有關禮物作文600字錦集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的禮物作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

禮物作文600字 篇1

　　六月，陽光跌跌撞撞地闖入我的房間，散落在地面上。夏風穿堂而過，又是美好的一天，恰到好的溫度，讓我心安。閉上眼，思緒在風中游弋，關于那個六月，關于那份禮物———山地車。

　　三年前的６月１日是我最后的一個兒童節。那天是如此難忘，因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。

　　故事要從５月３１日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游，出發前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當時的我可真是一個不小的挑戰。在歡呼聲中我們出發了。同行的那兩個人騎的是山地車，省力且速度快，而我騎的只是普通的自行車。才開始，體力充沛，還能跟得上，隨著體力的'流逝，我便跟不上了，落在后面，但我不想因此讓他們輕視自己，就沒有吭聲，遠遠地跟在后面。過了一會兒，前面兩人似是發覺少了什么，往后扭頭一看，我艱難地在后面騎行，兩人皺了皺眉，看看我的車子，最終也沒有說什么。當我到跟前，其中一人開口：“為了不耽誤時間，我們換著騎。”我點點頭，騎上那車子，感覺就是不一樣，真爽！我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達了目的地，在歡聲笑語中度過了余下快樂的時光。

　　當晚上回到家，媽媽問我：“去哪了？”我如實回答，當我說到我們決定去那座山時，媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我說到去時的經過時，我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了，當晚我早早地便睡了，睡得很香，媽媽卻在暗自考慮著什么……

　　第二天，媽媽說今天是我最后一個兒童節，要送我一份禮物，出門時她用布蒙住我的眼，過一會兒到地方了，我把布摘下，然后眼前的商店讓我激動———“山地車專賣”。媽媽笑著說“禮物滿意嗎？”我激動得說不了話，一直點著頭……

　　那輛自行車是我兒童與青年的分界線，是媽媽的愛，更是一份特殊的禮物。

禮物作文600字 篇2

　　母親節到了，同學們都摩拳擦掌，紛紛為媽媽送上一份精美的小禮物。明明也在尋思，平常都是媽媽給自己買玩具，買學習用品，在這個母親節，明明也想送媽媽一份禮物，可是送什么呢？對了，就送康乃馨吧。但是他摸著空空如也的口袋，發愁了：“我又沒有錢，我該怎么辦呢？”

　　明明在自己的房間左思右想，不知所措時忽然被書桌下面一箱子舊玩具吸引住了。那些都是一些已經被他“拋棄”了的舊玩具，什么奧特曼、變型金剛、電動小狗、電動槍……這些玩具陪他度過了美好的幼兒時代，但現在他可是正兒八經的小學生了，那些有點過于幼稚的小玩意兒，就被他打入“冷宮”啦。“何不把這些舊玩具拿去賣了呢？”哦，原來明明的'想法是賣掉已經不玩了的舊玩具，換取送媽媽禮物的錢哪。

　　說干就干，明明重新拿了個箱子，撿了一些確定已經不會再玩了的玩具，來到小區門口，像模像樣的擺起了“攤”。很多小小朋友都奔走相告，拖著爺爺奶奶爸爸媽媽參觀起明明的小玩具攤，這個摸摸，那個玩玩，明明興奮的“接待”著這些小顧客。

　　不知不覺，天已經黑了，玩具也賣得差不多了，明明看了看自己賣玩具賺來的錢，哈哈，應該可以給媽媽買一份好的禮物了，收攤！收拾好東西，他興沖沖地往花店跑去，呀，什么情況？“康乃馨已售罄”。賣完啦！明明一下子像個泄了氣的皮球，低著頭，步履艱難地離開了花店。“明明，你在這里干什么呀？”明明抬頭一看，原來是媽媽下班了。“媽媽……”明明立刻迎了上去，委屈的眼淚一下掉了下來，媽媽不明所以，問清了原委，“原來是這樣啊！”媽媽一下抱住了明明。“好孩子，媽媽不需要什么禮物，你就是媽媽最好的禮物呀”然后摸了摸明明的頭，明明一下子破涕為笑了…

禮物作文600字 篇3

　　從小到大，我都生活在愛的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計其數。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環游世界八十天》，另一份是一本生字本。

