【精品】中學作文錦集五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的中學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

“可怕”的中學老師：

您好！

　　很冒昧打擾了您，可我真的想和您談談，也好讓我對即將到來的初中生涯有個準備。

　　在眾多學哥學姐的抱怨，與每日的哀嘆中，我決定提起筆來跟您講講“作業”。雖然有時，題海戰術很有用，但是太多了反而會使得其反，任何事，適量就好。因此，我希望在我未來的生活里，不要有三尺作業啊！

　　在中學里，我相信老師和同學之間的關系更應該是朋友，不是嗎？只有這樣，平心而論，才會傾吐更多的真心。這樣的.老師才不是“可怕”，而是可敬、可親了。

　　隨著年級的增高，時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點一線的無趣生活，會減少對生活的熱情與激昂，所以，在生活中，我們每個人都應當有一個自己的興趣愛好，在閑暇時光，做自己最想做的事，讓自己的生活豐富起來。

　　未來的生活是無知的，你永遠不知道下一秒會發生什么，所以，只要做好現在，做好自己，在這喧囂的城市里，才能找到獨屬于自己的天地！

　　致未來的中學老師，收信請回。

　　致此，

　　敬禮！

　　您未來的學生

中學作文 篇2

　　在生活中，當別人遇到困難時，固然需要幫助，但是，要切記，給予不是同情，不要將同情看做給予，也不要將給予當做同情。——題記

　　“贈人玫瑰，手有余香。”這是所有人都知道的道理。當你給予其它人幫助時，自己不僅會感到心情愉悅，被幫助的人也會感到欣慰。

　　同情和給予的區別，也僅僅在一念之差，我聽過這樣一個故事。

　　在一個大雪紛飛的冬天，寒風凜冽。醫院門口排了長長的隊伍，一個頭發花白的老人蹲在角落里，凍得瑟瑟發抖，這時，旁邊走來一個年輕人，用手拍拍老人的肩膀說道：“老大爺，天這么冷，進屋去等等吧！”那老人沒有說話，繼續呆在那里。幾個小時過去了，那年輕人又過來了：“老大爺，趕緊進屋去吧！”老人依然不語。這是一個大漢氣勢洶洶的從醫院里走了出來，手里拿著棉被，護士拼命阻攔著，可還是無濟于事，年輕人見了，急忙攔住大漢，那大漢急了，抓住了年輕人多脖領道：“你眼睛是不是瞎了，他都已經凍了幾個小時了。”

　　讀到這里，事情大概弄明白了，年輕人的做法不過是一種憐憫，同情，而大漢的做法，則是真正給予老人關愛。

　　當人們在幫助他人時，往往將同情當做是給予，但是換個方向想想，如果你是被幫助的.人，別人同情你，你會接受嗎？當你面對需要幫助的人的時候，你會怎么做？

　　教師評語：這是一篇議論文。文章語言流暢，內容完整，作者用“贈人玫瑰，手有余香”引入論題，用短小精悍的語句闡發自己的觀點，立意淺顯而耐人尋味，論證層次清晰，富有哲理。

中學作文 篇3

　　當太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候，天空仍然是黑漆漆的，也不能說是完全的伸手不見五指。那一次，寒風吹著，樹葉搖晃著，這預示著冬天的到來么？我禁不住打了個寒戰，鼻子酸酸的，雙腳冰冷著。我已經準備好上學要用的東西，時間一到，我就開始了我所期待的一天，也就是太陽升起的時候。

