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精選元宵的作文400字三篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的元宵的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵的作文400字 篇1
這一天是元宵佳節,院校里四處擺滿了燈籠,各種各樣,每一個燈籠上貼了燈謎,讓大伙兒去猜。再去教室看一下:哇!一幅紅春聯貼在大門口,外邊也掛著很多燈籠,上邊寫有燈謎。學生們都聚在一起有說有笑,談古論今,好不熱鬧!
迅速,猜燈謎主題活動開始了!學生們一窩蜂冒出了教室,我與胡可欣向外一看,外邊人潮人海,三個一群,五個一伙地立在每一個燈籠下邊商議著謎面,我們兩個也在燈謎前尋找答案。忽然,胡可欣雙眼一亮,取下“滑翔衣”的燈謎對老師說:“趙云!”“你答對了!”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。
大家繼續前行,但是毫無頭緒,根本不知道該怎么辦,但后邊的燈謎都被摘光了,我只有想這一,是“坐”嗎?不對。唉,還是算了吧,舍棄吧!
我倆人干脆跑去操場。!一看更愣住了,這種燈謎我一個都不知道!是大家太蠢了,還是燈謎真的很難?一個“深藍色的槍和深藍色的'刀”悄悄的一件事高喊著:“嘿,來猜一猜我啊!”我內心一想,槍和刀,碎骨,深藍色,用英文想一想blue!碎骨blue!無堅不摧,我高興地記錄下來號,跑去排長隊,終于到我了,我對老師說:“無堅不摧!”“不對,下一個。”教師絕情的要我從想象中保持清醒。
剩余的大家誰都不知道,如何想都不好。
時間過得飛快,燈謎會告一段落,回教室的道上,我想著:下一次要多學習知識,下一次我一定會得到 禮品!
元宵的作文400字 篇2
今天是正月十五,家家戶戶吃著糖心圓子,喜氣洋洋。
我跟老爸吃完晚飯之后,徑直向燈會走去。還未到達目的地,人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著風,隨著晃動,閃爍,像一串串流動的珍珠,跟那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!
向前走,遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺,香氣陣陣撲鼻,吆呼聲不絕于耳。雖然已經吃過晚飯,但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的`人海中又擠又鉆,穿過鑼鼓喧天的舞臺,終于來到了燈展處。
哇——滿眼花燈五彩繽紛,千姿百態,巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看就愛不釋手,便纏著老爸買下了。
伴隨著人們的歡聲笑語跟無數的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂的元宵交響樂,飄蕩在空中,灑向人間。
元宵的作文400字 篇3
燈籠,不僅是中國人民的一種習俗,一種過年時的裝飾,更是中華傳統的文化,更是人們對新年美好的向往。于是,在今年的元宵節,我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節日。
一放學,我便回了家,開始準備查找制作方法。我發現了一個簡易做燈籠的教程,便開始制作了。俗話說的好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,要在“臺上”展示你漂亮的燈籠,必須要有的艱苦制作過程。我先拿出兩張紅紙,便開始測量,測量完成后,我拿出剪刀,幾刀之后一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的`紙片。隨后,就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由于這個燈籠是上下窄中間寬,所以在上下部分位置讓手去黏貼的空間非常窄小,所以我費了九牛二虎之力才把它粘好,這也算是這個燈籠的一個漏洞吧,然后,就是這個燈籠制作的最后一步了,就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長,于是,在我的百般請求下,我媽給我找了一個繩子,我把繩子系上,便做好了這個燈籠。
這個燈籠也許并不漂亮,但卻有我的用心,這個燈籠也許并不精致,但卻代表著我對中華傳統文化的喜愛和對新學期的向往。
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