　　這本《環游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來其貌不揚，價格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動魄又無比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家，認識了不同的'人，經歷了不同的事，了解了各種各樣的風土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的頭，一邊對我說：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬卷書，行萬里路。無論何時，這本口袋書都能夠隨時隨地陪著你，讓你和書籍成為好朋友。這樣，你永遠都不會感到孤獨。”想到這里，我的眼眶都有些濕潤了。

　　而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見。但翻開它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩，下方是她給我的贈言——好好學習，天天向上；練好書法，陶冶性情。看到這些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書寫，養成提筆即練字的好習慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會讓我們的作業賞心悅目，才會使我們在日復一日的練習中規范書寫，使我們終身受益。

　　這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負郭老師對我的期望！

禮物作文600字 篇4

　　一提到禮物，大家一定會想到貴重的珠寶、精致的手表、令人喜愛的八音盒……但是，我送出的那份禮物卻有點特殊。

　　在今年下學期，我在課外班中的模擬小升初的考試中，我的英語只考了十分，在開家長會時，媽媽得知此事。可能是因為愛吧，媽媽沒有打我；可能是因為愛吧，媽媽沒有批評我；可能是因為愛吧；媽媽在私下默默的鼓勵我……在放學后，媽媽只對我說了一句話：“孩子，努力吧，不用學得特別好，只要學習達到中上等就行了。”

　　回到家中，我就開始復習我以前學過的全部英語知識，預習課外和課內的全部未學知識。在考試的那一天，我早上五點就起來了，看著英語書上的單詞，大聲地朗讀著，我心里想著：一定要把期末考試考好，當做禮物送給媽媽。爸爸媽媽為我付出那么多，我不能讓爸爸媽媽失望。

　　在考試中，我認真地讀者每一道題，先做會做的`，全部做完后，再做不會的。我還吹毛求疵，只要有一點不對，我就劃掉重新再寫一遍。做完全部以后，再在演草紙上，把卷子再做一遍，直到收卷為止。

　　功夫不負有心人，過了幾天，學校開散學典禮，我得知我的成績比我想超過的人的成績都要好。

　　回到家以后，我將這份“特殊的而有用金錢買不到的禮物”送給了媽媽，媽媽的臉就像雨過天晴一樣，開心的說：“不錯，繼續努力。”因為上次的那個考試，媽媽以為我的英語以后會越來越差，但我用我的努力來證明了媽媽的想法是錯誤的。

　　禮物，不在于他有多貴重，而是你在這份禮物上，用了多少精力。

禮物作文600字 篇5

　　今天，我剛剛起床就看見媽媽在拖地，汗水從媽媽的額頭滲透出來。看見媽媽這么累，我突然想到做一樣東西送給媽媽。說干就干，可我做什么好呢？這時我想到做賀卡送給媽媽。我立刻跑進自己的屋子里找做賀卡的材料。可找了半天怎么也找不著卡紙，所以我只好改做相框了。我先找好材料，材料是：信封、紙剪的各種圖形（如：卡通人物圖形、形狀圖形）、紅色膠布、剪刀、刀片、水彩筆、鉛筆。

　　開始做了，我先拿出了一張相片，我把相片放在信封上按照相片的大小刻了一個長方形，刻好了，我就把相片放進了信封，可我剛把相片放如信封中，相片就從我刻的那個長方形里露可出來。沒辦法，好好的一個信封就這樣給報廢了。我只好又拿出來一個信封，我吸取了上次的教訓，用刀子刻了一個圓形，這樣不僅相片露不出來，另外把相片放在里面也很好看。然后，我又把相片放在了里面，可信封比相片要大，相片在里面東搖西擺的。看到這個現象我邊想出了一個辦法不讓相片東搖西擺的。我剪了一個大約寬二厘米長四厘米的長方形紙條并將它對折貼在信封的里面，緊挨著相片，這樣就可以固定相片不會再讓相片東搖西擺了。

　　然后我就用兩個紙剪的'卡通圖象分別貼在了信封表面的左下角和右上角，用來裝飾信封。接著，我就用剪刀剪了一個蹭架來撐住相框。最后，我用水彩筆在信封的寫郵政編碼的地方寫了“媽媽您辛苦了”六個字。

　　做好了信封后，我便拿給媽媽看。媽媽看見我做的信封特別高興，連聲夸我手真巧，我聽了媽媽的夸獎不好意思的笑了。心里比吃了密還甜。

禮物作文600字 篇6

　　生命在于運動，我們班許多同學都酷愛運動，我看著同班同學每天下午都在操場上打籃球，他們拿著屬于他們自己的球威風凜凜，我也想打球，以后做一個球星，像姚明一樣，那多酷呀！可是現在想打球，跑到操場，總是向別人借，說盡好話才能借到球！有時候別人還不借呢！于是我便想：要是我自己也有個籃球該多好啊！

