四年級敘事作文

時間：2023-06-10 14:45:52 作文寫作我要投稿

精選四年級敘事作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選四年級敘事作文集合五篇

四年級敘事作文篇1

　　今年暑假，天氣悶熱，爸爸媽媽帶我去北方避暑。我們?nèi)チ瞬菰蜕衬�，還去了位于呼和浩特市的蒙牛乳業(yè)。

　　在去蒙牛乳業(yè)的路上，我對媽媽說：“我們家天天喝的牛奶就是蒙牛乳業(yè)生產(chǎn)的，姥爺姥姥喝的是高鈣低脂奶，我喝的.是純牛奶……�！痹拕傉f到一半時就到了蒙牛乳業(yè)的乳品研發(fā)中心，我激動地跳了起來。

　　走進(jìn)乳品研發(fā)中心，我感覺既興奮又高興。我們穿上布鞋套來到了乳品研發(fā)中心大廳，一位美麗的阿姨走了過來，說：“我是你們這次參觀的導(dǎo)游，請跟我來參觀。”我們跟著阿姨走進(jìn)了廠區(qū)，巨大的廠區(qū)有許多機(jī)械設(shè)備，可只有幾個工人叔叔和阿姨在工作，這太讓我吃驚了！現(xiàn)代化的牛奶加工流水線使我大開眼界，一盒盒真果粒、一瓶瓶純牛奶像一條條小溪自動流進(jìn)了箱子里。五顏六色的小溪流向箱子，很快箱子就裝滿了，機(jī)器就會自動進(jìn)行包裝，然后一箱箱牛奶箱子就會沿著軌道慢慢滑到臺上，湊夠八箱，機(jī)器手臂就會用它的大爪子把箱子抓到推車?yán)铩}庫的貨架有三層樓高，所有的牛奶箱子都不是人工搬上去的，而是由機(jī)器來搬的。

　　最后我們來到了擠奶車間，我看見一個大大的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上站了幾十頭奶牛。工人叔叔把奶牛的奶頭消毒后，就給奶頭上套上自動擠奶管，擠完奶后，奶牛就會自己把管子踢下來，然后從轉(zhuǎn)盤上走下來，太神奇了！

　　這次參觀讓我印象最深刻的是一個用800張廢牛奶包裝紙做成的長條椅子，好環(huán)保哦！

　　我想：別看小小的牛奶挺不起眼，可它生產(chǎn)的過程卻蘊含著工人叔叔阿姨的智慧和高科技呢！蒙牛牛奶真不簡單。

四年級敘事作文篇2

　　“快來看，快來看，又大又新鮮的蔬菜！”今天，我是來幫媽媽買菜的。小攤主穿著一件破舊的毛衣，已經(jīng)有三個補(bǔ)丁了，褲子很黑。他隨便吐了一口痰，不以為然的問了一句：“買什么？隨便看�！蔽野研枰牟朔诺搅俗约簬У男〔级道�，問：“多少錢��？”“6塊3毛�！蔽矣謫枺骸敖o6塊行嗎？”因為我身上只帶了6元。可是小攤主不耐煩的'說：“不行！要不你給我6元3角錢，要不你給我6元5角錢，我找2毛，要么，把菜放下，趕快走，別耽誤我做生意！”我很為難，終于在我的百般懇求下，小攤主同意不用再給那3毛錢了，可是，他說，下次再來時，還給他那3毛錢。

　　3天過去了，我依然到那里買菜，沒想到小攤主還耿耿于懷，說：“別忘了還錢�！薄爸懒�。”等我挑好了菜時，才發(fā)現(xiàn)，我的錢掉了，這時，我急得眼淚都要流下來了，心想：小攤主一定會纏住我的，怎么辦？要不，把菜放下，回去再拿錢？小攤主見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便問：“怎么了，出什么事了嗎？”我回答：“我的錢……錢掉了。”小攤主愣了一下，便充滿熱情的說：“沒事，別著急，來，你先拿著，到時候再還我錢.”

　　等我高高興興的準(zhǔn)備還錢時，才發(fā)現(xiàn)，那個小攤不知消失在何處，小店關(guān)門了，我四處打聽，原來那個小攤主去了農(nóng)村……

四年級敘事作文篇3

　　“低碳生活”這個詞現(xiàn)在是眾人皆知，在20xx年12月底的哥本哈根環(huán)境會議上，許多有識之士提出了低碳的生活方式。從而，“低碳”這位朋友走進(jìn)了我們的生活，走進(jìn)了千家萬戶。就說我們家吧——

　　早晨，一聲聲動聽的鳥鳴縈繞耳畔，我來到水槽邊，清澈的水從管中“嘩嘩”地流淌下來。我情不自禁地想起從前，水龍頭是一直開著的，說話時，水就在不經(jīng)意間悄然流去，心中真有些遺憾！如今，我用水盆接水，用水后把水龍頭擰得緊緊的`，用下的水就端去澆花，做到滴水不浪費。良好的開端是成功的一半，我的心里美滋滋的，低碳生活開始了！

