇1
星期天下午,爸爸在花鳥市場為我買了一只可愛的小烏龜。小烏龜那三角形的頭上長著一張又寬又大的嘴巴,綠豆般大小的眼睛下面長有兩個針眼似的鼻孔,從前方看就像豬的鼻子,只不過沒有豬鼻子大。一雙小而有神的眼睛謹慎地環顧著四周,頭的兩側長著兩個紅色的耳朵。它還有著靈活的四肢和又短又尖的尾巴。它那堅硬的外殼就像是古代士兵打仗時穿的盔甲,幾條細長的線把烏龜的.殼分成了許多六邊形,每個六邊形里都有著清晰可見的年輪,我仔細一數,哇,這個小東西還比我大八歲呢!
小烏龜非常頑皮,整天都爬個不停,弄得籠子砰砰響,它非常愛吃我喂它的龜糧,一口氣能吃三四顆呢!我每天練琴時都要把小烏龜放在旁邊的條柜上陪我,沒想到,它每次聽到音樂都非常激動,東瞅瞅,西望望的,好像在尋找發出音樂的地方,它還不停地推動裝它的籠子,好像想出來和我一起彈琴。
更有趣的是,我拿烏龜去照鏡子時,它伸長脖子,聚精會神地盯著鏡子里面的“同伴”,還不停地用爪子抓撓鏡子,好像在對里面的烏龜說:“你叫什么名字?你為什么會在這里?你的其它同伴呢?……”我和媽媽看到烏龜這種神態,不禁哈哈大笑起來。這淘氣的小烏龜,真逗人喜愛!
音樂作文300字 篇2
星期四,我們早上的第二節課是音樂課。
開始上課了,正要準備唱歌的時候,不知道哪個同學開始搗亂,只聽老師對著他一聲大喊:“起來。”那個在做小動作的同學嚇得趕緊站了起來,我一看,原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。
老師批評完后,我們又開始唱了起來,在歡快的`歌聲中,我們享受著無比美妙的感覺。可正當我們十分投入的時候,卻又聽音樂老師大聲說:“停。”只見老師快速走下講臺,邊走邊說:“給我站后面,”說的正是張灰灰,他也是班里的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的話一樣,坐著不動,氣得老師又說了一遍,他還是沒有站起來的意思,這時老師的憤怒似乎到達了極點,揪起張灰灰的帽子,直接把他拉到后面,后來,老師還打了張灰灰屁股幾下呢!你說他這不是自找的麻煩嘛!
我在心中暗想:以后可不敢不聽老師的話了,要不就也得挨揍了。放學鈴聲響起,我們大家終于松了一口氣。
開始站路隊了,我背著書包迅速站好路隊,喊隊的人說走,我們就立馬走出了校門,可是一出校門老師就不管了,我們走的路像放羊一樣。這時,我們猛地又看見了音樂老師,嚇得大伙趕快走好。怎么樣?我們的音樂老師夠有威力吧!
音樂作文300字 篇3
一堂音樂課上,老師教我們學完新歌后,讓我們上臺演唱,第一個上臺的是“音樂”,小公主。她跑上臺去,放開嗓門唱起來。我們都陶醉在她的歌聲中,盡情幻想,她唱完后,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
接下來該誰唱了,老師的目光仔細掃視著每一位同學,最后老師的目光落在我的.身上。我一下子緊張起來,我只有硬著頭皮走上講臺去,強忍住內心的緊張,輕輕地唱起來,開始唱得挺好,可就在唱高音時變了音,這下我的面子丟盡了,此時的我再也無心唱下去了,呆在那傻愣愣地站著,腳也不住地發抖,同學們哈哈大笑,這使我難過極了,我強忍著淚水跑回座位,坐下后,我的淚水奪眶而下……
盡管下課后老師又和我單獨交流,給我作思想工作,但我還是永遠忘不了這次出的“洋相”,忘不了這節課……
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