　　一天下午，我打完球回到家，我跟爸爸說：“打籃球太酷了，你幫我買一個籃球吧！”爸爸放下手中的活，抬頭望了望我說：“不行，天天打籃球會荒廢學業！”“不會的，我會加倍努力學習的，你幫我買嘛！”我為買籃球的事先后不知跟爸爸說了多少會，可爸爸就是不答應！

　　一天放學，我回到家，走進房間，在我桌子上有一個禮包，我好奇打開一看，竟然是一個火紅色的籃球，球面寫著喬丹二字，花紋是一個人拿著籃球的身影，我輕輕一拍，球跳得老高，我興奮不已，因為這就是我夢寐以求的！這一個四五百元呢！是誰送給我的呢？我百思不得其解！是爸爸？不是說不幫我買嗎！是爺爺？姑姑？不可能啊，他們不知道我想要個籃球呀！就當我絞盡腦汁想不出是誰將這個球放到我桌子上時，爸爸笑瞇瞇地走了進來，我緊張得連吸氣都變成了原來的兩倍！我連忙問：“這籃球是怎么回事，是送給我的嗎？”“你不是想要個籃球嗎，這不就是嗎！放在你桌子上當然是送個你的'！”爸爸微笑著說。我跳起來說：“謝謝爸爸，你真好！”

　　我馬上抱著我的籃球約好班上的哥們，并對他們說“不用帶球！”他們來到球場上看著我拿著的新球驚喜萬分，有的問：“你爸不是不給你買嗎？”、“這可是專業籃球！你那買的？”……我回答：“是我爸爸買給我的！”他們非常羨慕！

　　這個禮物非同尋常，一份禮物就是一份心意，既然接受了就應該向目標前進！

禮物作文600字 篇7

　　今天是三八婦女節，是天下所有母親的節日，我打算要給媽媽一份特別的禮物。

　　平時，媽媽為我操了不少心，給我做飯，給我洗衣，給我一個溫馨的學習環境，我決定做一道菜來慰勞慰勞她。

　　來到廚房，我東張張，西瞧瞧，看了半天，最后覺得還是炒青菜比較實際一點。我拿了兩棵青菜，將枯萎的、發黃的菜葉揀掉，然后放到菜板上，準備用洗凈的菜刀將它們切成3厘米左右的段，為了能夠更好地穩住青菜，不讓它滾落，我的手指伸平在青菜上，爸爸見狀，立即叫我停下，說：“你這樣，手很容易被切到，應該手指彎曲，這樣即使碰到，手也不會有什么大礙！”我很快領會，既確保安全，又提高了速度，很快切好了。接著，我把切好的'青菜轉移到了水池中的盆里，打開水龍頭，將青菜上的雜物清洗完畢。

　　最后，也是最難闖的一關，那是炒了。先將火閥打開，在鍋內倒上一點油，等到油熱了，再將菜倒進去炒。爸爸將所有的過程都敘述了一遍，并囑咐我不要過于緊張。很快油熱了，我慌里慌張地拿出盆子，往鍋里一倒，頓時，鍋里一片沸騰，“噼里啪啦”的聲音可把我嚇壞了，我的手禁不住抖了一下，好多菜葉都撒到了地上，面對爸爸責怪的眼神，我慚愧地低下了頭，“還不趕快炒！”爸爸下令道。我哆哆嗦嗦地拿起鍋鏟，將鍋里的青菜翻炒著，炒來炒去，覺著鍋鏟不聽使喚，看來炒菜還真不是件容易的活兒呀！到了大約六成熟的時候，爸爸叫我放了一小勺鹽，到八成熟時，撒上半勺味精，再炒幾下，我把火閥關掉，將青菜盛到碗里，大功告成！

　　坐在飯桌旁的媽媽看見青菜炒好了，說“你們都快來吃啊，我都快餓暈了！”我們圍坐在桌前，品嘗著我炒的青菜，我覺得味道還真不錯哎！爸爸媽媽也不住地贊賞著我的手藝，在這一刻，我們全家都沉浸在幸福和快樂當中。