　　6：30分，那么，新的一天，新的趣事，隨著車輪的旋轉，路徑由此開始了。

　　我急著從書包里拿出鑰匙，以最快的速度到達我和朋友約定的地方——大榕樹，見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意，路上我和她也總有些無聊或有趣的話語，當然，我們也有不愉快的事。我會問她一些有關外國的事情，或者一些音樂之類的。“嘿，你有沒有聽過Desting？”我很貿然的問她“這是一部電視劇的英文歌，我建議你去聽聽。”她似乎不怎么感興趣，但卻有些好奇“我去聽聽好了！”看她那么無精打采，我也懶得再去問她。當時間已經快到七點的時候，我們所等的一路公巴還是沒有到達，因為我們需要值日，所以準備要走路上學，由而不自主的加快了步伐，路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群，依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們，而是和她緩緩的走著。“看，有只小貓。”她拉拉我的衣袖，使我從遐想的境界里清醒過來。“那有什么！”我很不耐煩，那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧。”她乞求著說，“離打掃的時間還早。”“真拿你沒辦法。”她頓時像小孩子一樣，蹦蹦跳跳的朝向小貓，我則像平常的母親一樣，無奈的答應了她。好吧，我服了，小貓的可愛，使我感到一絲絲的欣慰，那雙水汪汪的魔幻般貓眼，是如此凝重，但它是不是太臟了些，貓毛亂糟糟的，一下子就毀了我賞貓的心。“是吧，它很可愛！”她感嘆道“喜歡么？”我皺皺眉頭“沒什么，而已，那么臟的貓。”我總是很倔強，死也不承認，硬擠出來那句話。

　　“你很喜歡它吧，我太了解你了。抱抱它，愛護它。”她一句話刺穿了我心中的`那一堵厚厚的墻，哎呀，說到點兒了。我盎然無語了，我望望那只貓，一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來，這只小貓又將我征服了，我有那么一些適應它，緩緩的靠近它。它突然蹦向我，用舌頭舔我的手，媽呀，好癢啊！我還是忍俊不禁了。我推開它，馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體，小貓突然蹦到我的身上，赫死人了，它用爪子梳理自己的貓發，毛都零零碎碎的散落到我的身上，噢，天哪，這下子更糟。“快點走吧，值日都要遲到了。”我邊說邊清理那些帶有虱子和細菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說完氣呼呼的離開了，走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干，還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我，她在我背后偷笑：“看吧，我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢！”

　　我好像對小貓有一絲的牽絆，在不經意的時候，我總是會想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地，走路上學的時候，我就習慣四處尋找，但我自己也不知道自己在找些什么，但我知道，我在尋找，尋找曾經那件丟失已久的事。有一天，我貿然想起，沒錯，正在街頭的那只臟臟的小貓，它的眼眸，深深的刻在記憶里，那是一件永永遠遠都忘不了的一件有趣而無奈的——趣事。

中學作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家好!今天我演講的題目是《放飛理想 播種希望》。

　　轉眼間嚴冬已逝，春天正踏著輕快的腳步向我們走來。經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬和希望，迎來了20xx年的新學期。今天，我們全校師生在這里舉行隆重的開學典禮，讓我們以嶄新的面貌展望未來，放飛理想，播種新希望!

　　回望過去的一學期，我們在老師的指導和幫助下，取得了優異的成績。在這里，我們要向所有老師真誠地表達感謝。感謝老師的辛勤付出，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的關懷鼓勵。在新的學期，我們一定會加倍努力，用志氣與信心，用實際行動來回報你們的心血和汗水。

　　初一的同學們，還記得剛剛走進初中校門的你嗎?那時的你們天真爛漫、無憂無慮。經過一個學期的學習，你們已經適應了初中的生活吧。也許通過自己的努力，也取得了一定的成績。但作為你們的學長，我想對你們說:“不要滿足、不要驕傲。”在新的學期里，你們要更加明確自己的努力方向，通過總結上學期的學習經驗和教訓，改進自己的學習方法，使這學期的學習更高效。同時要養成自主學習的好習慣，做學習的主人。做到踏踏實實，一步一個腳印。只有這樣才能為初二的學習打下堅實的基礎。相信在新的學期里，你們會變得更加成熟，取得更大的進步。

　　初二的同學們，由于功課的增多、難度的加大，我們面臨新的困難和挑戰。你是否感到了壓力，是否為前途擔憂?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起來的踏實認真的學習態度、高效的'學習方法，以及勤奮與毅力，一步步度過難關。我們要更好地支配時間，在有限的時間里做更多有意義的事情;要加倍重視課堂聽講，不斷地汲取知識;要多思、多問，及時解決不懂的問題;要善于總結、反思，踏踏實實地走好每一步。相信我們一定能夠在新學期中劈波斬浪，奮勇前行!

　　初三的學長們，對你們來說，這是在初中學習的最后一個學期，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以最優的學習方法、最佳的精神狀態，投入到學習中來，集中精力，發奮學習，使自己在最后的沖刺階段有一個騰飛。我們初一初二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福，祝愿你們能在中考中取得優異的成績，為母校爭光添彩!祝愿你們的青春燦爛輝煌!