　　轉(zhuǎn)眼間就到了中午。在飯桌上，表弟吵著吃不下飯，起身要去倒。我見此狀況，說道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，不好好吃飯，就是浪費！”弟弟聽了，只得端起碗，老老實實地吃起了飯。規(guī)勸成功，初見成效！我心中暗喜。

　　晚上睡覺，我不再是整晚開著燈，在月光之下更能感受夜的寧靜與和諧之美，又鍛煉了自己的膽量，真是一舉兩得！

　　回想一天的低碳生活，喜悅在瞬間涌上心頭：關(guān)注身邊的小事，時時提醒自己，做到低碳生活一點都不難。當(dāng)然，一個人的力量終究是有限的，我們不但自己要節(jié)約水電，更重要的是傳播文明的種子。

　　一滴水、一張紙、一粒米、一度電，在我們的眼中是那么的微不足道，但是就因為它們的存在，我們的生活才多姿多彩。節(jié)約資源是我們每個人的義務(wù)，我們要時刻牢記。相信在我們的共同努力下，地球媽媽會煥然一新，青春常在。

四年級敘事作文篇4

　　要說難忘的事情，韋禮焜帶領(lǐng)的“地洞探險隊”進(jìn)行的那次地洞探險之旅讓我記憶猶新。你想跟我們一起去地洞探險嗎？想的話，就請帶上手電筒，跟我們一起出發(fā)吧！

　　我們要去的這個地洞位于成都市武侯區(qū)五大花園的衛(wèi)生所的東北面，它的前方有一片菜地。

　　我們的隊員可多了，有韋禮焜、我、梅皓、楊昌全、李信朋……等七八位同學(xué)。

　　不是說好要去地洞探險嗎？韋禮焜卻把我們帶到了一顆梅花樹下，他的這個舉動讓我們非常不解。原來他選了一條比較近的`通往地洞的路。這個洞口又深又暗，怪不得他事先通知我們要帶上手電筒呢！韋禮焜第一個下去，只聽他大聲喊道：“啊，好臭！”我是第五個下去的：“我的媽呀，這不是一個沒有通水的下水道嗎？”韋禮焜點了點頭。突然，有幾個大孩子下來了，我們立刻關(guān)掉手電筒，站成了一排，大氣也不敢出�！疤袅耍@是啥地方呀，我們走！”那幾個大孩子果然轉(zhuǎn)身離開了。

　　沒有人來干擾我們了，我們接著往前走。我們的地洞探險隊員發(fā)現(xiàn)越往前走，臭氣就越濃。走著，走著……我們的面前出現(xiàn)了五條通道來，走哪一條好呢？探險隊員們議論起來，意見完全不一致，有說左邊的，也有說右邊的，說走中間的人數(shù)最多，于是我們選擇了走中間的那條通道。

　　突然“啊”的一聲，我們被嚇了一大跳。一看，原來是一只老鼠。你可能會不屑地說：“切，一只小老鼠，有什么可怕的？”那我告訴你，這可不是一只普通的老鼠。它正大膽的看著我們，一點也不害怕，仿佛我們是邪惡的外來入侵者，而它正要勇敢地保衛(wèi)自己的家園。

　　我們繼續(xù)往前走，前面的路越來越黑，也越來越臭，我們屏住氣，大家都不敢張嘴說話。也不知走了多久，突然，我們發(fā)現(xiàn)左邊有了絲絲的水流，前方有微弱的亮光透進(jìn)來，要知道我們有多緊張呀�！捌鋵�，不必緊張�！蔽铱戳丝吹匦�，輕松的說，“看，那不是出口嗎？”于是我們加快了腳步，終于從地洞里出來了。咦？這不正是我們剛才下去的入口嗎？原來我們繞了半天，又繞回來了。

　　你也想加入我們嗎？那就來找我吧！

四年級敘事作文篇5

　　今天下午第三節(jié)課，老師剛進(jìn)教室就告訴我們一個值得高興的事——要評選下周校門口值日生和升旗手。

　　全班沸騰了，都在底下議論紛紛，討論著自己要當(dāng)什么好。過了一會兒，大家終于安靜了下來，想的快的（要當(dāng)什么）已經(jīng)把手高高地舉起，而想的慢的卻還在沉思中。當(dāng)然，我也不例外，正想著當(dāng)什么好：如果當(dāng)值日生的話，我每天來的有點晚，而當(dāng)升旗手的話，萬一升旗的時候怎么拉也拉不上去，那該多尷尬呀……

　　正當(dāng)我還在冥思苦想的時候，老師已經(jīng)開始選升旗手了，同桌見我還在發(fā)呆便立刻把我的.手舉了起來。當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來，老師便選了我，說我這段時間表現(xiàn)好，有進(jìn)步！

　　唉！升旗手就升旗手吧，雖然我還沒想好，雖然我怕出錯，但正如劉老師說的那樣：不能因為過馬路會遇到危險就不過馬路，我也不能因為怕升不上去就退卻呀，相信只要我多練習(xí)就會沒問題的！祝愿我們升旗順利！

【四年級敘事作文】相關(guān)文章：