禮物作文600字 篇8

　　母親節不知不覺就到了，我想：我應該送給媽媽一份禮物了。送什么好呢？

　　就在母親節的前一天早上，我急匆匆地洗漱完后，就去上小豆豆作文班。一路上，我滿腦子都在想：明天母親節該送什么禮物給媽媽呢？

　　到了教室，還沒到上課時間，我又在想該送什么禮物給媽媽。最好是我親手制作的手工品。可是，做什么好呢？上課鈴聲響了，老師走進了課堂說了聲：上課。我趕快調整心態準備上課。

　　漫長的第一節課終于上完了。當我正要離開座位時，老師突然叫住我們，眼神中充滿了喜悅的光芒，說：同學們，下節課老師要給你們一個驚喜！我想，是什么驚喜呢？我迷惑不解，費了滿腦子的勁也沒想出來。

　　盼望已久的第二節課終于到了，我的疑惑馬上就要揭曉了！只見老師不緊不慢地走進教室，手里拿著一個大袋子，里面鼓鼓的，裝了很多東西。我們全班同學目光齊刷刷地一齊投向老師，慢慢地跟著老師移動。老師走向講臺，給我們每人發了一張紫色的皺紋紙和一根木筷。老師說：同學們，明天就是母親節了，一會兒我們將一起來制作一朵康乃馨，送給你們的母親。

　　我們開始制作了。首先把皺紋紙再搓皺一些，接著再卷出來幾朵花瓣，最后把做好的紫色花朵用膠帶纏在木筷上，一朵手工制作的康乃馨就完成了。做完后，老師還讓我們在木筷上寫一句祝福媽媽的話，表達對媽媽的愛意。

　　母親節送給媽媽一個小禮物是我想了很久的事，今天，我們小豆豆的老師幫我實現了這個愿望。以前我想都沒想過要送給母親康乃馨，今天聽作文班的老師講，康乃馨是專門用來獻給母親的花，我覺得送給媽媽這個禮物，她一定會很高興的。

　　第二天，母親節時，我把這朵手工制作的康乃馨和我對媽媽的'祝福、對媽媽的愛一起送給了媽媽。媽媽收到我的禮物，把我緊緊地摟在懷里，激動地說：孩子，你真的長大了。這朵花我會永遠保留著。我愛你。聽了媽媽的話，我下定決心，以后要以優異的成績報答媽媽對我的愛。

禮物作文600字 篇9

　　上帝創造了人類，賦予了他們創造的技能。于是，人類創造了許多東西，同時也毀滅了許多。或許萬物都有其定理吧。=

　　與時俱進的人類為什么會成為世間萬物的主宰——因為他們有“大腦和雙手”。它給予我們指揮與力量，帶給人類無限的發展，無限的財富……

　　看著自己的手掌，彎彎曲曲的線條在掌中交錯，我發現生命的軌跡里有了手而改變。五支長短不齊的手指與一個掌心構成了創造事物的動力，多么渺小的事物啊！他卻創造了無窮！我不敢想象它還有什么功能、什么力量。命運的輪盤開始轉動，當人類有了手之后，縱觀千年，人類不朽的“功績”里無限輝煌。

　　我贊美手，因為愛它。我無法想象當人類沒有手的想象——人類是否因此失去了動力，一面次失去雙手帶來的美麗……這是一個不完整的人類。古人又有多少文人騷客寫了關于手的長篇。

　　我憎惡手，因為恨他。是它帶了萬惡的動力，創造了無法想象的武器。殺人者哪一個不是雙手累累血跡，一切都跟手有聯系。有崇高就有墮落，有黑暗就有光明，人類方興未艾的文明里又有多少不是用鮮血堆成的`。當看到電視上白骨皚皚的情景；當看到倒在血泊下的尸體時；當看到受害者滿是傷心、痛苦、迷茫的眼神；當看到城毀人亡的那一瞬——一切都是萬惡的手，帶來了無限希望，也帶來的無盡的欲望，也帶來了無窮的毀滅。

　　社會的發展的不前，當人類到達頂端時，或許無盡的殺戮帶給了人類，必然是這個文明毀滅。于是，手的到來成為它的歸去。不可思議的世界里用手探究了無數，帶給人類安逸幸福的先進世界。有好定有壞，萬物也許是相對的。萬年之后，人類的文明的高度是什么，又因什么而發展，又因什么而毀滅，我不知道。但我想，既然出現，便有其發生的道理。

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