　　同學們，讓我們在新學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，規范日常行為，遵守學校紀律，養成良好的道德習慣，爭做品德高尚、遵紀守法、自立自強的中學生。

　　最后，祝全體老師身體健康，工作順利!祝全體同學學習進步，再創佳績!

　　謝謝大家!

中學作文 篇5

　　在我們的世界里總認為有太多的不可能，是因為我們看事情的角度出了問題。登山就是如此，周末登羊臺山，海拔587米，當開始走上那條蜿蜒而上的公路，就發現今天自己的選擇錯了，還沒到第一個臺階，就已經氣喘呼呼的，緩一下，內心在掙扎著，看著那么多步履匆匆的人兒從身邊走過，為什么他們那么一往無前，而我卻在躊躇。算了，時間是戰勝一切的法寶，反正是一個小時的時間，縱使手腳并用，總之不會死人，上吧！

　　任淋漓而下的汗水落在堅硬的青石臺階上，已顧不上去理會那早已被汗水浸透的衣衫，只極力的保持著身體的平衡。羨慕著身邊的帥哥靚妹那嬌小的身軀，那輕盈的步伐。還有那孩童，竟一路小跑。人群中竟然還有非人類，一只貍貓大小的寵物狗，用繩索連著它的主人，在人群中鉆來鉆去，好不快活。我開始在內心埋怨自己這個剛過而立之年就已經臃腫不堪的身軀，體量著自己極限，想起曾經那個體重只有128斤的自己，可以在單杠上做各種翻轉騰挪的動作；可以做體育老師不喊停就不會停下來的引體向上；可以兩個人一起在雙杠的兩端做壓臂動作的PK；可以在雙杠上倒立著看周圍的世界，遠處飛來的籃球瞬間將自己砸翻在地，站起來還是一條好漢；可以頂著月光在足球場上揮汗如雨，旁邊的大個子飛起一腳，沒有踢到球，正中我那埋頭找球的下巴，從此里面的槽牙少了半顆牙齒，比賽仍舊繼續，月光就如我的年華那般燦爛，純凈。可今天面對并不算高的山峰，自己卻膽怯了，懶惰了。想起了莫言書中的一句話，“上樹掏雀兒，下河摸魚，就如昨天發生的事，可人已經老了”，我還沒有到了那個老了的年紀，為什么遇事就膽怯了呢？

　　人在極度疲憊的時候，回望是最好的安慰。站在半山腰，可以俯視很多人向這里涌來，他們也在走著自己曾經走過的路，也在揮灑著同樣的汗水，都在用信念堅持。猶如我們的人生，當你準備放棄的時候，回望曾經一路走來的過往，有時候放棄并不是明智的選擇。就如今天，翔帥哥沒有帶水，我將自己準備的大瓶水送給了這位灑脫、帥氣、卻對困難估計不足的.小伙伴。我以為自己光靠剩下那一小瓶水堅持不到頂峰，可是最終我們還是看到了山頂的風景。因為從一開始我就知道包里屬于自己的只有一小瓶水，因此一路攀登都沒有覺得口渴。我不得不重新審視自己曾經的想法，有限的資源依然可以發掘出前所未有的潛力，結果并沒有想象中那么差，也沒有粉身碎骨。依然還有個暢快的心情，為帥哥美女們拍著并不專業的留影，只代表，今天我們來過，內心里曾仰視而遙不可及的山峰，就是現在，就在我的腳下！

　　拿著手機對著坐在山頂頑石上的一張張率真的臉，覺得自己和他們一樣年輕，玩笑，打鬧，擺POSE， 拍照。突破自己身體極限的愉悅，只有突破者自己最能體會。疲憊只在于攀登的過程，只要再上一階，便柳暗花明一身輕。站在山頂，俯視周圍的一切，自然會有一種與天同大的豪情。山頂的陽光溫暖而明亮，照耀著每個人的臉上都泛著金光。

　　對待生活亦是如此，用心走過的路是最堅實的過往，用心付出的感情才會陪伴自己終生。在這個多元的社會，我們承受著各種現實的痛，就像屹立在我們內心當中的一座座山峰，只有面對它，挑戰它。哪一天當我們真的老了，捫心自問的時候，依然可以回味那征服過后甜蜜的鶯歌燕舞，蛙鼓溪鳴。

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